Justin季老師上課,用的是最新的Apple Pro 和Apple Pencil燃逻。思想如泉涌一般的呈現(xiàn)在我們面前序目,如果不拍照,感覺這些絕好的課件就隨著一鍵撤銷而消失了伯襟!所以課堂如同發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)猿涨,大家都拿著手機(jī)準(zhǔn)備好及時(shí)拍照,生怕自己會(huì)遺漏些什么逗旁。
Justin老師說(shuō):“培訓(xùn)師有些時(shí)候跟演員很像嘿辟,要能進(jìn)能出”。這句話片效,我當(dāng)時(shí)極其不能理解红伦,培訓(xùn)師就要影響他人做積極的改變,所以我從生活的點(diǎn)滴開始淀衣,要求自己昙读,要對(duì)他人帶來(lái)積極的影響。
有一天膨桥,我被小區(qū)新來(lái)的保安攔住了蛮浑,問(wèn)我房號(hào)等信息,我剛開始還是蠻生氣的只嚣,心想我在這里住這么久了沮稚,怎么把我當(dāng)成外來(lái)人員盤問(wèn)呢,但我很快就轉(zhuǎn)變成了培訓(xùn)師册舞,首先告訴他我的房號(hào)蕴掏,其次問(wèn)他是不是新來(lái)的,叫什么名字,最后告訴他這種詢問(wèn)方式如果改進(jìn)一下會(huì)更容易被大家接受等盛杰。這一個(gè)對(duì)話給我?guī)?lái)了極大的自信挽荡。所以培訓(xùn)師的使命讓我覺得很自豪,也經(jīng)常在生活中扮演起培訓(xùn)師的角色來(lái)即供。但春節(jié)期間發(fā)生了一件事情讓我開始反思Justin 老師的這句話定拟。
事情是這樣的,我的父親是生意人逗嫡,十年前父親生意很好青自,就把生意的模式傳授給了叔叔。然而這幾年我叔叔生意壯大了祸穷,我爸爸生意則明顯慘淡了性穿,這哥倆成了實(shí)實(shí)在在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我媽媽對(duì)叔叔一家的很多行為都十分氣憤雷滚,每次我回老家去需曾,就會(huì)跟我講很多關(guān)于叔叔一家的問(wèn)題。今年也不例外祈远,媽媽例行開始叨叨叔叔家的各種問(wèn)題呆万。我就想做點(diǎn)事情來(lái)幫助他們來(lái)緩解這種不愉快的妯娌關(guān)系,同時(shí)引發(fā)他們做些積極的改變车份。于是谋减,我就立馬以培訓(xùn)師的思維做了一篇演講,講到了兄弟和睦相處的重要性扫沼,求和心態(tài)的建立出爹,睜一只眼閉一只眼的處理問(wèn)題方法,給別人記賬的壞處缎除,以及給孩子造成的影響等严就。我的這篇演講如果單從演講本身來(lái)看,那絕對(duì)是經(jīng)典器罐。但當(dāng)我講完梢为,我媽媽已經(jīng)開始哭了。她說(shuō)是她沒做好榜樣轰坊,家庭出現(xiàn)的問(wèn)題也都是她的錯(cuò)铸董,她不是一個(gè)好父母。后來(lái)哭的更是厲害肴沫。明顯我的語(yǔ)言沒有起到任何積極作用還惹的我媽媽生氣了粟害。
后來(lái)我就開始反思這件事情我學(xué)到了什么。作為女兒颤芬,又想從培訓(xùn)師的角度來(lái)影響自己的父母我磁,我明顯失敗了孽文。為什么失敗了?怎樣做可以有提升夺艰?
當(dāng)父母每年見到我,其實(shí)想要的是理解和安慰沉衣,而我充當(dāng)起教育教訓(xùn)父母的角色明顯讓父母很傷心郁副!這時(shí)候我才恍然大悟,Justin老師說(shuō)的培訓(xùn)師如同演員豌习,要能進(jìn)入存谎,也要能出來(lái),這句話的意思肥隆。生活中我們有很多角色既荚,培訓(xùn)師也是其中一個(gè),而那個(gè)聽媽媽絮絮叨叨的角色應(yīng)該是女兒栋艳,不是培訓(xùn)師恰聘。
如果再給我一次回到當(dāng)時(shí)媽媽絮絮叨叨的那一刻,我肯定要用五步回應(yīng)法吸占。要好好聽完媽媽的絮絮叨叨晴叨,肯定爸爸這幾年的辛苦,認(rèn)可媽媽這種情緒矾屯,確認(rèn)告知我以后會(huì)養(yǎng)他們的想法兼蕊,爸爸可以不用再這么辛苦做生意,跟媽媽確認(rèn)這種解決方案是否合適件蚕。所以培訓(xùn)師也要有規(guī)定情景的規(guī)定反應(yīng)孙技,這個(gè)度的拿捏很重要。人生真正做到角色的出入自如排作,還需要不斷學(xué)習(xí)和修煉牵啦。
最后我用思維導(dǎo)圖的方式跟大家分享Justin 老師的課程。