一【班級】
啟智探索班
二【代課老師】
謝老師
三【年齡階段】
中/大班
四【國家綱要】
繪畫是眼几莽、手、腦緊密配合的活動。在繪畫活動中跑筝，要將感知到的具體形象，通過眼睛認(rèn)真觀察瞒滴，經(jīng)過分析曲梗、比較找出主要特征，運(yùn)用線條妓忍、色彩等手段描繪出來虏两，做到視有所感、腦有所思世剖、手有所致定罢。這種繪畫有利于智力的培養(yǎng)（掌握正確的觀察、思維方法）和表現(xiàn)技能的提高旁瘫。知識不等于智力祖凫，重要的應(yīng)是掌握運(yùn)用這些知識的能力。我們要從小培養(yǎng)孩子的各種能力酬凳；觀察能力惠况、記憶能力、思維能力粱年、想象能力售滤、語言能力、動手能力等。繪畫與鍛煉這幾種能力的關(guān)系都很密切完箩。在繪畫中赐俗，通過對實(shí)物的觀察、記憶弊知、比較發(fā)展認(rèn)識能力阻逮；通過分析、概括秩彤、取舍發(fā)展思維能力叔扼；通過聯(lián)想、虛構(gòu)發(fā)展創(chuàng)造能力漫雷。
五【孩子心理發(fā)展特征】
兒童繪畫的教育功能具有豐富的心理內(nèi)涵瓜富。兒童畫是藝術(shù),但孩子從來不會為藝術(shù)而藝術(shù),他們在繪畫中總是全身心地抒發(fā)自己的審美情感,從而獲得美的情操，兒童畫是形象語言,但是孩子們不會單純?yōu)槊蓝?圖畫是孩子們與人溝通的符號降盹，兒童畫是孩子的自我表現(xiàn),表達(dá)了他們的思想与柑、經(jīng)驗(yàn)、情感和愿望蓄坏。
六【課程主題】
《青蛙王子》
七【完成課時(shí)】
《一節(jié)課》
八【課程目標(biāo)】（3維目標(biāo)）
①知識與技能：觀察生活中的點(diǎn)滴价捧，培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的樂趣，體驗(yàn)到創(chuàng)意美術(shù)的樂趣涡戳。
②過程與方法：通過故事了解青蛙的成長過程及身體變化特點(diǎn)结蟋。
③情感、態(tài)度與價(jià)值觀：發(fā)現(xiàn)生活中的美渔彰，熱愛生活嵌屎，提高審美情趣，激發(fā)孩子的五感胳岂。
九【課程準(zhǔn)備】
卡紙编整、水粉顏料、雙面膠乳丰、彩筆掌测、 剪刀、 粘土
十［課程難點(diǎn)］
①青蛙的肢體形狀
②荷葉的形狀产园，用剪刀剪下荷葉的形狀
③荷葉根莖的粗細(xì)汞斧，顏色
④用粉色黏土捏出荷花粘在荷葉上
⑤將青蛙固定在荷葉上
十一［課程重點(diǎn)
重點(diǎn):青蛙的動態(tài)特點(diǎn)
十二［課程步驟］
①導(dǎo)入
故事和圖片導(dǎo)入
②新授
青蛙的身體結(jié)構(gòu)及動態(tài)特征
③練習(xí)
準(zhǔn)備不同圖片，引導(dǎo)幼兒更加深入的了解什燕。
以下是寶貝們上課動態(tài)及作品
