劇情簡介
故事講述了女教師松子瓢湃，到因為學(xué)生的竊盜事件矢炼，她為了學(xué)生頂替偷竊的罪名，但在最后緊要關(guān)頭她的學(xué)生卻背叛了她慷垮。因而被學(xué)校炒魷魚揖闸，趕出學(xué)校。
然后又跟一個有嚴(yán)重家暴傾向的作家同居料身，在他自殺后汤纸。又除了其朋友的情人，之后被其妻發(fā)現(xiàn)而分道揚(yáng)鑣芹血。之后做了舞女贮泞，又因與合伙人發(fā)生爭執(zhí)而殺了對方。沒多久她結(jié)識了理發(fā)店的師傅小島津幔烛，過了一個月的快樂生活啃擦，但終于還是被警察找到，松子離開愛人说贝，開始了長達(dá)八年的漫長牢獄生活议惰。
出獄后，松子與曾是自己學(xué)生的龍洋一重逢乡恕，兩人在學(xué)校時已相互頗有好感言询，但礙于老師與學(xué)生的身份沒有跨越界線。此時的龍洋一雖然淪落為賭徒傲宜，但松子和他卻互相關(guān)懷疼惜對方运杭，墜入愛河。以為終于可以幸福的生活函卒，龍卻也因故坐牢辆憔，想到自己不能給松子幸福，龍決定離開松子报嵌，然而松子卻一直夢想著能與龍相守到老……
盡管情路上從不缺少男人虱咧，但到了五十歲松子依然是孑然一身，過著單身的隱居封閉生活锚国。幾年后在枯竭的河川旁腕巡，人們發(fā)現(xiàn)了松子冰涼的尸體。那年血筑，她53歲绘沉。
而與這部電影主人公極端相似命運(yùn)的一個人是飯島愛煎楣，80后的男性多半會知道這位AV女星。
2000年飯島愛的半自傳體《柏拉圖式的性愛》出版
2003年小說《被嫌棄的松子的一生》出版
2006年電影《被嫌棄的松子的一生》
2008年飯島愛自殺
也許他們之間有著冥冥中的聯(lián)系车伞。
《柏拉圖式的性愛》中的描寫
“父親是個個子不高择懂，臉上很少露出笑容，且總是透過銀框的眼鏡另玖，一直監(jiān)視著我困曙。 ”令飯島愛整個童年都感覺不到家庭溫暖的是，親對她的評價永遠(yuǎn)是“真是丟臉日矫，真沒面子”赂弓。同時，父親的管教甚至細(xì)小到吃飯哪轿， “筷子的拿法，只要手臂碰到桌子翔怎，父親就會毫不留情地打過來窃诉。當(dāng)然，在吃飯的時候更是不可能讓我們看電視赤套。 ”
幼時的飯島愛飘痛，每天吃晚飯時，第一件事就是必須向父親報告當(dāng)天的事容握。小學(xué)4年級時宣脉，因為受不了卡通電影《白鳥湖》的誘惑，飯島愛悄悄去看剔氏，回到家后塑猖，遭到父親一頓大罵和毒打， “我的臉被賞了耳光谈跛，一回羊苟、兩回、三回感憾±”這次挨打，在飯島愛的心中埋下了深深的仇恨阻桅，她在發(fā)誓： “到了國中時我絕對要逃離這個家凉倚！ ”
之后飯島愛果真在13歲時與男友私奔了。她以為從此獲得自由了嫂沉。事實(shí)上稽寒，她的悲劇卻從此正式上演。在與男友同居時输瓜，飯島愛徹底放棄了學(xué)業(yè)瓦胎，她說自己的生活每天重復(fù)著3件事——吃飯芬萍、睡覺和做愛。但如此墮落的活法搔啊，在飯島愛看來柬祠，卻比在家挨父親打罵強(qiáng)。而男友是名癮君负芋，在一起沒多久漫蛔，他就因為吸毒鋃鐺入獄。有家歸不得旧蛾，最后飯島愛只好選擇投靠男朋友的好友莽龟。當(dāng)天晚上，好友卻將她強(qiáng)暴了锨天。第二天逃離魔掌的飯島愛毯盈，為
