? ? ? 中午女兒高興的說,今天得了四分植锉,撿垃圾得了兩分,數(shù)學(xué)課回答問題得一分峭拘,語文課表現(xiàn)好得一分,我聽了也挺高興狮暑,看來女兒是全面發(fā)展的孩子鸡挠。
? ? ? ? 下午放學(xué)看到王老師發(fā)的語文作業(yè)寫生字2遍,女兒說語文老師讓寫3遍搬男,班主任王老師又改了讓寫2遍拣展。我說是不是老師看你們表現(xiàn)的好,所以讓你們寫兩遍呀缔逛?女兒說备埃,我寫三遍吧,萬一老師檢查作業(yè)說我少寫一遍怎樣辦褐奴?我說按脚,好的!其實我知道王老師是聽取了家長們的反映敦冬,語文作業(yè)有點多辅搬,他故意少布置的!我心里感嘆脖旱,女兒真是太老實了堪遂!
? ? ? ? ? 以前規(guī)定七點之前完成作業(yè)可以看電視,所以女兒速度提高一點了萌庆,看完電視我讓她寫同行溶褪,只寫了五頁就犯困了,看來明天中午還要讓她睡會午覺践险,要不完不成作業(yè)猿妈!