〇茅主、前言

??第一次參加永澄老師的年目標(biāo)課程，聽完理論精深版第一天的課直接升級(jí)了終身免費(fèi)權(quán)限土榴。有一種癮叫做跟著永澄老師一起燒腦诀姚，永澄老師點(diǎn)起的這把三昧真火，在2017年底的寒冬越燒越烈玷禽，學(xué)員們一邊感嘆聽完課大腦一片空白赫段，一邊又直呼不夠過癮繼續(xù)求虐。這哪里只是一門學(xué)做年目標(biāo)的課程矢赁，這完全就是目標(biāo)管理領(lǐng)域大神的獨(dú)家秘籍糯笙，隨便撕一頁紙下來就價(jià)值千金，普通人修煉可以功力大增撩银，高手修煉直接打通任督二脈给涕；這么大的一座金山，永澄老師把它藏在年目標(biāo)的課程里额获，我只想說够庙，太超值了！
??這篇文章將會(huì)以整個(gè)年目標(biāo)課程的講授思路為框架抄邀，重點(diǎn)記錄我制定2018年目標(biāo)的思考過程耘眨。凡走過，必留痕跡境肾，希望明年回看這篇文章的時(shí)候剔难，感謝今天的自己胆屿，讓未來的自己避免再掉入那些曾經(jīng)掉過的坑。
??先放上理論精深版原理框架圖偶宫，感受一下永澄老師畫流程圖的超強(qiáng)能力非迹。

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一、課前任務(wù)

（一）2018年期待

Question1：如果2018年中纯趋，您實(shí)現(xiàn)3個(gè)期待彻秆，您對(duì)全年的滿意度就可以達(dá)到8分（滿分10分），那這三個(gè)期待是什么呢结闸？
1.重新調(diào)整職業(yè)定位，咨詢永澄老師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
2.通過法律職業(yè)資格考試
3.積累法律行業(yè)人脈
Question2：為什么您選出的期待是這三個(gè)呢酒朵？
1.目前最想提升的是職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域桦锄，個(gè)人發(fā)展規(guī)劃不清晰是最大的痛點(diǎn)
2.希望能過通過法律職業(yè)資格考試，助力進(jìn)入法律行業(yè)
3.希望能夠更深入了解法律行業(yè)職業(yè)現(xiàn)狀蔫耽，及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)期待和價(jià)值積累方向
Question3：您是從哪些方面思考第二個(gè)問題的呢结耀？
1.生命之花中滿意度最低的是職業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)影響到了財(cái)務(wù)和自我實(shí)現(xiàn)方面的滿意度匙铡，如果要找一個(gè)抓手图甜，明年的重點(diǎn)就是職業(yè)發(fā)展
2.自己目前的水平不足以產(chǎn)生高級(jí)的策略，需要向個(gè)人成長領(lǐng)域的標(biāo)桿人物永澄老師咨詢鳖眼，幫助自己理清思路黑毅，實(shí)現(xiàn)持續(xù)高效能成長
3.在分析了現(xiàn)狀后，覺得明年尚有時(shí)間和精力準(zhǔn)備法考钦讳，通過法考是應(yīng)聘法律職業(yè)的加分項(xiàng)
4.想通過在行約見矿瘦、朋友圈介紹、工作中積累等方式介紹法律行業(yè)的前輩愿卒，了解職業(yè)現(xiàn)狀和自身價(jià)值匹配度后理性轉(zhuǎn)換職業(yè)

【思路】利用系統(tǒng)思維（輸入-系統(tǒng)-輸出）缚去，輸出明年的期待
??問題1，討論的是系統(tǒng)的輸出琼开，通過一個(gè)未知系統(tǒng)易结，輸出2018年的期待；
??問題2柜候，討論的是系統(tǒng)可能是什么搞动，黑盒子的表層是什么，對(duì)輸出“期待”的原因進(jìn)行分析改橘；
??問題3滋尉，討論的是系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，黑盒子打開之后是什么飞主，分析原因背后的結(jié)構(gòu)狮惜。

