【一】訓(xùn)練營(yíng)的收獲及自身成長(zhǎng)
在第6期21天DISC人際關(guān)系訓(xùn)練營(yíng)里，我深度學(xué)習(xí)了海峰老師的10堂課，三次大咖分享漠畜。完成了15次作業(yè)币他，其中有三次作業(yè)被評(píng)為精選，一次作業(yè)被評(píng)為內(nèi)容走心獎(jiǎng)憔狞。
短短21天的訓(xùn)練營(yíng)蝴悉，讓我從對(duì)DISC的一無(wú)所知到基本了解，再到現(xiàn)在的被強(qiáng)烈吸引瘾敢，這真的是一個(gè)神奇的過(guò)程拍冠。
還記得第一次做DISC專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)的時(shí)候，看到測(cè)評(píng)結(jié)果的我簡(jiǎn)直不敢相信廉丽，報(bào)告分析的是如此的準(zhǔn)確和全面倦微，感覺(jué)這個(gè)測(cè)試，比我自己更了解自己正压。讓我對(duì)自己有了更為清晰欣福、深刻、全面的認(rèn)知焦履，我也因此對(duì)DISC產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣拓劝。
說(shuō)實(shí)話，21天的DISC線上訓(xùn)練營(yíng)嘉裤，曾讓我無(wú)數(shù)次的感受到自己能力的不足郑临。似乎群里的小伙伴都是各個(gè)身懷絕技和高超的本領(lǐng)而來(lái)，只有我什么都沒(méi)有屑宠，什么都不會(huì)厢洞。也正是因?yàn)檫@樣，我積極參與群內(nèi)互動(dòng)典奉，十分認(rèn)真的聽(tīng)課做筆記躺翻，用心完成每一次的作業(yè)，努力嘗試各種花式輸出卫玖，讓自己不拖班級(jí)后腿公你。
越參與越受益。除了對(duì)軟件的使用假瞬，我這21天更多的收獲則是對(duì)于DISC理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解陕靠。
DISC的三個(gè)前提假設(shè)：每個(gè)人身上都有DISC，只是比例不同而已脱茉；D剪芥、I、S芦劣、C是四種不同風(fēng)格的特質(zhì)粗俱，它不是缺點(diǎn)也不是優(yōu)點(diǎn)而是特點(diǎn)； D、I寸认、S签财、C是可調(diào)整，可改變的偏塞。
DISC兩維四象限：
D支配型：目標(biāo)明確唱蒸，關(guān)注結(jié)果。
I影響型：調(diào)動(dòng)氣氛灸叼，風(fēng)趣幽默神汹。
S支持型：樂(lè)于配合，善于傾聽(tīng)古今。
C嚴(yán)謹(jǐn)型：思維嚴(yán)謹(jǐn)屁魏，追求卓越。
DISC兩大使用心法：
根據(jù)關(guān)注人還是關(guān)注事捉腥，我們知道團(tuán)隊(duì)需要多元化氓拼，要學(xué)會(huì)打配合，做組合抵碟。
根據(jù)直接（快）還是間接（慢）做事桃漾，我們知道最終的效果取決于對(duì)方可接受的方式，要學(xué)會(huì)從他人的角度出發(fā)想問(wèn)題拟逮。
學(xué)習(xí)了DISC撬统，不僅讓我知道自己是屬于哪種性格特質(zhì)，還讓我明確了自己哪個(gè)方面是需要努力提升改進(jìn)的地方敦迄。同時(shí)還幫助我解決了多年的困惑恋追，有效的改善了我的人際關(guān)系敏感度，讓我知道凡事有四種解決方案罚屋。針對(duì)不同的人要做出不同的反應(yīng)几于，才是正確的舉措。做到獨(dú)處時(shí)照顧好自己沿后，相處時(shí)照顧好他人。懂得了沒(méi)有完美的個(gè)人朽砰，但是可以打造完美的團(tuán)隊(duì)尖滚。總之瞧柔，DISC給我?guī)?lái)了巨大的收獲和改變漆弄。
【二】21天作業(yè)成果展示
在21天的訓(xùn)練營(yíng)的15次作業(yè)中，我共輸出了3個(gè)視頻造锅，7個(gè)音頻撼唾，2張思維導(dǎo)圖，20余張圖片和大約5000字的文字哥蔚。在這21天里倒谷，得益于自己在智慧營(yíng)的花式呈現(xiàn)I班蛛蒙，跟優(yōu)秀的小伙伴們一起，學(xué)會(huì)了使用視頻編輯軟件快影渤愁，能做出好看的豎版思維導(dǎo)圖牵祟，會(huì)使用字說(shuō)軟件制作視頻，了解了Mori手賬以及Canva的使用方法等抖格，極大的提高了自己的花式呈現(xiàn)能力诺苹。
【三】申請(qǐng)復(fù)訓(xùn)的五大理由:
1. DISC訓(xùn)練營(yíng)是一個(gè)非常有愛(ài)、有趣的大家庭雹拄，我愿意在這樣的社群中深度學(xué)習(xí)收奔，而且這里有很多優(yōu)秀的牛人大咖值得我去學(xué)習(xí)，靠近牛人才能讓自己變得更好滓玖。
2. 自己第6期參加的是花式呈現(xiàn)I班的打卡學(xué)習(xí)坪哄，沒(méi)有參與其他三個(gè)班級(jí)的打卡形式，申請(qǐng)復(fù)訓(xùn)是想讓自己換一種輸出方式呢撞，跟更多優(yōu)秀的伙伴一起交流學(xué)習(xí)损姜。
3. 第6期訓(xùn)練營(yíng)自己僅僅獲得了一次作業(yè)的內(nèi)容走心獎(jiǎng)，未能獲得本期訓(xùn)練營(yíng)的優(yōu)秀學(xué)員殊霞。申請(qǐng)參加第7期也算是要彌補(bǔ)自己的一個(gè)遺憾摧阅。
4. 申請(qǐng)復(fù)訓(xùn)是想通過(guò)再次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深對(duì)于DISC的理解绷蹲，真正的做到持續(xù)學(xué)習(xí)棒卷，并學(xué)以致用。
5. 申請(qǐng)加入第7期訓(xùn)練營(yíng)也是想利用自己微薄的力量祝钢，幫助更多想要學(xué)習(xí)和了解DISC的小伙伴比规。同時(shí)更好的提升自己對(duì)于DISC的理解和運(yùn)用。
以上就是我此次的復(fù)盤(pán)和復(fù)訓(xùn)申請(qǐng)拦英，希望各位評(píng)審官們蜒什，能夠給我再次學(xué)習(xí)DISC的機(jī)會(huì)，讓我加入第7期的訓(xùn)練營(yíng)復(fù)訓(xùn)疤估，感謝各位評(píng)審官灾常！
