很多機會栗精，不是死在你不知道，而是死在你知道的太多掂摔，卻沒有行動
作者 | 澤曲
01
最近一直苦惱于自己的不作為术羔，不是說我不干事，而是在寫作上我總是呆坐在電腦屏幕前卻寫不出一點東西來了乙漓。
寫了句開頭……不滿意刪掉级历，再寫再刪……結(jié)果時間過去了卻連一篇文章都沒寫出來。
于是感到懊惱叭披，怎么辦寥殖，抽煙解壓，假裝有做不完的其他事情涩蜘，忙著看書嚼贡、寫毛筆字、跟孩子們玩同诫、整理筆記粤策、做著各種計劃等等，坐在電腦桌前就是沒有東西可寫误窖，腦袋一片混亂叮盘。
這可怎么辦？
于是沒辦法霹俺，開始記錄自己這煩躁的心緒柔吼。
如果沒有寫出文章來，我做一切其他事情都提不起樂趣丙唧，總覺得自己欠著什么愈魏。
做的事越多反而心越亂了，因為我知道我認為最重要的事情，必須做的事情我卻沒做培漏。
看似很忙碌可內(nèi)心深處卻煩惱至極溪厘，害怕至極。
你越是在乎北苟，越是難以下筆桩匪。碼不出文字的感覺實在是太難受了打瘪，想要高質(zhì)量腦袋里卻沒有多少油水可倒出來友鼻。
（寫這篇煩惱文的時候，女兒強巴卓嘎和益西蘭澤多次過來煩我闺骚，一會兒哭一會兒鬧彩扔，一會兒要我給玩具穿衣服一會兒要我給玩具脫衣服，無語了……還得陪著她們倆去玩城堡僻爽。）
02
選擇逃避還是繼續(xù)虫碉？
苦惱萬分……
我還是得繼續(xù)選擇繼續(xù)，畢竟人生總有低谷胸梆，階段性的低谷也會時常反復出現(xiàn)敦捧。
明白這一點應該獲得了些許安慰，畢竟這也可以為日后不再犯傻留有一些依據(jù)碰镜。
學了很多卻不能將學到的變成文字書寫出來兢卵，或不能變成文字產(chǎn)品交付出去。
確實很難受绪颖，寫一篇交差性質(zhì)的文章倒也可以秽荤，畢竟這也是體現(xiàn)了自我現(xiàn)階段的水準，水平柠横。
怪自己平時逼自己的時候太少窃款，每次遇到這方面的困難的時候，輕易選擇了逃避牍氛，畢竟不用給誰一個交代晨继。
但反過來想了一下，給自己交代搬俊，給自己的諾言一個交代紊扬，這也是很重要的一環(huán)。
不敷衍了事悠抹，認真對待每件正在做的事情珠月。突破自己才是應該走的路。不管怎樣寫下這些文字的時候楔敌，我已經(jīng)開始了行動啤挎。
手下的鍵盤聲音越來越好聽，手指頭也越來越靈活起來了。這才是我喜歡的感覺庆聘，“眾神歸位”的感覺真好胜臊。
03
行動才是最好的答案，不管你寫出的是什么東西伙判。將思緒一點點倒出來象对，就像最后從瓶中滴出來的酸奶一樣，一點一點宴抚。
你需要的是耐心勒魔，足夠的耐心。
可你越需要它的時候表明你越缺乏什么菇曲，真是可笑冠绢，可笑啊，自以為是個有耐心的人常潮，到頭來卻表現(xiàn)的如此之急躁弟胀。
看了那么多書，變化卻是很小喊式。
量變到質(zhì)變孵户，需要不斷的積累。
所謂的復利曲線岔留，因人而異夏哭，是個長期積累和不斷實踐的過程。
正如最近在翻看的書籍《你的知識需要管理》贸诚，確實如此方庭，知識不管理不會直接轉(zhuǎn)化為力量。
不去系統(tǒng)地研究自己所學的知識所看的書本酱固，還真容易掉進知識的海洋將自己淹死械念。
結(jié)果就是別人看到的這家伙一直在學很多卻沒球用，死讀書讀書死运悲！
呵呵龄减，這正是我們需要正視的問題。
管理知識要從五個方面入手：
1.學什么班眯？做到術(shù)業(yè)有專攻?
2.怎么搜集存儲知識希停？建立資料庫或素材庫 ??
3.學會分享 利用好各大網(wǎng)絡平臺?
4.學會創(chuàng)新 有自己的見解和首創(chuàng)的東西 ?
5.學會利用知識 將學到的知識用到實處
04
時間不斷流逝，機會也在流逝中一點點錯過署隘。
不是因為你缺乏機會宠能，也不是因為缺少了學習，而是缺少了行動磁餐。
管理好自己的知識违崇，讓知識變成文字，寫出來，交付給自己羞延，同時也分享給他人渣淳，利用好知識，做出“產(chǎn)品”伴箩。
一點點行動入愧，比你在那里絞盡腦汁想一萬遍都要好百倍。
行動嗤谚！行動棺蛛！行動！我要的是行動起來的行動呵恢。
不管寫的怎樣鞠值，謹以此爛文記錄自己的低潮期……