【感受】在回答第3個(gè)問題時(shí)高诺，當(dāng)時(shí)不知道什么是原因背后的結(jié)構(gòu)，回答得有些凌亂碾篡，上課過程中老師給出了結(jié)構(gòu)化思維的法寶虱而，對(duì)第三個(gè)問題重新進(jìn)行了思考。

【修改】

Question3：您是從哪些方面思考第二個(gè)問題的呢开泽？
1.生命之花牡拇，2017年生命之花中滿意度最低的是職業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)影響到了財(cái)務(wù)和自我實(shí)現(xiàn)方面的滿意度穆律，如果要找一個(gè)抓手惠呼，明年的重點(diǎn)就是職業(yè)發(fā)展
2.現(xiàn)狀，目前擁有完成三個(gè)期待所需要的時(shí)間和資源峦耘，人脈需要在明年積累
3.互相促進(jìn)剔蹋，首先完成基礎(chǔ)領(lǐng)域的第一個(gè)期待，重新調(diào)整職業(yè)定位辅髓；同時(shí)推進(jìn)競(jìng)爭領(lǐng)域的兩個(gè)期待泣崩，在推進(jìn)過程中不斷驗(yàn)證并修正第一個(gè)期待中制定的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
4.思路產(chǎn)生原則，投入最大成本請(qǐng)專家洛口，我現(xiàn)在的水平不足以解決職場(chǎng)困境矫付，需要永澄老師這樣引領(lǐng)職場(chǎng)青年持續(xù)高效能成長的專家建議，給出更高級(jí)的策略

（二）看到未來（人生跳躍藍(lán)圖&夢(mèng)想時(shí)光軸）

人生跳躍藍(lán)圖

夢(mèng)想時(shí)光軸

【感受】人生跳躍藍(lán)圖剛開始填到財(cái)富自由之后不知道該寫什么了第焰，我都實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由了呀买优，我還要什么呀？樟遣！在不斷補(bǔ)充修改夢(mèng)想時(shí)光軸的過程中而叼，從不敢想和覺得太飄渺到未來圖景越發(fā)清晰，不同階段的人生關(guān)鍵詞也逐漸浮現(xiàn)豹悬，就像永澄老師說的：想都不敢想葵陵，你還能干什么呢？兩個(gè)圖表完成之后瞻佛，感覺被充分激發(fā)了熱情脱篙。

（三）我有什么

我有什么

價(jià)值模型塔

【感受】"我有什么"是基于價(jià)值塔模型的一份幕布表單，也是課前任務(wù)中最無從下手的一項(xiàng)任務(wù)伤柄。最初絞盡腦汁地思考自己有什么绊困，在不斷挖掘的過程中逐漸受到啟發(fā)，仿佛重新認(rèn)識(shí)了自己适刀，寫完之后竟然覺得對(duì)未來的期待變得清晰了幾分秤朗。“我有什么”是個(gè)寶庫笔喉，需要在未來持續(xù)澄清取视，“只有鏈接自己的過去和未來硝皂，才能更好地走向未來∽魈罚”

二稽物、關(guān)系價(jià)值

【自我介紹（初稿）】

【我是】Scarlett
【學(xué)號(hào)】AG53059
【坐標(biāo)】上海
【標(biāo)簽】終身學(xué)習(xí)者
【我的技能】
?日語
?整理術(shù)
【我能為你做些什么】
?日語翻譯
?整理方面的經(jīng)驗(yàn)交流
【我的小組名】
?鷹豹佳小隊(duì)
【2018年的三個(gè)期待】
?1.重新調(diào)整職業(yè)定位，咨詢永澄老師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
?2.通過法律職業(yè)資格考試
?3.積累法律行業(yè)人脈

