01

最近董卿在《開學(xué)第一課》節(jié)目中三次跪著采訪96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生，視頻一播出就引起網(wǎng)友的熱議青扔，大家都覺得董卿這一跪體現(xiàn)了她個人的素養(yǎng)源织。同時，她也為孩子展示了一個尊重長輩微猖，尊重知識的榜樣谈息。

的確，一個人是怎樣對待師長凛剥，怎樣對待學(xué)校侠仇，怎樣對待書本，其實(shí)也反應(yīng)出他對知識的態(tài)度，對自己的人生態(tài)度逻炊。

02

其實(shí)互亮，董卿這一跪不僅僅是讓孩子學(xué)習(xí)的，也是讓大人學(xué)習(xí)的余素。

我們來一起回憶一下豹休，自己跟孩子說話的時候是不是也常常居高臨下，孩子抬著頭桨吊，仰望著你威根，聽著你的訓(xùn)斥和批評。

可能我們會覺得沒辦法视乐，孩子不懂洛搀，我得教他啊炊林！

可是這樣仰望著你姥卢，聽你訓(xùn)斥的日子真的很難熬。

我曾經(jīng)參加過一個正面管教的活動渣聚，這個活動叫叢林独榴，是讓家長們體驗(yàn)孩子被批評的感受。

活動的要求是奕枝，八個人扮演批評孩子的大人棺榔，大家站在椅子上圍成一圈，另外兩位大人大人扮演犯錯的孩子隘道。

孩子會不停地繞圈症歇，走到大人面前對大人說：“我是個孩子，我只想要?dú)w屬感谭梗⊥睿”

而大人則要用權(quán)威的語氣跟孩子說類似這樣的話：“你為什么不能認(rèn)真？”“我告訴你那么多次激捏，為什么你記不咨杷？”“你怎么讓我相信你远舅，你哪一次做得好闰蛔？”

在活動開始前，帶領(lǐng)活動的老師跟我們說图柏，如果中途受不了可以示意離場序六。

在活動開始前，我還覺得奇怪蚤吹，這個活動怎么會讓人想離場呢例诀？

但活動一開始就解答了我的疑惑。我扮演一個高高在上的家長，把各種權(quán)威式的言語都拿出來說余佃，而那兩個扮演孩子的人的面部表情竟然開始抽搐暮刃，有人甚至泣不成聲，最后我這個“大人”已經(jīng)沒有辦法再去說那些話了爆土。

因?yàn)槲曳置髀牭健昂⒆印敝幌胍獨(dú)w屬感，為什么我一定要這樣殘忍地對待她诸蚕，無視她的需要呢步势？

大家可能未必有機(jī)會做這樣的活動，但我請大家閉上眼睛去想象一下背犯，如果你是一個孩子坏瘩，你仰望著你的母親，你被她刺耳的批評打擊著漠魏，被她嚴(yán)厲的眼神俯視著倔矾，那個人與你血肉相連，卻又如此針鋒相對柱锹，你的心情如何呢哪自？

其實(shí)孩子有時候做錯事，并不是他真的想這樣做禁熏，他們想得到你的認(rèn)可和注意壤巷，想在你那兒得到歸屬感。但他們的做法往往是錯誤的瞧毙。

而做錯事的時候胧华，孩子并不會自己說出：“我想要?dú)w屬感≈姹耄”所以請每一位家長可以坐著矩动，或者蹲著跟孩子聊天，這樣會減少孩子的壓力和距離感释漆。

也請各位家長一定要時刻提醒自己悲没，孩子讓你生氣的時候其實(shí)是想得到一種認(rèn)可，一種歸屬感灵汪。

歸屬感是每一個人都要追求的東西檀训。你和你的伴侶也是一樣，其實(shí)對待伴侶和對待孩子的方式很相似享言，當(dāng)你們?yōu)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭吵的時候峻凫，也是也是互相想尋求認(rèn)可，尋求歸屬感览露。

所以無論是面對孩子還是面對伴侶荧琼，大家即使在非常生氣的時候也盡量留一絲理性，告訴自己對方其實(shí)在尋求一種歸屬感，如果你能夠給到歸屬感命锄，那么孩子也好堰乔，伴侶也罷，那些讓你覺得頭疼的行為都會漸漸消失脐恩。

03

董卿這一跪值得大家學(xué)習(xí)镐侯，她自己本身的教育經(jīng)歷其實(shí)也值得很多家長學(xué)習(xí)。

不過很多人都會說他的父親是典型的虎爸驶冒，這樣的教育方式不值得學(xué)習(xí)苟翻。

其實(shí)有些父母是假的虎爸虎媽，因?yàn)樗麄儗⒆痈鞣N嚴(yán)格要求骗污，但自己卻毫無要求崇猫。這樣的父母自己樹立不了好的榜樣，就算對孩子再怎么嚴(yán)格也無濟(jì)于事需忿。

而董卿的父親不僅對女兒要求高诅炉，對自己也有極高的要求，在大學(xué)生還是稀缺品的時候屋厘，董卿的父親就考上了復(fù)旦大學(xué)涕烧。

對自己嚴(yán)格要求本身就是對子女良好的教育。

而這位嚴(yán)格的父親也并不是時刻“冷酷無情”擅这。董卿十五歲的時候被要求外出打工澈魄，在一家賓館做清潔員，第一天做清潔工就要收拾10間房仲翎，20張床痹扇，每次收拾還要把厚重的床墊抬起，全部工作都是一個人完成溯香。

父親特地去賓館看董卿鲫构，董卿見到父親覺得格外委屈，便開始哇哇大哭玫坛。

父親見狀并沒有責(zé)怪她结笨，而是摸摸她的頭，安慰她：“堅(jiān)持一下湿镀】晃”

這樣的父親雖然要求嚴(yán)格，卻不乏溫情勉痴。因?yàn)樗雷约夯蛘呖梢园雅畠寒?dāng)成掌上明珠赫模，但是這個社會未必會，女兒未來面對的是真實(shí)卻有些殘酷的現(xiàn)實(shí)蒸矛。

每個家長都希望孩子將來可以擁有美好的未來瀑罗，但這個未來不是你可以送給他的胸嘴，只有靠他自己努力才可以得到。

04

每個孩子都渴望得到父母的溫情斩祭，得到父母的肯定和歸屬感劣像。

這需要我們用愛去包圍孩子，但愛不是沒有原則摧玫，有時候我們需要像董卿的父親那樣帶著心疼鼓勵孩子繼續(xù)前行耳奕，自己克服困難。

因?yàn)楹⒆咏K究要學(xué)會自己去生活诬像，我們無法代替他們生活吮铭。