長(zhǎng)卿紀(jì)DAY11:從小做起带欢,團(tuán)體行動(dòng)。

對(duì)比昨天來(lái)說(shuō)乔煞,今天更多的成長(zhǎng)在于溝通的層面渡贾,上午接待了一位想要自主創(chuàng)業(yè)做分銷的小姐姐空骚,雖然她本人實(shí)力不濟(jì)囤屹,但是有個(gè)強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)肋坚,所以如果可以維護(hù)好與她之間的關(guān)系智厌,是可以很大程度提升目前業(yè)績(jī)低迷的現(xiàn)狀滴铣鹏。

其二吝沫,是下午跟手下的成員認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)了個(gè)關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的會(huì)議惨险,也許這個(gè)時(shí)代就是這樣脊髓,一個(gè)人做事永遠(yuǎn)快不過(guò)一群人做事将硝,當(dāng)每個(gè)人都可以調(diào)整成同一個(gè)頻道合力在一起干活的時(shí)候依疼,也許獲得的結(jié)果又會(huì)是質(zhì)的飛躍律罢,希望3月的業(yè)績(jī)可以讓我們又有一番不一般的成長(zhǎng)沧踏。

今天恢復(fù)長(zhǎng)卿紀(jì)的寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得輸出翘狱,希望第二本寫(xiě)作課的內(nèi)容可以幫助大家更加深度的理解寫(xiě)作為大家?guī)?lái)的幫助潦匈。


今日份的長(zhǎng)卿紀(jì)學(xué)習(xí)要點(diǎn):

《寫(xiě)作7堂課》

第一章內(nèi)容《框架式寫(xiě)作》

1历等、搭好框架寒屯,才能又快又好

有了框架之后寡夹,我們就可以把靈感和合適的素材分門(mén)別類的放在框架下菩掏。

A智绸、框架式思維是職場(chǎng)通用能力

以秋葉PPT的活動(dòng)課程為例瞧栗,

按照空間維度劃分迹恐,我們可以做出

復(fù)盤(pán)要點(diǎn):

管理層殴边,產(chǎn)品研發(fā)锤岸,新媒體赏枚,學(xué)員運(yùn)營(yíng)饿幅,在線客服

按照時(shí)間維度劃分栗恩,我們可以做出

大促策劃期乳乌,大促籌備期汉操,大促預(yù)熱期磷瘤,大促活動(dòng)期采缚,大促收尾期

當(dāng)2者結(jié)合,我們就可制作出一張容易檢查任務(wù)的執(zhí)行清單贸呢。

舉例:

大促策劃期:管理層贮尉,產(chǎn)品研發(fā)败砂,新媒體昌犹,學(xué)員運(yùn)營(yíng)鸿竖,在線客服

大促籌備期:管理層缚忧,產(chǎn)品研發(fā)糕非,新媒體朽肥,學(xué)員運(yùn)營(yíng),在線客服

····

當(dāng)我們有了這樣的內(nèi)容之后始腾,可以作為引導(dǎo)項(xiàng)目的坐標(biāo)軸,對(duì)應(yīng)設(shè)置里程碑山林,來(lái)進(jìn)行檢查。

B框冀、解決無(wú)話題可寫(xiě)的問(wèn)題

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無(wú)內(nèi)容可寫(xiě)的時(shí)候,可以考慮制定自己的寫(xiě)作主題

從我身邊的人温数,我身邊的事,領(lǐng)三月的體驗(yàn)甫菠,別人的投稿幾個(gè)維度進(jìn)行創(chuàng)作寂诱,話題一下子就變得多了起來(lái)。

然后為此堅(jiān)持日更,讓你成為一個(gè)對(duì)生活更敏銳仓犬,更有感知力的人。

C叽躯、解決素材流失的問(wèn)題

做任何事情,都提前為自己準(zhǔn)備好大綱內(nèi)容,先粗后細(xì),逐步完善晚缩。

案例:時(shí)間管理大綱

職場(chǎng)新人要學(xué)的時(shí)間管理術(shù)

職場(chǎng)老司機(jī)要學(xué)的時(shí)間管理術(shù)

職場(chǎng)管理層要學(xué)的時(shí)間管理術(shù)

重要的是先開(kāi)始寫(xiě)一個(gè)內(nèi)容

D济舆、寫(xiě)文章的簡(jiǎn)單框架

案例:如何寫(xiě)活一個(gè)人

步驟:

我和他是怎么認(rèn)識(shí)的签夭?

他現(xiàn)在有哪些讓人吃驚或佩服的事情?

