今天是第二個主題臂拓，就是關于一個不愛笑的媽媽，其實這個媽媽心里不是有煩心事兒习寸，也不是都是憂愁和障礙胶惰，僅僅是因為就是喜歡安靜的表情吧，總是一副比較正常的面部表情霞溪，于是就給孩子一種印象孵滞，就是媽媽不愛笑中捆。確實想一想自己確實很少笑，這個不愛笑的媽媽就是我自己坊饶。
我深刻剖析自己泄伪，我反思自己，覺得有時候我總是過著比較擰巴的人生幼东，我把自己情況給李老師說了臂容，尋求她的分析和解答科雳，于是老師說根蟹，你回家進門之前要深呼吸，要變化一張臉蛋再走進家門糟秘，這樣給家人一種溫暖笑臉简逮，然后把一些事情忘記腦后，家里不是一個說理的地方尿赚，然后你的處理方法是對的散庶，就是抱抱孩子，與孩子溝通告訴他說凌净，其實不是媽媽不開心悲龟，不高興啊，媽媽可能就是這個樣子吧冰寻，媽媽心里真的沒有特別不好的事情须教。讓孩子知道你的心里真實想法。然后以后你就自己要好好改善一下斩芭，相信情況會變的越來越好的轻腺。
一個不愛笑的媽媽，并不是真心不愛笑的划乖，僅僅是一個表情贬养，但是沒想到這個表情已經影響到自己在孩子心中的印象了，有一天晚上吃晚飯琴庵，在家里帶著误算，我小兒子突然冒出來一句話說：媽媽，你說你怎么就不愛笑呢迷殿？
這一句話其實我當時還是震住了尉桩，我意識到我的表情已經傷害了孩子的心，我不能確定孩子是不是超級重視這個事情贪庙，還是已經形成影響和傷害了蜘犁，于是我當時什么也沒想，也是本能的反映吧止邮，就半蹲著平視我的孩子这橙，然后抱抱他奏窑，我說：孩子，其實媽媽不是心里難過屈扎，也不是媽媽有傷心事埃唯，都沒有的，僅僅因為媽媽沒有什么特別需要開心的事情鹰晨，沒有什么特別的驚喜高興事墨叛，所以就沒有笑。
那個當下模蜡，我說的每一個詞兒和字眼漠趁，都是真心的平實的簡答的，都是我心里話忍疾。我回答孩子時候的表情和心理都是認真的闯传，因為我就是要表現出一個真實的媽媽，一個真正的我卤妒，我平時在家里就是安靜的表情甥绿，沒有太多歡聲笑語，所以我就不能強行的假裝的做出笑容來则披，這樣孩子覺的更假共缕，也與我的初心相違背的，所以我不會假裝的士复，做作的表演图谷，我愿意給孩子一個真實的自我。
我輕輕摟抱我的孩子判没，我感到他的體溫蜓萄，他的笑臉柔柔軟軟的，我看他的眼神兒澄峰，我能感覺孩子并不是很在意嫉沽，可能也是無心之語，通過我的解釋俏竞，孩子也淡然了很多绸硕，接受了很多，甚至不再想這個問題了魂毁。但是留在我心里的思考才剛剛開始玻佩。
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我在想自己的原因，因為我之前聽說過一種說法席楚，就是孩子的一切問題都是家長的問題咬崔。也就是說我們看見孩子身上的問題，就要從自己身上找原因，從家長的角度剖析自己垮斯。我平時在外面就是與好朋友放松郎仆，會自然，會無所顧忌兜蠕，但是對于一般的人扰肌，沒有什么交往的，僅僅是點頭問好之類的同事熊杨，就是沒有什么表情曙旭，基本也不喜歡主動交流。我對于我自己不感興趣的人晶府，沒有共同價值觀的人就距而遠之桂躏，我也會基本不關注這些人，我的興趣都是集中在自己事情上郊霎。所以我在外的表情沼头，基本也就是不常微笑的爷绘。
我就不是一個一天嘻嘻哈哈的人∈槿埃現在的我越來越安靜，越來越想偏安一隅土至，越來越想給自己充裕的時間來學習和投資自己购对，提高和完善自己。
所以我從走進家門之前陶因，在外面的環(huán)境就是不愛笑的骡苞。于是我就自然的帶回家里了。
