這段時間寫了幾首詩歌裕膀，散文很少動筆辑鲤，忽然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)文看多了纹因，筆下也少了很多文學(xué)性的東西喷屋，希望可以在詩歌里找到些藝術(shù)情感。詩歌好像從來都是小眾的選擇瞭恰，但是任何文學(xué)藝術(shù)都不是單一存在的屯曹，表面的孤獨其實是情感的積累，所謂的詩和遠方，廣義上講是一種生活態(tài)度恶耽，就算裝樣子密任，也要有這個資本。
孤獨從來都不是什么罪過偷俭，可是傳統(tǒng)的教育里總是在潛移默化的教育我們離開孤獨浪讳，注重群體思維，在群體里唱頌歌才是王道涌萤⊙妥瘢可是真正出彩的正是脫離群體的思維，這種思維的背后必定呈現(xiàn)了孤獨的一面负溪。
1透揣、個性是某個群體的孤獨者
有一位默默無聞地寫作者，沒有進過高等學(xué)府笙以，三教九流的事情都做過淌实，但是他對于文字的熱愛與他所處的環(huán)境有些格格不入徐裸，后來他選擇了三年的孤獨時光陨瘩，宅在家里全心寫作，過往的那些豐富經(jīng)歷成就他的獨特的小說和散文風(fēng)格究飞，終于在小縣城里小有名氣倘感，加入了作家協(xié)會放坏，有了一份相對穩(wěn)定的工作。
可是性格上還是一副非常自信的樣子老玛，只是這樣個性鮮明的痞子作家淤年，在文學(xué)圈里也有些特立獨行的，他從不掩飾自己的傲氣蜡豹，也從不茍同圈子里的沽名釣譽麸粮，虛情捧逗。
他堅持自己的審美镜廉，盡管很多人持不善的眼光看待弄诲，但又不得不承認這個厲害角色的獨到審美。這個圈子里的孤獨者娇唯，后來又憑借著自己的筆下功夫?qū)ち艘环莞玫墓ぷ髌胱瘢辛烁鼜V闊的圈子。
從眾便意味著人云亦云塔插，做千萬鵝卵石中的一顆梗摇，永遠靜默在海灘。如果沒有一點承受孤獨的能力是坐不到云朵上俯瞰世界想许。
2伶授、獨立思辨才是智者
蘇格拉底一生窮困断序，堅持研究學(xué)問，他在市場谎砾、街頭到處問人家問題逢倍，像個瘋子一樣不被理解，他沒有一部著作景图，但是他卻被認為是最有智慧的人，在哲學(xué)史上有著濃重的一筆碉哑，他堅持自己的真理挚币，寧愿喝下毒酒也不愿背棄。
獨立有見地的思維扣典，有時候是要孤獨的尋找妆毕，孤獨的承擔(dān)結(jié)果，并不是所有人都愿意陪你一起承擔(dān)高處不勝寒的滋味贮尖。畢竟相比物質(zhì)的現(xiàn)實笛粘，精神領(lǐng)域往往顯得蒼白。所以我們要感謝每位智者的堅持湿硝，有些看似孤獨的思辨薪前，也會有擁護者，有些看似熱度很高的理念关斜，未必適用示括。因為有人的地方總免不了虛榮，免不了沽名釣譽痢畜，孤獨思維與粉絲的微妙關(guān)系垛膝，體現(xiàn)了社會的動態(tài)和文明，理性的程度丁稀。
在教育界曾經(jīng)火爆一時的高效課堂的模式教學(xué)吼拥，成就了杜郎口中學(xué)等學(xué)校，追捧著無數(shù)线衫，有多少是真正做過考察辯證的凿可，幾篇論文報道就將這橫空出世的教學(xué)理念放到了無所不能的頂峰。追捧者有多少是為政績而來桶雀，將所有學(xué)科統(tǒng)一模式矿酵，擺起花架子。