【感受】開群福利上永澄老師講授了關(guān)系價(jià)值折欠，群里互相勾搭的時(shí)候一直處于認(rèn)知沖突的狀態(tài)贝或，既覺得自己明白關(guān)系價(jià)值的重要性，想要和高手產(chǎn)生鏈接锐秦；又覺得自己使用價(jià)值不高咪奖，無法產(chǎn)生價(jià)值交換，最終就導(dǎo)致了行動(dòng)癱瘓酱床。這部分需要重點(diǎn)反思赡艰，首先要認(rèn)真思考“我能為你做什么”的部分，使用“場(chǎng)景+痛點(diǎn)+使用價(jià)值”的方式描述斤葱，對(duì)自我介紹進(jìn)行了修改。

【自我介紹（修改稿）】

【我的技能】
?>日語一級(jí)揖闸，日本自由行達(dá)人
?>整理收納達(dá)人揍堕，踐行60小時(shí)打造不復(fù)亂的完美家居
【我能為你做些什么】
?>如果你想赴日自由行，又缺少一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的旅行顧問汤纸，那么我可以幫到你衩茸，為你提供日本旅游衣食住行全方位的建議貼士。
?>如果你想打造一個(gè)整潔美觀的家贮泞，又陷入反復(fù)整理反復(fù)變亂的困境楞慈，那么我可以幫到你，為你剖析無效整理的根本原因啃擦，如何通過收納整理提升生活品質(zhì)囊蓝，一次整理，永不復(fù)亂令蛉。

三聚霜、2018年目標(biāo)制定

（一）現(xiàn)狀澄清

1、我的價(jià)值

我的價(jià)值

2汇鞭、生命之花

生命之花

（二）2018年的三個(gè)重點(diǎn)期待

1玄坦、2018年我要實(shí)現(xiàn)的三個(gè)期待

三個(gè)期待

2表伦、如何設(shè)置高成功概率的目標(biāo)

【感受】從這里開始就進(jìn)入理論精深版的重點(diǎn)燒腦部分了，永澄老師在周日下午用三妹真火燒了我們將近4個(gè)小時(shí)慷丽，這些內(nèi)容的價(jià)值絕對(duì)不止1799元蹦哼，下午的課還沒結(jié)束，就趕緊升級(jí)了年目標(biāo)終身版資格要糊，這絕對(duì)是今年最明智的一項(xiàng)投資纲熏。

（1）領(lǐng)域結(jié)構(gòu)

領(lǐng)域結(jié)構(gòu)

??領(lǐng)域結(jié)構(gòu)通過把生命之花的八大領(lǐng)域進(jìn)行分類，分別放置到基礎(chǔ)領(lǐng)域锄俄、競(jìng)爭領(lǐng)域局劲、非競(jìng)爭領(lǐng)域和結(jié)果領(lǐng)域。我和永澄老師的分類思路一致：
??基礎(chǔ)領(lǐng)域（健康奶赠、個(gè)人成長）
??競(jìng)爭領(lǐng)域（職業(yè)發(fā)展鱼填、朋友和人脈）
??非競(jìng)爭領(lǐng)域（家庭、興趣娛樂）
??結(jié)果領(lǐng)域（財(cái)務(wù)毅戈、自我實(shí)現(xiàn)）

（2）競(jìng)爭領(lǐng)域

??在競(jìng)爭領(lǐng)域剔氏，永澄老師給出了兩個(gè)法寶，一是決策竹祷，二是定位谈跛。
??先回答第一個(gè)問題：如何提高不確定性下的策略成功概率？
??【長期價(jià)值投資+決策原則】

解決方案

價(jià)值空間

價(jià)值線定位理論

??【自我定位】
??（1）階段判別：工作5年以上凉倚，目前應(yīng)該處于使用價(jià)值階段，但同時(shí)存在負(fù)價(jià)值階段和零價(jià)值階段的特征：拖延嫂沉、偏見稽寒、原地踏步、焦慮趟章。
??（2）階段要點(diǎn)：激活內(nèi)心動(dòng)力并找到導(dǎo)師杏糙，在2017年下半年已經(jīng)基本完成；2018年的重點(diǎn)是個(gè)人使用價(jià)值階梯式提升蚓土。
??（3）跳離條件：人脈宏侍、核心競(jìng)爭力、設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)
??（4）如何跳離：跟緊導(dǎo)師蜀漆、梳理能力谅河、聚焦方向、設(shè)定目標(biāo)确丢、階梯式拉升使用價(jià)值
??（5）方案：目標(biāo)達(dá)成術(shù)绷耍、反思訓(xùn)練營、提升理解力（《如何閱讀一本書》）鲜侥、構(gòu)建假設(shè)體系锨天、決策策略、能力管理剃毒、作品聲音、個(gè)人成長操作系統(tǒng)構(gòu)建

