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? ? ? 新學(xué)期新征程拇惋，在州教研室和本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下肥隆，尤其是江蘇援疆化學(xué)教學(xué)專家嚴(yán)西平老師的無私指導(dǎo)下止状，以及全體課題組成員的共同努力下中學(xué)化學(xué)問題情境教學(xué)的實(shí)踐研究州級小課題終于立項(xiàng)了掷匠，我們課題組有很多想法要在課題中去實(shí)踐研究纠屋，所以迫不及待的召開了課題組的第一次會(huì)議！
? ? 會(huì)議由吳小華老師主持惨险，首先再次明確本課題研究的目的：通過問題情境教學(xué)切實(shí)改變現(xiàn)有的教與學(xué)的方式羹幸，讓學(xué)生的思維在問題的引導(dǎo)中不斷的被調(diào)動(dòng)起來，讓學(xué)生“動(dòng)起來”辫愉，老師“靜下來”栅受，讓課堂“活起來”。其次明確了分工恭朗，高一年級組的三位老師吳小華屏镊、李佳、熱孜亞·買買提各負(fù)責(zé)每周一課時(shí)的教案和ppt的準(zhǔn)備冀墨，教案和ppt要用問題情境將課時(shí)內(nèi)容串聯(lián)起來闸衫，問題的創(chuàng)設(shè)不僅要吸引學(xué)生還要有一定的梯度涛贯，要關(guān)注到所有學(xué)生诽嘉。課后要及時(shí)反思，提出修改意見，給后期上課的老師合理建議虫腋，以達(dá)到理論-實(shí)踐-改進(jìn)-再實(shí)踐骄酗，不斷提升的目的。同時(shí)要利用好校級公開課的契機(jī)悦冀，提前準(zhǔn)備好教案和ppt趋翻，課題組要先研討優(yōu)化，再進(jìn)班磨課盒蟆，條件允許的情況下在授課過程中錄像踏烙，再抽時(shí)間回看、及時(shí)反思历等、改進(jìn)再提升讨惩。文富均老師負(fù)責(zé)所有信息的收集和整理，以及會(huì)議寒屯、活動(dòng)的信息簡報(bào)的及時(shí)發(fā)布荐捻，同時(shí)參與聽課評課，給出合理建議寡夹。最后大家一致表示要齊心協(xié)力扎實(shí)做好課題研究处面。
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