? ? ? ? 第三天上午院長講三遍背書法寄疏，在我和婷婷的推動(dòng)下是牢，四個(gè)孩子上了臺，有兩個(gè)孩子比較主動(dòng)陕截，二隊(duì)長和另外一個(gè)男孩子驳棱，連推帶拽給送上了臺，后來他們自己說:上臺之后發(fā)現(xiàn)也沒有想象中那么嚇人农曲。再后來社搅，他們幾個(gè)上臺就不用拽了，孩子們就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)突破自己的乳规。
院長講三遍背書法
? ? ? 晚上課程結(jié)束之后形葬，我們照常進(jìn)行“心心相印”環(huán)節(jié)，進(jìn)行到一半暮的，燈突破熄滅了笙以。就看到我兒子端著蛋糕，和大家一起唱著生日歌進(jìn)來了冻辩，我太感動(dòng)了猖腕，感謝婷婷如此用心地組織孩子們一起為我慶祝生日拆祈。
? ? ? 更讓我感動(dòng)的是大隊(duì)長還買了桃子，李子和橙子倘感，他說:祝老師桃李滿天下放坏，還有你喜歡吃的橙子。我突然想起來老玛，下午上課的時(shí)候淤年，他突然問我喜歡吃什么水果，孩子們真是太有心了逻炊。還有二隊(duì)長買的蜜雪冰城互亮，感動(dòng)一波接一波，我都不知道該怎么感謝這幫孩子們了余素，這是我人生中過得最有意義的一個(gè)生日了豹休！
我們的大隊(duì)長
? ? ? 還有17歲的格格送我的畫以及瑤瑤送我的面包，雖然后來她沒忍住吃掉了桨吊，老師依然收到了你們的那份愛威根。
? ? ? 寫這篇簡書的此時(shí)此刻，好想念和孩子們在一起的時(shí)光笆永帧洛搀！
? ? ? 孩子們，祝福你們佑淀，希望你們每個(gè)人都能活出更好的自己留美！
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