??【自下而上的價(jià)值分析】
??在回答完如何決策和如何定位的兩個(gè)問題之后搂赋，永澄老師給出了自下而上的價(jià)值分析范例赘阀。

黃金思維圈

??參考老師的范例，我嘗試著運(yùn)用黃金思維圈進(jìn)行期待的反向校驗(yàn)脑奠，對(duì)2018年的三大期待又做了一次優(yōu)化基公，重點(diǎn)調(diào)整了第一個(gè)期待的表述和如何做的思路。

期待1

期待2

期待3

3宋欺、期待對(duì)對(duì)碰

期待對(duì)對(duì)碰

??A：期待
??B：意義
??C：結(jié)果
??D：思路：思路產(chǎn)生原則
??E：風(fēng)險(xiǎn)：理解層次模型
??F：保障：易仁永澄
??【感受】期待對(duì)對(duì)碰的互動(dòng)環(huán)節(jié)是在周一和周二晚上加課時(shí)進(jìn)行的轰豆，小組互動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)小伙伴們都有同樣的困惑，就是對(duì)自身現(xiàn)狀澄清感到困難齿诞，導(dǎo)致期待和思路都有些模糊酸休。于是課后用了一個(gè)晚上的時(shí)間，把”我有什么“徹底梳理了一遍祷杈，明確現(xiàn)狀和目標(biāo)斑司，才有產(chǎn)生思路的基礎(chǔ)。
??周一晚上永澄老師送出了思路產(chǎn)生原則但汞，根據(jù)九大原則又把期待2和3的How大幅度調(diào)整了一次宿刮，思路背后有原則支撐互站，變得更為清晰。
??在分析風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候又遇到一個(gè)問題僵缺，列出很多風(fēng)險(xiǎn)但覺得很亂胡桃，永澄老師馬上又支了一招，將風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生原因結(jié)構(gòu)化磕潮。為了找到各種風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)在聯(lián)系翠胰，我先搜索了風(fēng)險(xiǎn)的分類，但百科給出的分類方式都不適用于個(gè)人成長的具體問題揉抵，直到想起理解層次模型亡容，永澄老師寫過用理解層次模型解決”怕丟人“問題的反思實(shí)例，趕緊打開模型庫對(duì)照案例冤今，決定根據(jù)理解層次模型將風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生原因結(jié)構(gòu)化闺兢，分別從系統(tǒng)、身份戏罢、信念和價(jià)值屋谭、能力、行為龟糕、環(huán)境6個(gè)層次考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)桐磁。想法固然不錯(cuò)，沒想到卻是給自己挖了一個(gè)坑讲岁，思考風(fēng)險(xiǎn)和保障的過程成為了年目標(biāo)作業(yè)中最難啃的骨頭我擂。在反復(fù)思考、拖延的過程中缓艳，發(fā)現(xiàn)了自己的行為模式校摩，一旦覺得某件事既重要又不會(huì)做，就會(huì)產(chǎn)生行動(dòng)癱瘓阶淘。拖拖拉拉過了一個(gè)星期衙吩，終于想起無敵三個(gè)真經(jīng)”干丫的！“溪窒，憋著一口氣完成了風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生原因的結(jié)構(gòu)化分析坤塞。
??在填寫實(shí)干家這欄時(shí)，永澄老師讓我們?cè)诤筮叾紝懮纤膫€(gè)字：”易仁永澄"澈蚌，這個(gè)超級(jí)保障真是讓人無比安心摹芙，在易仁永澄這里，所有成長問題都是紙老虎宛瞄！
??經(jīng)歷了課后整整三個(gè)星期的孵化瘫辩，我在2018年的三個(gè)核心目標(biāo)終于成形，在此立下Flag，用一年時(shí)間來校驗(yàn)當(dāng)前的假設(shè)：

