早上上了研究生的第一堂課哄褒,他問(wèn)我們是否曾經(jīng)迷茫過(guò),怎么解決迷茫的煌张,現(xiàn)在怎么了呐赡。看到別人分享的答案都是坐姿多彩的骏融,有好好玩的链嘀,有努力學(xué)習(xí)的萌狂,有不斷參加科研競(jìng)賽拿大獎(jiǎng)的,有談戀愛(ài)感悟人生的……
思考了許久怀泊,我回想了自己本科的四年茫藏,天吶,我都干了些啥呀霹琼,我既沒(méi)有好好學(xué)習(xí)务傲,也沒(méi)有好好玩耍,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一些優(yōu)秀的人枣申,唯一不斷的是每天漫無(wú)目的的玩著手機(jī)售葡,刷著小視頻,刷著自己的朋友圈忠藤,期待誰(shuí)誰(shuí)發(fā)條信息挟伙,誰(shuí)誰(shuí)又發(fā)了朋友圈,誰(shuí)誰(shuí)又跟誰(shuí)在一起了模孩,每天重復(fù)著枯燥又無(wú)味的生物尖阔。
不知道每年有多少人是這樣。
心中有很多感悟榨咐,行動(dòng)從未開(kāi)始介却。
后知后覺(jué)、先知先覺(jué)和不知不覺(jué)這三種人分別對(duì)應(yīng)了三中不同的人群:引領(lǐng)者祭芦、跟隨者和淘汰者筷笨。你屬于那一種呢?
如果大學(xué)可以重來(lái)龟劲,你又會(huì)干些啥呢?
于我而言
最主要的是懂得通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)轴或,第一學(xué)期一定要學(xué)好昌跌。如果不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),一定要拼命學(xué)習(xí)才好轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)照雁。做班級(jí)的引領(lǐng)者蚕愤,不斷的努力實(shí)踐,爭(zhēng)取做好學(xué)生的角色饺蚊。
然后跟周?chē)娜烁愫藐P(guān)系萍诱,接著詳細(xì)化自己的目標(biāo)。不再得過(guò)且過(guò)污呼。