? 說到浙江斗锭，就會想到浙大，想到杭州失球，想到西湖岖是。自古就有“上有天堂 ，下有蘇杭”之說实苞，浙大豺撑、杭州、西湖黔牵，無論哪一個都已成為人們心神向往的地方聪轿。5月9日，我們泰山區(qū)第三期中小學骨干教師綜合素養(yǎng)提升研班的老師在泰山區(qū)教科研中心四位領導的帶領下猾浦，遠赴浙大進行了為期一周的培訓學習陆错。
? ? 本次的培訓灯抛，浙江大學為我們安排的學習內容非常豐富，既有針對熱點問題的學習音瓷，學生心理問題的解決辦法对嚼，也有教師自身專業(yè)發(fā)展的指導；學習的形式也很活潑绳慎、多樣纵竖，有專家課堂授課、與專家互動交流偷线，還有名心ト罚考察，更有小組間的交流發(fā)言声邦、全班的體會分享乏奥。對于久未外出學習的我來說，這次的培訓學習于我是一場饕餮盛宴亥曹！今天先和大家分享第一個體會:做靈魂有香度的女教師邓了。
? ? 可能是年齡的原因，培訓學習中僅有的2位女專家的報告給我的心靈觸動很大媳瞪。第一位出場的女專家是章蘇靜教授骗炉，章老師馬上就要退休了，但她身上煥發(fā)出的那種蓬勃向上蛇受、不斷學習句葵、挑戰(zhàn)自我的精神氣深深感染了我。我們女老師45歲左右兢仰，正是上有老乍丈，下有小的時候，總是能找到很多理由把将、借口轻专，逃避學習新的東。50歲的時候更是把自己列入老教師行列察蹲，“重點保護”请垛，幾乎不參加任何的培訓活動，彷佛要隔絕與外界的聯(lián)系洽议。而章教授快60歲的人了還考證學習無人機的駕駛宗收，還帶領青年教師參加自行車騎行比賽，還研究《游戲化學習和教師的游戲化教學素養(yǎng) 》亚兄，對生活滿滿的熱愛混稽！我覺得章教授往那一站，就是活生生的案例。只有老師自己熱愛生活荚坞、熱愛學習，讓自己的靈魂充滿香度菲盾，我們在教學工作中才會少些抱怨颓影、多些熱情，培養(yǎng)的孩子才能有心靈的滋潤懒鉴！
? 葉映華教授是一位很瘦弱的女性诡挂，和我同齡，她在做《中小學師生的情緒管理》報告時更多的引用了自身的一些案例临谱，讓我們去體會情緒璃俗、心境對我們生活、工作的影響悉默。她身上那種對待榮譽城豁、職稱評審的淡然，卻又不懈怠工作的情緒管理很吸引人抄课。正如葉教授說：“人總是被優(yōu)秀的人吸引”唱星、“不要太在意別人對自己的評價”。作為一名中年女教師跟磨，我更應該泰然面對生活间聊、面對工作，讓自己變得更好抵拘，自己去吸引自己,做靈魂有香度的女老師哎榴！