每一種盛行的理念都有它特定的背景矗积，拿一朵桃花插在雪堆里全肮，是挺有意境，卻活不長棘捣。每一種科學(xué)的實踐都需要經(jīng)過孤獨實驗辜腺，廣闊的天空是留給那些善于利用孤獨的內(nèi)心強大的人，蕓蕓眾生大部分人都還是擠在一個海灘下餃子。
又回到寫作评疗，這個時代很多人都懂得寫別人沒有的觀點博眼球测砂，用別人沒用過的話找個性，有人告訴我?guī)c寫作注意事項百匆，不用典故砌些，人家寫過的不寫，晦澀的詞語不用加匈，少用或最好不用成語存璃，看讀者喜歡什么口味……。
在網(wǎng)文盛行的時代雕拼，這樣不計質(zhì)量的功利多少讓我有些失望纵东，幾千年積淀的傳統(tǒng)文化就這樣被擠出局了嗎。這不是孤獨的思維該有的覺醒啥寇，這樣的個性反而是從眾心理的體現(xiàn)偎球，寫出的任何或激進或細膩的文章都將是沒有筋骨，沒有思想的吚吚啞啞辑甜。
3衰絮、智慧來自勇氣和天分
儒釋道法等等各派思想流傳到今天，最有影響的是佛和道栈戳，有人說你看看六祖惠能就一個伙夫也能說出那么有覺悟的話岂傲，我想說同志，第一覺悟是有天分的子檀；第二镊掖，沒有功利心，虛榮心……總之要靜心褂痰；第三亩进，覺悟的契機，對苦難和幸福的感知缩歪。釋迦摩尼也不是每次在菩提樹下都能覺悟归薛，唐僧還要到西天取經(jīng)呢。
我們沒有那么高的慧根匪蝙，前人總結(jié)了那么好的東西引路主籍，更不該丟掉了，不能得隴望蜀逛球，更不能當讀者都是沒文化的千元。
我們每天都在過著獨木橋，千軍萬馬之下想要獨占鰲頭很難颤绕。有些人會選擇追隨其他人的方式幸海，不會游泳的跟著會游的遲早會溺死祟身，倒不如踏踏實實的用自己的方式，設(shè)計一條合適的路線物独，這沒有比從眾難多少袜硫，難的是勇氣和堅持。
4挡篓、我們往往不懂別人的孤獨
有這樣的孩子婉陷，在家里人親戚面前總是很少說話，幾乎不會聊天官研，這么有個性的孩子也沒有很作憨攒，這時候就會被評價太內(nèi)向，太不合群阀参，太不好相處，貶大于褒瞻坝，忽然有一天你會發(fā)現(xiàn)他會和其他同學(xué)相談甚歡蛛壳，這時候又會有人說這孩子太傲了，看不起誰啊所刀，不會處事衙荐，有棱角。
當有心人慢慢進入他的內(nèi)心世界浮创，你會發(fā)現(xiàn)他比你想象的強大的多忧吟，那個內(nèi)向的表象下是一個有主見，有思想的小青年斩披，當別人評價這個孩子在外面沒出息吃不開的時候溜族，他卻在大學(xué)里用優(yōu)秀的成績證明了屬于他的一翻天地。
這個孩子沒有過早的去學(xué)會趨炎附勢垦沉，圓滑世故煌抒，沽名釣譽。他覺得他的想法和家里有代溝厕倍，親戚們不厭其煩的說教理解不了他的世界寡壮，他在別的人群中找到了共鳴。一個人的思維需要獨立也需要共鳴讹弯，重點是共鳴的前提必須經(jīng)過孤獨思維的過程况既，來確立自己的主見。
我們對這個世界的思辨過程大概都是孤獨者组民，有些人最終選擇沉默棒仍，有些人選擇大聲唱出來。重要的是你真的知道自己的心都能看到什么嗎邪乍？
不如閉上眼睛靜坐一會降狠，深呼吸对竣，你不是任何角色，聽到身邊的聲音榜配，但我不在意否纬，聞到周圍的氣味，但我不在意蛋褥，想到苦痛難堪临燃，但我不在意，我是自己的旁觀者烙心，我其實沒有很孤單膜廊。
