? ? ? ? 2020即將成為過(guò)去時(shí)朦乏,面對(duì)嶄新的2021,心里充滿期待氧骤。
? ? ? ? 2020呻疹,有收獲,更有遺憾筹陵。面對(duì)已經(jīng)無(wú)法更改的事實(shí)刽锤,面對(duì)未知的2021,唯有提前規(guī)劃朦佩,為自己設(shè)置新的愿景并思,不斷進(jìn)行新的嘗試,才能彌補(bǔ)2020的過(guò)往吕粗。
? ? ? ? 新愿景:
? ? ? ? 正如“2020纺荧,我的成長(zhǎng)漢字”中寫的那樣,我愿做一個(gè)堅(jiān)持行走的“行者”颅筋,在行走中遇見未知的自己宙暇,遇見更好的自己。
? ? ? ? 新規(guī)劃:
? ? ? ? 堅(jiān)持鍛煉身體议泵,對(duì)我來(lái)說(shuō)是永恒不變的主題占贫。自幼身體欠佳的我,更懂得健康的重要性先口,不敢再肆意揮霍自己的身體型奥,堅(jiān)持鍛煉,打球碉京、抖空竹厢汹、登山、徒步旅行等要一如既往地走下去谐宙。
? ? ? ? 2020烫葬,在網(wǎng)絡(luò)里,跟隨網(wǎng)研社,跟隨讀書吧搭综,跟隨導(dǎo)師的工作室垢箕,雖說(shuō)也有不小的收獲,但總是不能如愿兑巾。如今条获,又加入張老師的班主任工作室,雖說(shuō)自己暫時(shí)告別班主任隊(duì)伍蒋歌,但那種熱愛(ài)不減當(dāng)年帅掘。希望新的一年努力跟著張老師,跟著大家一起奋姿,在班級(jí)管理锄开、班主任工作、教育教學(xué)工作等方面称诗,努力探索萍悴,繼續(xù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)屬于自己的教育夢(mèng)想寓免。
? ? ? ? 讀書癣诱、寫作、研究袜香、行走撕予、喜好成長(zhǎng)五部曲,唯有堅(jiān)持才能遇見更好的自己蜈首。堅(jiān)持共讀实抡,至少每月精讀一本書;書寫讀書心得欢策、教育隨筆吆寨,每周呈現(xiàn)一篇精心修改過(guò)的教育敘事;研究課堂踩寇、研究教育啄清,課堂是我們立足之本;走出去才知道世界之大俺孙,與高人為伍才能不斷超越自己辣卒;吹、拉睛榄、彈荣茫、唱、舞场靴,有健康的業(yè)余愛(ài)好并服務(wù)于自己的工作啡莉、生活。如此便可享有幸福人生,如此便能與美好相遇票罐。
? ? ? ? 新嘗試:
? ? ? ? 2021,試著把自己過(guò)去記錄的點(diǎn)滴整理一番泞边,積累課題研究的第一手資料该押;把寫給兒子的書信、日記整理成冊(cè)阵谚,留作紀(jì)念蚕礼;嘗試著寫文投稿,雖說(shuō)寫作只為記錄真實(shí)的自己梢什,但有時(shí)候需要用文字來(lái)推銷自己奠蹬。
? ? ? ? 2021,值得期許嗡午,愿2021更加美好囤躁!