回家之后楷扬，我就這樣解幽，也沒有特別的興奮和激動，也沒有特別的神情和笑容烘苹，就是我就按部就班的做飯啊躲株，擺盤啊，拍照啊镣衡，叫大家來吃飯等一系列晚餐的動作霜定，這樣就是自然的正常的我，很少有笑的時候廊鸥，我的孩子都很優(yōu)秀望浩，老大就是班級名列前茅的，都是老師表揚的對象惰说，于是我就不用擔心孩子磨德。老二就是低年級，但是他自己頭腦比較靈活吆视，然后自己認真一點典挑，用心一點切诀，成績就好一些。于是我關注他的學習也不是很多搔弄，基本我就是關注自己的事情幅虑，于是我的家庭對于我沒什么壓力的，我可以有很多精力來發(fā)展自己顾犹，關愛自己倒庵，疼惜自己的。我為家庭目前看炫刷，就是要照顧飲食起居擎宝。
但是有一點我沒注意到，就是一個媽媽在家庭中的重要作用浑玛，雖然我自己口口聲聲說媽媽重要绍申，但是我自己沒有實踐，沒有去做顾彰。這個很要命极阅。一個媽媽的心情，情緒很影響家人的涨享，即使我沒有笑容也是有影響的筋搏，而且更加深刻持久。就像一句話的道理一樣厕隧，不進則退奔脐，現在是“慢進也是退”，我在家里不微笑就是“慢進”吁讨，慢進也是退髓迎。所以我的不微笑，就是不作為建丧，不作為導致了家庭氣氛不好排龄，進而影響每個成員的心情。我一個人的不微笑茶鹃，不知不覺影響一個家庭了涣雕，這就是惡果。
盡管我心里沒有特別開心的事情闭翩，沒有特別需要我開懷大笑的事情挣郭，但是這不是我保持板著臉的原因啊。我還是沒有踐行“媽媽在一個家庭中重要因素的”真理疗韵，我應該好好理解一個媽媽的作用兑障，媽媽要是開心一點，每天都臉上有笑容，心里有光亮的流译，孩子是可以感覺大到的逞怨，那么這個家庭就是一個超級溫暖有愛的家庭，孩子一定安全又幸福福澡。
我就是應該改一改自己毛病叠赦，老師告訴我了，走進家門口之前革砸，要深呼吸除秀，忘記在外面的不高興事情，然后換一張開心的臉進家門算利，調整好心情回家册踩，家里不是說理的地方，要用情效拭。
其實每天回家了暂吉，我們與家人相隔大約十個小時沒見面了，還是想親昵一下的缎患，還是想抱抱自己的小孩的慕的，摸摸他的小臉蛋，現在天氣冷了较锡，孩子笑臉都不光滑了业稼，有了疙疙瘩瘩了盗痒，我就用心的給孩子抹上護臉霜蚂蕴，來精心呵護他的笑臉。這是一種多好的愛啊俯邓，媽媽的有溫度的愛啊骡楼。媽媽的愛不能太硬朗，要柔柔的像水一樣稽鞭，滋潤著孩子心田啊鸟整。一個每天都微笑的媽媽，在孩子眼里朦蕴，一定是有愛心的篮条，能做出美味飯菜，還能做出很多大事情吩抓，管理好工作涉茧，還能約同學一起玩的好媽媽。在孩子心中疹娶，好媽媽標準是什么呢伴栓，我們今天回家就問問孩子吧。
我在舉一個例子，就是我的初中一年級班主任钳垮，是一個個子不高的惑淳，非常愛笑的女老師，她帶我們班級的那一年饺窿，是她第一次上班做班主任歧焦，對于任何人來說，一個有意義的第一次都是刻骨銘心的了肚医，至今已經20年過去了倚舀，劉老師給我們每一個孩子的最深的最清晰的印象，就是她的笑臉忍宋，笑臉痕貌，大眼睛，我現在回想起來糠排，真的是這樣舵稠，幾乎每一個畫面里，老師都是笑著的入宦，而且老師的笑都露出她潔白的牙齒哺徊，她的牙齒很大很長，我記得小時候我自己很羨慕大牙齒乾闰，因為我自己就是牙齒很短小落追，覺得不夠美觀，于是覺得老師很美涯肩。
她上課的時候轿钠，管理班級秩序的時候，上自習的時候病苗，甚至批改作業(yè)和教育學生的時候疗垛，幾乎都是微笑的，她幾乎每一張畫面都是大大的咧嘴硫朦，然后就是白白的長長的牙齒贷腕，這就是老師的微笑，老師給予每一個孩子的印象咬展。這就是一個人的形象在我們心中的重要性啊泽裳。其實老師也是嚴厲了，甚至我有一點害怕老師破婆，因為老師的知識和能力都成為她的威信和權威的底氣涮总，老師作為教育的發(fā)起者，是一個嚴肅的對象荠割，但是對于一個每天都見面的僅僅比我們大了十幾歲的女孩子來說妹卿，她也有一點緊張和可愛的旺矾，因為老師是剛畢業(yè)就來上班，一上班就做了班主任夺克，一當班主任就接了我們這個班級箕宙，你說我們每一個人是不是印在老師的腦海中了。
