? ? ? ? 2020即將成為過(guò)去時(shí)朦乏，面對(duì)嶄新的2021，心里充滿期待氧骤。
? ? ? ? 2020呻疹，有收獲，更有遺憾筹陵。面對(duì)已經(jīng)無(wú)法更改的事實(shí)刽锤，面對(duì)未知的2021，唯有提前規(guī)劃朦佩，為自己設(shè)置新的愿景并思，不斷進(jìn)行新的嘗試，才能彌補(bǔ)2020的過(guò)往吕粗。
? ? ? ? 新愿景：
? ? ? ? 正如“2020纺荧，我的成長(zhǎng)漢字”中寫的那樣，我愿做一個(gè)堅(jiān)持行走的“行者”颅筋，在行走中遇見未知的自己宙暇，遇見更好的自己。
? ? ? ? 新規(guī)劃：
? ? ? ? 堅(jiān)持鍛煉身體议泵，對(duì)我來(lái)說(shuō)是永恒不變的主題占贫。自幼身體欠佳的我，更懂得健康的重要性先口，不敢再肆意揮霍自己的身體型奥，堅(jiān)持鍛煉，打球碉京、抖空竹厢汹、登山、徒步旅行等要一如既往地走下去谐宙。
? ? ? ? 2020烫葬，在網(wǎng)絡(luò)里，跟隨網(wǎng)研社，跟隨讀書吧搭综，跟隨導(dǎo)師的工作室垢箕，雖說(shuō)也有不小的收獲，但總是不能如愿兑巾。如今条获，又加入張老師的班主任工作室，雖說(shuō)自己暫時(shí)告別班主任隊(duì)伍蒋歌，但那種熱愛(ài)不減當(dāng)年帅掘。希望新的一年努力跟著張老師，跟著大家一起奋姿，在班級(jí)管理锄开、班主任工作、教育教學(xué)工作等方面称诗，努力探索萍悴，繼續(xù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)屬于自己的教育夢(mèng)想寓免。
? ? ? ? 讀書癣诱、寫作、研究袜香、行走撕予、喜好成長(zhǎng)五部曲，唯有堅(jiān)持才能遇見更好的自己蜈首。堅(jiān)持共讀实抡，至少每月精讀一本書；書寫讀書心得欢策、教育隨筆吆寨，每周呈現(xiàn)一篇精心修改過(guò)的教育敘事；研究課堂踩寇、研究教育啄清，課堂是我們立足之本；走出去才知道世界之大俺孙，與高人為伍才能不斷超越自己辣卒；吹、拉睛榄、彈荣茫、唱、舞场靴，有健康的業(yè)余愛(ài)好并服務(wù)于自己的工作啡莉、生活。如此便可享有幸福人生，如此便能與美好相遇票罐。
? ? ? ? 新嘗試：
? ? ? ? 2021，試著把自己過(guò)去記錄的點(diǎn)滴整理一番泞边，積累課題研究的第一手資料该押；把寫給兒子的書信、日記整理成冊(cè)阵谚，留作紀(jì)念蚕礼；嘗試著寫文投稿，雖說(shuō)寫作只為記錄真實(shí)的自己梢什，但有時(shí)候需要用文字來(lái)推銷自己奠蹬。
? ? ? ? 2021，值得期許嗡午，愿2021更加美好囤躁！
