一尊蚁、這節(jié)課印象最深的三個知識點
（一 ）王絨絨同學(xué)對課前知識的講解雖然時間把握很好，但是說話語速太快吃嘿，導(dǎo)致我們很多東西都沒有聽清祠乃。
（二）這節(jié)課講了人格，氣質(zhì)兑燥，但是我到現(xiàn)在都依舊很迷亮瓷，我到底是一個怎么樣的人，我是一個怎樣氣質(zhì)的人降瞳，擁有怎樣性格的人嘱支。
（三）這節(jié)課對于小黑，小紅的舉例挣饥，還有林黛玉除师，林黛玉是一個非常典型的人物，個人非常喜歡扔枫。
二汛聚、為什么印象最深對于這三個方面。
（一）每一組都會做課前講述短荐，而時間的把控在我看來是最難得倚舀，所以底下的努力是必不可少的，但在時間的把控的基礎(chǔ)上忍宋，要盡可能的讓人都聽清楚講的是什么瞄桨。
（二）我一直在思考我是個怎樣性格的人，直到現(xiàn)在都沒想明白讶踪，沒有完全符合的一種芯侥。
（三）多愁善感是林黛玉的代名詞，林黛玉給人的感覺是溫順的，體弱多病的柱查，她能葬花廓俭，能看出來她是有一顆多么柔軟的心。
三唉工、對于這三個問題你可以做的行動
（一）課下的準(zhǔn)備越充分研乒，在課堂上的表現(xiàn)才能更沉穩(wěn)，才能更好的展現(xiàn)出你想給別人展現(xiàn)的東西淋硝。
（二）老師的例子都是貼近我們生活的雹熬，讓我們能更好的記憶。
（三）好的作品中的人物谣膳，都會有特別鮮明的人物特點竿报，正是因為人物特點才能讓故事情節(jié)顯得更加豐富，飽滿继谚，才能更好的將所要表達(dá)的矛盾突出出來烈菌。
四、收獲與感受花履。
? ? ? 為了更好的了解自己芽世，應(yīng)該更好的去了解自己的人格明白自己是一個怎樣的人，性格中的弊端與優(yōu)勢诡壁，去做一個更好的自己济瓢，
