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? ? ? ? 2020年的6月7日舞竿，我在cctalk進行了我的第一次網(wǎng)絡(luò)直播課京景，在這次直播過程中，我覺得自己是懷著忐忑的心情完成骗奖。
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在研發(fā)課程這塊确徙，起先，我腦子里一片空自执桌，都不知道該怎么進行鄙皇，后來突然間想到針對小學(xué)生的閱讀，不就是讀仰挣，講伴逸，繪嗎，于是寫了幾句文稿和組長姐姐交流膘壶，她告訴我說再加一個環(huán)節(jié)“評”错蝴，我才一下子豁然開朗洲愤，按照姐姐的思路，整理文字顷锰，然后利用了時間錄制學(xué)生讀的視頻柬赐，在錄制過程中還有一個繪本戲劇表演視頻，學(xué)生演的不夠精彩馍惹，后來在課程錄制時躺率，沒有播放，發(fā)給了孩子們自己欣賞万矾。
? ? ? 在直播開始前，組長姐姐讓我自己發(fā)起的直播慎框，我小心翼翼的發(fā)起了直播良狈，打開資料庫，找到了我的課件笨枯，總算松了一口氣薪丁，可是在直播過程，剛開始馅精，我的語速特別快严嗜，心也怦怦直跳，一看討論區(qū)洲敢，家人們都在為我加油漫玄！稍微緩解了一下下我的緊張。就這樣在6月7日上午完成在CCtalK校園版的錄制压彭，下午又在普通版完成了錄制睦优，雖然說不夠高大上，但是已算順利完成壮不。
? ? ? ? 課后汗盘，我發(fā)現(xiàn)還有好多細節(jié)還的精心打磨，由于前期單位扶貧各項檢查询一，定了稿后隐孽，就沒有修改。對于小學(xué)生來說健蕊，這樣的課要設(shè)計的“好玩菱阵，有趣，有吸引力”绊诲，才能打動他們送粱，課程開發(fā)，后期還需多向組內(nèi)姐姐們學(xué)習(xí)掂之，多思考抗俄，讓自己在的課程設(shè)計方面有進步脆丁。
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