取得成就時堅持不懈此熬，要比遭到失敗時頑強不屈更重要谱秽。? —— 拉羅什夫科

教學目標：

1洽蛀、認識5個生字，會寫8個生字疟赊。正確讀寫“急促、報警峡碉、盜竊近哟、嫌疑、即使鲫寄、保持吉执、噪音、研制地来、奇跡戳玫、安然無恙、藕斷絲連”等詞語未斑。

2咕宿、正確、流利蜡秽、有感情地朗讀課文府阀，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途芽突。

3试浙、了解當代科技在現(xiàn)代化建設中的作用，激發(fā)學生愛科學寞蚌、學科性的積極性田巴。

4、領悟說明方法挟秤，并學習運用壹哺。

教學重點：

了解各種新型玻璃的特點和用途。

教學難點：

學習作者說明事物的表達方法煞聪。

教學方法：

1斗躏、教法：言語激趣；典型引路昔脯；演示啄糙。

2、學法：自主合作云稚；讀中理解隧饼、感悟。

教學準備：

1静陈、表格（每個小組各一份燕雁，見附表1）

2诞丽、實物投影儀

3、普通玻璃一塊（塑料袋裝著）

教學過程：

（第一課時）

一拐格、演示激趣僧免，引入新課。

1捏浊、教師演示普通玻璃墜落地面懂衩，學生觀察后說出其特點。（演示經(jīng)過見演示步驟說明）

2金踪、教師口述夾絲玻璃墜地時的狀態(tài)浊洞，學生傾聽后說出其名稱。

3胡岔、對比兩種玻璃法希，引出新課。（板書課題）

二靶瘸、典型引路苫亦，歸納學法。

1奕锌、自由朗讀第二自然段著觉，思考:這個自然段介紹了什么？從文中何處得知惊暴？

2饼丘、學生匯報，教師小結(jié)辽话。（投影：夾絲玻璃特點肄鸽、作用，見表格1）

3油啤、歸納學法：找名稱典徘；找特點；看作用益咬。

三逮诲、協(xié)作學習，讀懂課文幽告。

1梅鹦、自主、合作學習第1冗锁、3齐唆、4、5自然段冻河，填好表格箍邮。

2茉帅、學生匯報中適時指導朗讀。

3锭弊、小結(jié)歸納堪澎。（投影填寫好的表格，見表格2）

四廷蓉、深入研究全封，了解學法。

1桃犬、思考：本文與《鯨》一文對比，寫法上有何異同行楞？

2攒暇、學生討論后歸納：

相同點：兩課都采用了列舉數(shù)字、舉例子子房、打比方的說明方法形用。

不同點：

（1）讀第一自然段，思考寫法证杭。

（2） 說明表達方法名稱：描寫田度。

（3）回憶《蟋蟀的住宅》，小結(jié)：

用記敘文的方式解愤、擬人的手法寫出的說明文镇饺。

拓展延伸，激勵創(chuàng)新送讲。

1奸笤、談學習課文的感受。

2哼鬓、教師介紹中空玻璃的特點及其用途监右。

3、學生介紹自己搜集的新型玻璃异希。

4健盒、學生自己創(chuàng)造的新型玻璃。

板書設計：

11新型玻璃

學習方法：找名稱称簿；找特點扣癣；看作用。

附表格1：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11新型玻璃

名稱? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 特點? ? ? ? ? ? ? 作用

夾絲玻璃 非常堅硬不易破碎 適于高層建筑

附表格2：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11新型玻璃

? ? ? 名稱? ? ? ? ? ? ? ? ? 特點? ? ? ? ? ? 作用

夾絲網(wǎng)防盜玻璃? ? 自動報警? ? ? 防盜

夾絲玻璃 非常堅硬不易破碎 適于高層建筑

變色玻璃 ? 隨陽光強弱變色? 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線

吸熱玻璃? 吸熱阻擋冷空氣? 使室內(nèi)冬暖夏涼

吃音玻璃? ? ? ? 消除噪音? ? ? 減弱噪音強度

附演示步驟說明：

1予跌、讓學生觀察完好的一塊普通玻璃搏色。

2、把這塊普通玻璃裝進塑料袋券册。

3频轿、把塑料袋高高舉起扔下垂涯。

4、請學生再次觀察玻璃航邢。

（第二課時）

一耕赘、指導朗讀，歸納介紹每種玻璃時所采用的說明方法膳殷。

二操骡、認寫生字、新詞赚窃。

三册招、模仿課文寫一種自己想要發(fā)明的新型玻璃。

四勒极、運用課堂中所學的說明方法介紹一種商品是掰。