NO.11??幽默感
幽默感幫助家長和孩子輕松一下
幽默感是最簡單好用砍艾、最積極健康的正面管教工具卡！有人說握础，幽默感是天生的辐董，我的體會是，每個人天生都有幽默細(xì)胞禀综。不光光語言可以表達(dá)幽默，動作苔严，眼神都是可以逗趣兒的定枷。
養(yǎng)育有時會變得過于嚴(yán)肅，尤其是隨孩子一天天長大届氢。想一想你看著自己寶寶在嬰兒期欠窒，學(xué)步期時，他們的每一件事都那么可愛退子，讓你欣喜岖妄。再看看現(xiàn)在的你，你是否還能真誠地對自己說：“他們不是很可愛嗎寂祥？”我們要形成“他們真的很可愛”的心態(tài)荐虐，并保持住。
1）記淄杵尽：歡笑福扬，樂趣
我家女兒常常給全家講笑話，經(jīng)常笑話沒講出來惜犀，自己就笑得前仰后合铛碑，而我們也會被她的笑感染，跟著笑起來虽界。家長朋友們有沒有類似的經(jīng)驗汽烦，記憶？
幽默是一種把某些東西變得有趣好玩的能力莉御，幽默感強的人不僅擅長發(fā)現(xiàn)好玩的事物撇吞，而且還能藉此娛樂眾人【苯可以說梢夯，幽默感是社交關(guān)系中最為重要的“工具”。
一個擁有幽默感的孩子可以：
更積極主動
具有創(chuàng)造性思維
敏銳的洞察力
會享受生活
不會過分嚴(yán)肅晴圾、斤斤計較
發(fā)掘事物的多樣性颂砸，能全方位去理解
成年人會不會隨著自己的年齡增長，笑點越來越高？跟著孩子一起人乓，我發(fā)現(xiàn)兒童的世界里勤篮，歡笑真的不難。他們更容易找到樂趣色罚，會因為玩手機“換臉自拍”碰缔，笑到停不下來；會在玩蛋糕涂臉的游戲里戳护，忘我投入金抡。
2）“撓癢癢怪物來捉?jīng)]有收拾玩具的小朋友
了‰缜遥”
當(dāng)我女兒不想睡覺還想玩時梗肝，會說：不！我就緊緊地抱住她說：“你是什么意思铺董，不巫击？我要胳肢你，直到聽到你說是精续“用蹋”很快，我們就笑作一團(tuán)重付，高高興興地選了故事書開始講我們的睡前故事了顷级。
我們還有一個約定，當(dāng)媽媽生氣的時候堪夭，女兒就要扮成撓癢癢怪獸撓媽媽的癢癢愕把，讓媽媽不要生氣了；當(dāng)女兒生氣時森爽，媽媽就要扮成撓癢癢怪獸撓女兒的癢癢恨豁，讓女兒不要生氣了。在很多情況下爬迟，都能有效的緩解當(dāng)時緊張的氣氛橘蜜，使對立不再一觸即發(fā)。
3）孩子們打架時付呕，輕輕的把他們疊在一起计福，
說：“疊豬豬』罩埃”
在幼兒園里象颖，孩子們在收拾玩具的時候又因為誰收拾了東西，誰弄亂了東西打了起來姆钉。老師沖出去的時候又忍不住地感到生氣说订、煩躁抄瓦，但隨即想起了“幽默感”，輕輕的把他們疊在一起陶冷，說：“疊豬豬钙姊。”然后打開音樂說：“來吧埂伦，舞會開始啦煞额。”大家立馬開始大笑沾谜、瘋鬧膊毁。把東西扔到一邊玩成一團(tuán)兒，彼此之間完全聯(lián)接起來类早，很開心媚媒。最后，不只是收拾好了玩具涩僻，還一起留下了愉快的回憶。
4）小心幽默感不合適的場合栈顷。
加拿大幽默作家斯蒂芬.李科克說：“幽默的本質(zhì)是通情達(dá)理逆日，是愛！”
父母應(yīng)該讓孩子明白萄凤，幽默有時也會傷害到別人室抽。比如，別人的種族靡努、宗教信仰坪圾、生理殘疾等是不能用來作為笑料的，這會傷害對方的情感惑朦。
如果孩子在無意中開了這樣的玩笑兽泄，父母應(yīng)該鄭重地與孩子討論一下這個問題，引導(dǎo)孩子尊重他人漾月。
如果孩子無意中從其它地方學(xué)到了低俗的笑話病梢，需要父母花點時間向TA解釋為什么那個笑話不好笑。
當(dāng)父母接受孩子的獨特之處并運用幽默時梁肿，孩子們會喜歡父母開自己的玩笑蜓陌。不再會認(rèn)為你時在嘲笑他。
大人也要分清楚逗”孩子和“捉弄”孩子是兩個不同的概念吩蔑∨ト龋“逗”孩子應(yīng)該是以兒童的快樂為前提。經(jīng)常是成人把自己降低到兒童的情趣中烛芬，以兒童能理解和接受的方式隧期，制造出讓兒童快樂的事件飒责，其中包含著童心、快樂厌秒，甚至幽默和智慧读拆。