他做到這些背后付出了怎么樣的努力?

他成功后做了哪些事情讓人特別感動(dòng)和舒服趟据?

寫(xiě)到最后,我對(duì)他的小小心愿是?

E跪腹、工作匯報(bào)的框架積累

步驟:

上個(gè)月的工作目標(biāo)完成情況

存在的問(wèn)題和原因分析

下一個(gè)階段工作改進(jìn)措施

下一個(gè)階段工作目標(biāo)

具體工作目標(biāo)劃分和對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人

F冒掌、用框架式寫(xiě)作幫助建立結(jié)構(gòu)化思維

一定要學(xué)會(huì)建立框架思維膳音,把自己的框架優(yōu)化到有深度趣席,有思想想罕,有高度的部分惭适,融匯貫通成我們自己的框架框产。

2秉宿、搭建你的寫(xiě)作變現(xiàn)的認(rèn)知框架

梳理寫(xiě)作的方向目標(biāo)是什么

打造個(gè)人品牌:有一技之長(zhǎng),個(gè)人影響力作為考核要求;

快速提升流量:有一定讀者基礎(chǔ)窑多,文章打開(kāi)率作為考核要求仍稀;

賺稿費(fèi):愿意投入時(shí)間練筆,潤(rùn)筆費(fèi)作為考核要求埂息;

推廣文案:要推廣商品技潘,或服務(wù),商品轉(zhuǎn)化率作為考核要求千康;

結(jié)構(gòu)化表達(dá):所有的職場(chǎng)人享幽,溝通質(zhì)量作為考核要求;

自我療愈:喜歡通過(guò)文字表達(dá)拾弃,開(kāi)心就好作為考核要求值桩;

可以用SMART的原則來(lái)明確自己想要在寫(xiě)作中達(dá)成的結(jié)果:

S明確:目標(biāo)要清晰,明確豪椿;

M可衡量:目標(biāo)要量化奔坟;

A可達(dá)成:目標(biāo)不能過(guò)低和過(guò)高,要可以做到搭盾;

R相關(guān)性:目標(biāo)要和努力的方向有相關(guān)性咳秉;

T時(shí)限性:目標(biāo)要有時(shí)限性;

在以上的基礎(chǔ)上鸯隅,選對(duì)資料澜建,細(xì)化目標(biāo),可以更方便的幫助大家達(dá)成目標(biāo);

3炕舵、框架式寫(xiě)作的核心重點(diǎn)

寫(xiě)爆文的素材積累户誓,將各類的案例匯總做成自己的提取素材庫(kù),需要用到那個(gè)方面的知識(shí)的時(shí)候快速查閱幕侠,進(jìn)行隨時(shí)讀取,不僅可以自己積累碍彭,還可以邀請(qǐng)他人積累晤硕,這樣確保自己的素材庫(kù)不斷更新的同時(shí),自己的內(nèi)容也會(huì)得到質(zhì)的飛躍庇忌。

強(qiáng)化第一印象的辦法:吸引人的標(biāo)題舞箍,吸引人的導(dǎo)讀,吸引人的圖片皆疹;

避免開(kāi)場(chǎng)或中間跳出:寫(xiě)一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)疏橄,開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)出本文的精華觀點(diǎn),提供本月閱讀的價(jià)值或時(shí)間略就,告知看到結(jié)尾有福利捎迫,隔一段寫(xiě)一個(gè)繼續(xù)看的理由;

寫(xiě)作有吸引力的內(nèi)容:制造有代入感的沖突表牢,講述一個(gè)能令讀者產(chǎn)生共鳴的故事窄绒,客服障礙激發(fā)情感共鳴,金句開(kāi)頭和結(jié)尾崔兴,強(qiáng)化文章排版質(zhì)量和風(fēng)格彰导;

誘導(dǎo)引發(fā)關(guān)注:設(shè)置投票激發(fā)關(guān)注,設(shè)置關(guān)注后留言敲茄,回復(fù)關(guān)鍵詞看更多文章位谋,獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)論區(qū)高票留言,在評(píng)論區(qū)提供高質(zhì)量回復(fù)堰燎,設(shè)計(jì)精彩的作者簡(jiǎn)介掏父。

激發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散:發(fā)起正面號(hào)召,有獎(jiǎng)鼓勵(lì)分享爽待,制定評(píng)論誘導(dǎo)损同,鐵桿粉絲擴(kuò)散,普通社群擴(kuò)散鸟款,朋友圈擴(kuò)散膏燃。

爆文=好標(biāo)題+蹭熱點(diǎn)+小故事+真情感+煉金句

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