了養(yǎng)活自己，沖進(jìn)酒店干起了出賣肉體的工作病袄。不久搂赋，她受到了個男人來勢洶洶的追求，早就不愿沉淪的飯島愛以為抓住了救命稻草益缠，結(jié)果這人卻是個在酒廊賣春的牛郎脑奠，他利用飯島愛給自己賺錢，為自己贖身幅慌。
《被嫌棄的松子的一生》里松子的父親從來都是不茍言笑宋欺，只有當(dāng)松子在做鬼臉時，他才會笑胰伍。在她心中齿诞，她始終渴望父親的愛，或者說男人的愛喇辽，她不知道如何與男人相處除了討好男人掌挚，幻想美好的生活，然而她的命運(yùn)不是被出賣就是被虐待菩咨。
而飯島愛不僅有一個過分嚴(yán)厲的父親吠式，她的母親是典型的“教育媽媽”，所謂“教育媽媽”在日本有著正反雙重含義：正面指母親成功照顧子女抽米，使得孩子叫日本教育制度中脫穎而出特占；另一面則是指他們成為僵化教育制度的幫兇，對子女24小時不分晝夜的疲勞轟炸云茸。他們還有另一個名字“媽媽恐龍”mamagon ?即mother dragon的意思嘲諷之意是目。教育媽媽沒有自我，只有角色标捺，他們沉迷與為家庭和孩子而付出懊纳，而無意識中子女卻成為他們的工具揉抵。教育媽媽和僵尸爸爸（情感隔離的父親）在這樣的家庭，飯島愛要逃離是自然而然的嗤疯，然而逃離的了現(xiàn)實(shí)的家庭冤今，卻逃離不了命運(yùn)。
所謂命運(yùn)茂缚，即這種成長環(huán)境已經(jīng)在心中烙下深深的印記戏罢，一個人的思維方式，行為模式脚囊，對世界對人的看法龟糕，已經(jīng)潛移默化的塑造起來。這也就是為何悔耘，愛醬離開了家讲岁，而悲劇才剛剛開始。
在豆瓣上有一個“父母皆禍害”的小組衬以，他們找到一個可以共同表達(dá)憤怒的地方催首，也說明這種現(xiàn)象的社會普遍性。我們也是一個”學(xué)歷等級社會“泄鹏，很多父母也是只在意孩子的成績，自己的面子秧耗，而忽視他們的情感需要备籽。
一個沒有被好好愛過的人，即便有了身體上自由分井，然后精神依舊是被束縛的车猬。因為父母的言行舉止會內(nèi)化孩子的人格中成為他們的一部分，如果沒有深入的心理咨詢尺锚，這種影響會伴隨他們一生珠闰，影響他們的生活特別是親密關(guān)系。
一時的逃離和抱怨并不能解決問題瘫辩。在咨詢中伏嗜，咨詢師很可能直面他們的憤怒，精神分析中這稱為”移情“現(xiàn)象伐厌，而此時咨詢師不能報復(fù)對方承绸，而是要后得住（抱持挣轨，英文hold）军熏，在暴風(fēng)驟雨中產(chǎn)生激烈情感體驗和深層的心理變化。說是這么說卷扮，做起來可不容易荡澎，新手往往會陷入”互補(bǔ)性的反移情“中均践，也會像一般人一樣被激怒或嫌棄和教育對方。
《被嫌棄的松子的一生》不少女性看的時候都看不下摩幔，主人公的悲劇太過強(qiáng)烈彤委，而刺激某些不愿被碰觸的神經(jīng)。對于很多在生活中拼搏的人热鞍，在艱難中掙扎的人葫慎，他們的內(nèi)心深處都是渴望被愛，被關(guān)注薇宠，被認(rèn)可偷办。這是人與人之間最基本也是最深層的動力。
