請家長的目的是什么斑鼻？
早晨有學生告訴我說蒋纬，“昨天晚上放學之后，小郭和小王打架卵沉。”把兩位當事人從讀書的教室中請了出來法牲。小王說史汗，“小郭和九年級的女生談對象，他們昨天晚上在一起拒垃。我和其他人說了這件事情停撞。小郭下晚自習后竟然拉扯著我要去解決這件事情。他要用拳頭打我，最后被我拉住戈毒〖桠”“這件事情是不是和小王說的一樣？”我問小郭埋市。小郭點頭承認冠桃。“我一直強調不要在讀書的階段談對象道宅。你不但談對象食听，而且是和九年級的學生一起談對象。這種行為讓人感到不可思議污茵。還因為談對象的事情要和別人打架樱报。這種行為讓人感到非常的討厭∨⒌保”我給小郭說迹蛤。考慮到學生打架和談對象的事情襟士，電話中把家長請來盗飒。
小郭的家長在八點之前就到了學校。小郭的媽媽說敌蜂，“孩子打架的事情不知道箩兽。談對象的事情幾周前已經知道。從一個九年級的學生口中得知章喉。在家里和孩子已經多次說了汗贫，可是，孩子只是口頭的答應秸脱。我們的這個孩子非常的難以溝通落包。在家里什么話也問不出來？”我問摊唇，“小郭的爸爸和他的關系怎么樣咐蝇？”小郭的媽媽說，“小郭的爸爸一年能夠回來一兩次巷查，根本沒有辦法管住有序。”媽媽給小郭配了一部手機岛请。我就是想不通旭寿，媽媽專職陪讀，為什么還要配手機呢崇败？媽媽除了抹眼淚盅称，再也不發(fā)表任何一點意見肩祥。也不批評孩子，只是坐在椅子上抹眼淚缩膝。家長不過多的說自己的孩子混狠，我也不知道這樣叫家長的意義何在？從他們的狀態(tài)來看疾层，媽媽根本管不住小郭将饺，甚至有一點溺愛和忌憚。
