? ? ? 73002? ? ? 周雪梅
? ? ? 我是帶著兩個大大的問號?去參加73期繪本培訓的鹊奖。疑問雖然沒有解決，卻收獲了意味驚喜涂炎。
? ? ? ? 在第一天的學習當中忠聚，我們被分成了三個小組。取隊名是我們小組拿到的第一個任務唱捣。
? ? 我夢想中的童話故事中两蟀，一定會有一盞明亮又溫暖的小橘燈。 黃色的光會給人一種非常溫馨的感覺震缭÷柑海“咔噠～”打開小橘燈，就好像打開了一個童話故事的大門蛀序，能給人以無限想象欢瞪。
? ? ? 最后活烙，我們小組一致敲定了“咔噠～小橘燈”這個生動形象又可愛的隊名徐裸。并且開啟了我們團結(jié)一致的“開掛之路”，在隨后的一系列挑戰(zhàn)中贏得了最終的勝利啸盏。而一直到現(xiàn)在重贺，我們的“咔噠～小橘燈”隊還在繪本講師培訓團中積極活躍著。
? ? ? 這是我這次繪本培訓的第一個意外收獲——一個積極又充滿愛的小團隊。
? ? ? 芳芳老師簡直就是移動的繪本知識寶庫气笙。所有繪本講讀中遇到的問題次企，問芳芳老師，準能得到合理的答案潜圃。
? ? 芳芳老師通過講解“如何觀賞繪本中的圖畫細節(jié)缸棵。引導我們從細節(jié)處解讀繪本。朋友們谭期，你們知道嗎堵第？繪本的封面上都能藏著無限的秘密！從聽了芳芳老師這節(jié)課開始隧出，每次給孩子讀繪本踏志，我都會引導他一起好好觀察繪本封面，發(fā)現(xiàn)每一個細節(jié)中的“秘密”胀瞪。?
? ? ? 在后來的學習中针余，老師把問題分配到每一個小組，引導我們進行小組討論凄诞，而在老師們的有效領導下圆雁，組員們在積極的思考下和頭腦風暴中碰撞出了很多很多的思想火花，得到自己想要的答案帆谍。
? ? ? 第二天的課程中 摸柄，超幸運地遇到了董老師！董老師一個人就能演一出精彩絕倫的故事會既忆！她惟妙惟肖的模擬出各種各樣的聲音驱负。動物的、不同人物的患雇、不同情緒的……通過她的聲音跃脊，你就能自己腦補出一部超有畫面的電影。
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? ? ? 想知道怎么樣講好故事嗎苛吱？董老師“講好故事的五大法寶”你值得擁有酪术。
? ? 培訓得到的干貨滿滿，這是一個全新的開始翠储，更多的要去實踐绘雁。就像班班說的，你得教會別人怎么講好繪本援所，那才是最好的實踐庐舟，也是你的成長。相信住拭，在接下來長期的學習和實踐中挪略，我的疑惑會得到解決历帚。
? ? ? 不管是我們的小團隊還是班班和老師們，大家的言行中都充滿著鼓勵和正能量杠娱，“別忘了挽牢，有我們，一直在摊求∏莅危”有一個賦予你正能量的團隊，陪你一同前進室叉，相信奏赘，一定能越走越好，越走越遠太惠。
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