????? 古今中外饮醇，但凡好的文章都是反復(fù)打磨出來的，曹雪芹用十三年來改紅樓夢(mèng)秕豫，我國(guó)唐代詩(shī)人賈島一首詩(shī)《題李凝幽居》朴艰，重復(fù)修改琢磨，這就是"推敲"的由來混移。據(jù)說祠墅，俄國(guó)托爾斯泰寫的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》八次修改，托爾斯泰仍然對(duì)結(jié)尾不滿意歌径，很多人眼中的大作家的經(jīng)典之作都是反復(fù)修改才得以成為今天的金典毁嗦。其實(shí)，我們的寫作水平也都是在一次次修改中不斷提升的回铛。
?????? 原來我們以為的大作家也都是經(jīng)過反復(fù)修改才被今天看到這么經(jīng)典的作品狗准。那文章到底怎么修改克锣？才能提高文章質(zhì)量，讓讀者主動(dòng)分享轉(zhuǎn)發(fā)腔长。
??????? 如下五個(gè)步驟袭祟，能讓你寫出一篇高質(zhì)量的文章。
?第一步捞附，檢查文章主題是否明確巾乳，是否受讀者歡迎
??????? 我們?cè)趯懳恼聲r(shí)，要以創(chuàng)作者的角度來寫鸟召，在修改文章時(shí)胆绊，要以批判者的角度來修改。修改文章時(shí)药版，首先要問自己辑舷，這篇文章的主題是什么，通過文章能給讀者帶去什么價(jià)值槽片？ 比如《養(yǎng)女兒何缓，這四句話千萬(wàn)別對(duì)她說》一開始就知道是一篇養(yǎng)育女兒的干貨文了。
?第二还栓，檢查文章結(jié)構(gòu)是否清晰碌廓，觀點(diǎn)是否能夠說明主題
????? ? 修改文章時(shí)，我們要思考剩盒，自己的核心觀點(diǎn)是否能夠證明文章的中心思想谷婆。跟主題無關(guān)的觀點(diǎn)要?jiǎng)h除。修改文章時(shí)辽聊，要考慮文章結(jié)構(gòu)纪挎，是總分總、并列式結(jié)構(gòu)跟匆、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)异袄、還是SCQA結(jié)構(gòu)。要根據(jù)邏輯調(diào)整文章結(jié)構(gòu)玛臂，調(diào)整段落的順序烤蜕，避免出現(xiàn)前言不搭后語(yǔ)、段落間缺乏銜接的問題迹冤。
???? ?比如《 真正的放養(yǎng)教育：放的是思維讽营，養(yǎng)的是習(xí)慣，受益的才能是孩子 》泡徙，文章中3個(gè)小標(biāo)題教會(huì)孩子懂得并理解規(guī)則橱鹏，培養(yǎng)他們的敬畏之心；幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，教他們意識(shí)到分寸感和界限感蚀瘸；父母的言傳身教狡蝶，是教育孩子的最有力方法，這3個(gè)小標(biāo)題緊緊圍繞標(biāo)題展開敘述展開呼應(yīng)了主題贮勃。
第三步，檢查素材或案例是否合適苏章，能否說明觀點(diǎn)
?????? ?修改文章時(shí)寂嘉，我們要考慮所選素材或案例是否與文章的主題一致，能否說明文章的觀點(diǎn)枫绅。如果遇到不合適的素材泉孩，要果斷的刪除，多反問自己并淋，這個(gè)素材是否有說服力寓搬，這是典型的素材么？這個(gè)素材跟主題相關(guān)么县耽？如果不是就要大刀闊斧的刪除句喷。
第四步：檢查標(biāo)題、開頭和結(jié)尾是否有吸引力
??????? 好的標(biāo)題一下子抓住讀者的眼睛兔毙， 開頭吸引人唾琼，結(jié)尾升華主題就是一篇好文章的象征。在修改文章時(shí)澎剥，我們可以多選擇幾個(gè)標(biāo)題锡溯， 然后讓周邊的人選擇最好的標(biāo)題作為最后標(biāo)題。
第五步：檢查段落安排是否合理哑姚，是否有錯(cuò)別字
?????? ?細(xì)節(jié)決定成敗祭饭，有沒有用錯(cuò)的詞語(yǔ)、錯(cuò)別字等等叙量，有沒有不合適的段落倡蝙，文章在通讀過程中，有沒有語(yǔ)序不順或者用詞不精準(zhǔn)或者重復(fù)啰嗦的地方都需要反復(fù)推敲修改宛乃。
???? ?? 掌握以上的五個(gè)步驟的修改悠咱，一定會(huì)成為一篇高質(zhì)量的文章！
