現(xiàn)在都知道得語文者，得高考家凯，可是怎樣才能夠“得語文”缓醋，這可能是每個(gè)學(xué)生急需知道的問題，要知道語文的學(xué)習(xí)并不是一朝一夕绊诲、一蹴而就的送粱，我借用一些專家的話，那就是一定要養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣掂之，具體說來有以下的習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成：
一抗俄、熟讀、背誦的習(xí)慣世舰。
我們從開始識(shí)字時(shí)起动雹，家長都會(huì)讓我們?nèi)ケ骋恍┍容^簡(jiǎn)單的詩歌，我認(rèn)為這是非常有意義的跟压，中華文化的長河里有很多的經(jīng)典是值得我們熟記于心的胰蝠，即便是現(xiàn)在的一些文章都會(huì)有一些值得用心記的東西，只有持續(xù)的輸入震蒋，才會(huì)不斷地輸出茸塞，由此看來熟讀、背誦正是一個(gè)“輸入”的過程查剖。
二钾虐、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。
“讀書破萬卷笋庄，下筆如有神”學(xué)習(xí)語文不閱讀是萬萬不可的效扫。得語文者，得高考直砂；而得閱讀者才會(huì)得語文菌仁。學(xué)語文僅僅靠課本上的文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有廣泛的閱讀哆键，大范圍的涉獵掘托，才能不斷地開闊自己的眼界，在優(yōu)秀的文學(xué)作品中去汲取營養(yǎng)籍嘹。
三闪盔、推敲語言文字的習(xí)慣弯院。
漢語相比于其他的語言來說，它有它獨(dú)特的魅力泪掀，而在語言發(fā)展的歷史長河中听绳，不管是古代的還是現(xiàn)代的，都散發(fā)著光芒异赫。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中只有不斷地“咬文嚼字”推敲語言椅挣，方能明白在語言背后所隱含的思想感情。只有仔細(xì)的研究塔拳，我們才會(huì)知道“鳥宿池邊樹鼠证，僧推月下門】恳郑”到底“敲”和“推”哪一個(gè)才能準(zhǔn)確的表達(dá)作者那時(shí)那刻的意思量九。而“無邊落木蕭蕭下”中的“落木”本就是“落葉”為何古人卻偏偏要用“落木”入詩？仔細(xì)的推敲你方會(huì)發(fā)現(xiàn)語文的有趣之處颂碧。
四荠列、積累語言材料的習(xí)慣。
“厚積而薄發(fā)”語文就是這樣一門靠“積累”而提高的學(xué)科载城，它不像數(shù)學(xué)肌似，物理等學(xué)科，可以短時(shí)間的進(jìn)行“突擊”的诉瓦，它必須有一個(gè)積累的過程川队。為此日常生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中垦搬，見了好的字呼寸、詞、句段猴贰、文章不妨將他們積累起來，而這些積累日后一定會(huì)變成你“薄發(fā)”基石的河狐。
五米绕、記日記的習(xí)慣。
記日記馋艺，現(xiàn)在往往是被學(xué)生老師所忽視的栅干，于老師來說，教學(xué)任務(wù)重捐祠，總是在忙著趕課碱鳞，無暇顧及；于學(xué)生來說一天寫不完的作業(yè)踱蛀，令他們沒有精力顧及窿给。豈不知每天將自己的所見贵白、所聞、所思崩泡、所想點(diǎn)滴的記錄下來禁荒，不僅可以讓歲月留痕，也可以很好的練筆角撞，堅(jiān)持一段時(shí)間呛伴，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作文也沒有那么難。
六谒所、規(guī)范地書寫的習(xí)慣热康。
一手規(guī)范的書寫，是學(xué)習(xí)語文必須有的劣领，看看現(xiàn)在的學(xué)生所答的試卷姐军，有多少人是因?yàn)闀鴮懖贿^關(guān)而無緣無故的失分，書寫規(guī)范不為別的剖踊，只為給閱卷老師留下一個(gè)好印象庶弃，我們也必須嚴(yán)格要求自己。
七德澈、專注地聽人說話的習(xí)慣歇攻。
專注傾聽他人不僅是對(duì)別人的一種尊重，也是自己高素質(zhì)的一種表現(xiàn)梆造。每一個(gè)人的言談舉止當(dāng)中都會(huì)有我們值得學(xué)習(xí)的地方缴守，而“社會(huì)皆語文”“大語文”在我們的生活中時(shí)時(shí)、處處皆有镇辉，傾聽他人的習(xí)慣也會(huì)影響到你的語文學(xué)習(xí)屡穗。
八、說普通話忽肛、說話文明得體的習(xí)慣村砂。
普通話全民普及，正在學(xué)習(xí)的我們給應(yīng)該講一口流利的普通話屹逛，說符合自己身份的話語础废，在不同的場(chǎng)合注意自己的言談舉止，給人謙謙君子的形象罕模。
九评腺、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣淑掌。
“學(xué)而不思則罔蒿讥，思而不學(xué)則殆”，一味“死讀書”是沒有出路的，只有在不斷的質(zhì)疑思考當(dāng)中芋绸，我們才會(huì)活得長足的發(fā)展媒殉。學(xué)習(xí)語文也應(yīng)該具有這樣的一種精神。
十侥钳、勤查工具書的習(xí)慣适袜。
中華文化，博大精深舷夺，即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人也會(huì)有不懂的地方苦酱，不會(huì)讀的字詞，不明白的意思给猾，這時(shí)勤查工具書就顯得彌足珍貴疫萤，不要不懂裝懂，只有以謙遜的態(tài)度去學(xué)習(xí)語文敢伸，語文才會(huì)回報(bào)你一份驚喜扯饶。
如果能養(yǎng)成以上的十大習(xí)慣，即便是其中的幾條池颈，語文學(xué)不好也難尾序。