??2018年三個(gè)核心期待（點(diǎn)擊查看）

（三）將年目標(biāo)落地到每日推進(jìn)中

日事清軟件功能邏輯體系

??如此強(qiáng)力的背書，果斷購買了終身版用戶挣轨。工具不再多军熏，夠用就好，2018年的目標(biāo)管理任務(wù)推進(jìn)卷扮，就靠日事清了荡澎。除了三個(gè)核心目標(biāo)，當(dāng)然還有很多想做的事情晤锹，統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)2018年的年目標(biāo)摩幔，導(dǎo)入日事清，開始執(zhí)行鞭铆。具體參考用日事清管理年目標(biāo)范例(打開鏈接或衡，網(wǎng)站左側(cè)列表第7條)

四、20小時(shí)突擊戰(zhàn)

??兩次課后答疑车遂，講授的內(nèi)容哪里只是答疑封断，完全就是兩堂分量十足的加課，幾個(gè)問題的解答直接破除了我長期的迷思舶担，收獲堪比課程本身坡疼。
??Q-1：層級(jí)不夠，如何與高手或頭部鏈接衣陶？
??Q-2：如何選擇高價(jià)值區(qū)柄瑰？
??Q-3：職業(yè)發(fā)展如何換軌道？

五剪况、后記

【收獲】
??1教沾、澄清現(xiàn)狀：第一次跟著永澄老師學(xué)做年目標(biāo)，最大的收獲是用一個(gè)月的時(shí)間反復(fù)澄清了自己的現(xiàn)狀拯欧。雖然一直有記錄和回顧的習(xí)慣，以前每年也會(huì)要求自己做一次總結(jié)和計(jì)劃财骨，但往往只是浮于表面镐作，第二年的計(jì)劃也只是繼續(xù)去年沒有完成的任務(wù)，說實(shí)話這種計(jì)劃很消磨意志隆箩，甚至讓自己懷疑做計(jì)劃的意義该贾。但是在參加這次年目標(biāo)制定活動(dòng)的過程中，不僅明確了自己的期待捌臊，更重要的是看清了自己的現(xiàn)狀杨蛋，自己有什么，沒有什么，在2017年底好好地梳理了一遍逞力，首先認(rèn)識(shí)自己曙寡，才能更好地認(rèn)識(shí)世界。這樣高能的年終總結(jié)寇荧，以后每年都要跟著永澄老師一起做举庶！
??2、同儕力量：說實(shí)話揩抡，被小伙伴們的積極主動(dòng)和高勢(shì)能嚇到了户侥，每天翻看群消息的過程，就在不斷地受到鞭策峦嗤。霜降總是在第一時(shí)間發(fā)出詳細(xì)的筆記蕊唐、明月主動(dòng)加所有人好友鼓勵(lì)大家交作業(yè)、瑯瑛發(fā)超級(jí)用心的朋友圈為永澄老師打call……有幸和這樣一群高級(jí)的小伙伴做同學(xué)烁设，切身地感受到了什么叫做同儕力量替梨，今后還要一起玩一輩子的，說什么都要跟上大家的步伐才行笆鹩取耙替！
??3、反思不足：一是不夠積極主動(dòng)曹体，沒有抓住產(chǎn)生關(guān)系價(jià)值的機(jī)會(huì)俗扇，更好地產(chǎn)生關(guān)系價(jià)值也是2018年核心目標(biāo)之一，不能再總是一個(gè)人蒙頭做事了箕别，這樣效率實(shí)在太低铜幽！二是嚴(yán)重低估了完成大作業(yè)需要的時(shí)間，12月25日提交作業(yè)截止前8小時(shí)才剛寫到三分之一串稀，本來天真地以為自己一天就能搞定作業(yè)除抛，永澄老師在小組里現(xiàn)身說”給一個(gè)月也不見得搞定啊“，意識(shí)到自己掉進(jìn)了一個(gè)反復(fù)在掉的坑：低估重要任務(wù)的難度母截。當(dāng)天下午3點(diǎn)到忽，永澄老師送來了緩解趕作業(yè)焦慮的錦囊，遵循邊際成本遞減的原則清寇，我決定繼續(xù)用最高標(biāo)準(zhǔn)完成年目標(biāo)作業(yè)喘漏，為第一次年目標(biāo)活動(dòng)留下一份讓自己滿意、看得見成長的作品华烟。盡管找到了心安理得遲交作業(yè)的理由翩迈，還是很佩服按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè)的小伙伴。2018年盔夜，不能再掉進(jìn)同樣的坑负饲，要為重要任務(wù)預(yù)留足夠的時(shí)間堤魁！