多年之后铺纽，老師在微信說柬帕，其實我們這一批孩子對于她很重要，是她最為教育者的第一次嘗試狡门，于是她也相當的認真陷寝，相當的重視，也有一點緊張的其馏，那個時候老師非常的年輕凤跑，所以也就格外的重視我們這一個班級，以至于每個孩子的情況她都記得叛复，老師就是一個充滿愛心的人仔引，她整個身體里，每一個細胞里褐奥，她的每一個笑容里咖耘，都是熱乎乎的充滿溫度的愛。老師一直都是微笑著撬码，所以她的一個最最鮮明的特色就是微笑的樣子儿倒，二十多年的教育生涯，她桃李滿天下呜笑，我相信她的這副笑顏如花的樣子夫否，一定深深印在每一個學生心間。
所以說蹈垢，這就是一個人的最鮮明的印象慷吊，說起我的老師，她就是一張笑臉曹抬，而說起我，就是一張板著的臉急鳄，于是我就要反思了谤民，我孩子說的話，可能無心疾宏，也可能很快就過去了一閃而過张足，但是我不能給孩子不好的影響，因為我根本就沒有不開心坎藐，我根本沒有不快樂为牍，我僅僅是一張不動聲色的臉哼绑，我應該向老師學習，用真誠的笑容來感染身邊的人碉咆，只要微笑一點點抖韩，自己心情也會好起來吧。
多看看孩子的樣子疫铜，多親昵下他柔軟的小臉茂浮，是啊，我們都是愛孩子的壳咕，那么就應該有愛的語言席揽、愛的行動和愛的溫度，愛的笑臉谓厘。
我們不要把笑臉都給了外面一些不相干的人幌羞，而一旦下班回家就自動關閉笑臉模式，就關閉了與家人溝通和微笑的通道了嗎竟稳？感覺白天在外我們是開心的新翎，是笑容滿面，笑臉可掬的住练，怎么一回家地啰，就像摘掉面具一般，全然沒有了白天的活躍和歡樂了呢讲逛？是不是我們都把生活過的擰巴了亏吝？
想一想一個問題，這一生對于你最重要的人是哪些盏混？是那些白天上班外界的人們蔚鸥，還是每天與你想出一個家里的親人呢？是不是這個不容懷疑啊许赃，一定是家人止喷！但是我們卻把自己的笑臉都給予了一些不相干的人，我們想一想都覺得自己很可怕混聊，很惡心弹谁，很罪惡啊句喜！外面的人不用去討好预愤，我們也不需要討好誰，我們真正應該關心的自己和家人的健康和生活品質咳胃，是自己的情緒快不快樂植康，于是我們應該調整自己，甚至這樣生活：把笑容都留住展懈，留給你心中最重要的人销睁，面對家人的時候供璧，盡情展開笑臉，告訴他們你是開心的冻记，你是愛他們的睡毒，你看見他們的時候就想大笑！這才是一個正確的人生吧檩赢。
女人吕嘀，媽媽，對于一個家庭很重要贞瞒，媽媽情緒好且穩(wěn)定偶房，將直接決定這個家庭幸福與否，一個媽媽是壓抑的不穩(wěn)定的军浆， 發(fā)脾氣的棕洋，生氣的，那么這個家庭肯定不幸乒融，孩子一定有情感缺陷掰盘。一個媽媽是陽光樂觀積極努力的，善良嫻熟而真誠的赞季，充滿女性關愛的愧捕，那么這個家庭就是和諧的，孩子也是性格健全而完整的申钩。
加油次绘，每一個好媽媽，本來我們就是要來學習的撒遣，我們都是想要改善自己的不足邮偎，然后讓自己變的好一點，這樣才有可能贏得更加優(yōu)質的人生义黎，所以我們都是追求上進的人禾进，那么我們就要多反思自己言行不對的地方，一定要改正廉涕，改正泻云，改正，然后面對孩子的時候一切都是平和善良火的，換一個眼光看孩子壶愤，你要贊美表揚鼓勵孩子，多提出來孩子的優(yōu)點馏鹤，而不是總強調他的不足，在你要批評他的時候娇哆，首先讓自己說出他至少兩個優(yōu)點湃累。
就像我老公要求我一樣勃救，我說要買新盤子，新餐具治力，我喜歡餐具蒙秒，買不同風格的餐具，然后他就說：你先處理掉一批餐具之后宵统，再買新的餐具晕讲！
這就叫做不要囤積的人生，人生不是講究马澈，不是大減價瓢省，不是跳樓價傾銷，不是吐血大甩賣痊班，而是要講究少而精勤婚，講究品質。所以我要處理掉一些涤伐，扔掉一些之后馒胆，才能買進來新的。