踐行實例分享
不同年齡，不同幽默
孩子們可以在很小的時候就開始培養(yǎng)幽默感鸵闪，但每個年齡的孩子對幽默的理解是不同的檐晕，如果要培養(yǎng)孩子的幽默感，就得了解不同年齡段孩子的“笑點”在哪里蚌讼。
嬰兒階段：0-1歲
小寶寶并不理解什么是幽默辟灰，但是他們能感受到爸爸媽媽的微笑和快樂。所以當(dāng)家長做鬼臉或者用夸張的表情篡石、簡單的游戲逗弄寶貝時芥喇，他們會學(xué)習(xí)大人的反應(yīng)，然后用同樣的笑容回應(yīng)凰萨。同時他們也會對“撓癢癢”等動作高度敏感继控。
適合的游戲：
簡單的躲貓貓游戲，用手或者毛巾捂住臉胖眷，再露出夸張的表情武通。
假裝拋接，讓孩子感受“掉下去”的感覺珊搀。
撓癢癢冶忱，表情要夸張，動作要輕柔境析，讓孩子感覺你是在“逗TA玩”囚枪。
嬰兒階段：1-3歲
這個階段的孩子已經(jīng)能分辨出哪些行為是別人故意在逗他笑，甚至還會模仿大人的行為比如做鬼臉讓別人發(fā)笑劳淆；學(xué)說話的時候也會故意說錯讓大人高興链沼；他們也喜歡能引起親密接觸的撓癢癢游戲，這些都能讓孩子感到快樂憔儿。
適合的游戲：
蕩秋千忆植，把孩子包裹在床單里晃悠。
躲貓貓谒臼，簡單復(fù)雜都可以朝刊，看孩子喜歡。
變裝游戲蜈缤，襪子套手上拾氓；小腳穿大鞋，不和諧引發(fā)大樂趣底哥。
學(xué)齡前階段：3-7歲
幼兒園階段的孩子喜歡玩過家家咙鞍，他們會通過角色扮演游戲找到樂趣房官；同時因為語言能力的提高，他們開始從學(xué)會通過語言表達(dá)來娛樂自己和別人续滋。
適合的游戲：
繞口令翰守，用同音異義詞逗趣。
角色扮演疲酌，鼓勵孩子扮演喜歡的卡通角色蜡峰，并表演得很搞笑。
小學(xué)階段：7歲以上
進(jìn)入小學(xué)以后朗恳，孩子的表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高湿颅，他們反反復(fù)復(fù)地講一些從別的孩子那里聽來的笑話，并且試著編撰自己的笑話粥诫。他們也會著迷于“惡作劇”油航，捉弄同學(xué)或者老師。
這個階段孩子的某些幽默可能讓大人們不快甚至難堪怀浆，但大人理應(yīng)包容谊囚。原因很簡單：這是孩子成長過程的一個組成部分！此時若大人能正確引導(dǎo)执赡，讓孩子們知道什么是粗俗秒啦，什么是幽默，才是明智之舉搀玖。
適合的游戲：
編笑話或?qū)懹哪」适拢膭詈⒆觿?chuàng)作“打油詩”或者小笑話驻呐，有品沒品都是能教出來的灌诅。
和孩子一起收集生活中好笑的內(nèi)容并記錄下來，幽默感就是在生活中一點一滴積累起來的含末，這個方面特別適合自覺不夠幽默的親們猜拾。
做好下面幾點，想沒幽默感都難
以身作則佣盒，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是孩子最好的榜樣挎袜。經(jīng)常和孩子講笑話，說幽默故事肥惭，并用有趣的方式解決問題盯仪，把笑容常常掛在臉上，耳濡目染之下蜜葱，幽默會一點一滴浸潤孩子的生活全景。爸爸的幽默感尤為重要，如果爸爸是一個輕松幽默牵囤、不太控制的人爸黄，孩子跟他在一起的時候滞伟，一定會很快樂，快樂會制造健康炕贵，才有力量發(fā)展自我探索外在世界的心理力量梆奈。
認(rèn)真對待孩子試圖逗笑你的行為，鼓勵并肯定称开。
教孩子學(xué)會自嘲亩钟，適當(dāng)?shù)淖猿耙彩怯哪Ｕ嬲哪娜嗽客洌慌率苋顺靶独螅曳浅Ｉ朴谧猿埃@種自嘲實際上是建立在自信的基礎(chǔ)之上脆霎。
多給孩子看或讀幽默輕松的故事总处。幽默有趣的小故事不僅能使孩子在輕松愉快的氛圍中喜歡上閱讀，還能潛移默化地培養(yǎng)孩子的幽默感睛蛛。
多讓孩子講講有趣的事鹦马。孩子對發(fā)生在自己身邊的有趣的事，總是很有表達(dá)的欲望忆肾。這時家長需要做的荸频，就是認(rèn)真傾聽，并發(fā)出會心的歡笑客冈。