【感謝】
??如果要用三個(gè)詞來描述年目標(biāo)課程，那就是超值返十、用心妥泉、溫暖。
??超值是因?yàn)檎n程的價(jià)值已經(jīng)無法用價(jià)格來衡量吧慢，理論精深版的課程光正課加答疑就講了16個(gè)小時(shí)涛漂，還有開群復(fù)利和結(jié)課儀式，整個(gè)12月沉浸在年目標(biāo)制定中检诗，定下的目標(biāo)一定是能夠激發(fā)熱情匈仗、有牽引力的目標(biāo)。用心
??用心是因?yàn)橛杏莱卫蠋熯@個(gè)老媽子型的導(dǎo)師逢慌，為了給每個(gè)學(xué)員賦能悠轩，永澄老師加入了所有小組群，時(shí)不時(shí)在小組群現(xiàn)身的永澄老師攻泼，你給了我們很大的能量火架！還有同樣愛操心的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，不僅收集了所有人的自我介紹忙菠、課前作業(yè)何鸡，還把微信群里每天的聊天精華整理出來，讓年目標(biāo)課程期間的每一天都有超值收獲牛欢。
??溫暖是因?yàn)橛性S多想要感謝的人骡男，感謝永澄老師發(fā)著高燒嗓子都快不行的狀態(tài)下堅(jiān)持講課，這股榜樣的力量讓人既感動(dòng)又心疼傍睹；感謝運(yùn)營團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)力支持隔盛，Miss Up數(shù)度當(dāng)機(jī)，可見小伙伴們?cè)诤笈_(tái)的熱情拾稳；感謝暖心姐姐霜降的超強(qiáng)筆記分享吮炕，回聽課程的過程中有霜降的筆記在就不怕漏掉任何重要的知識(shí)點(diǎn)了；感謝師哥師姐送出的錦囊访得，讓我們這些新生可以盡快跟上步伐龙亲；感謝藥山老師，在看到我的三個(gè)期待后馬上加我好友悍抑，還給我發(fā)來《法律人的職業(yè)規(guī)劃》鳄炉，聽課時(shí)才知道原來師兄是法官大人[捂臉]；還要感謝小組伙伴瑯瑛和Bonnie在課程中的陪伴传趾，晚上聽課還要兼顧哄娃浪听，不斷成長的寶媽太厲害了掂墓！

??為永澄老師打call训措，最好的辦法就是讓自己獲得實(shí)實(shí)在在的成長。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)躍遷苍糠，身邊的人跑來問我有什么秘訣，那時(shí)候我就可以緩緩地說出四個(gè)字：易仁永澄

??是永澄老師讓我學(xué)會(huì)：成長诫龙，從易開始伤极，慢慢來，持續(xù)做
??是永澄老師讓我懂得：內(nèi)心的從容蜕便，來自對(duì)未來的堅(jiān)信
??是永澄老師讓我想說：在一起劫恒，一輩子！

易仁永澄

??最后還要曬一下結(jié)業(yè)證書族壳，2018憔辫，做少得多，一起躍遷仿荆！

結(jié)業(yè)證書

相關(guān)資源：
2018跟永澄老師學(xué)做年目標(biāo)活動(dòng)網(wǎng)站：http://upwith.me/
易仁永澄公眾號(hào)（ID：YCMentor）

永澄老師

易仁永澄