R-原文片段
P49? ? 點(diǎn)問(wèn)搜
初上手iPad或者初安裝一個(gè)軟件無(wú)從入手倔叼，那么第一件事就是點(diǎn) : 單點(diǎn)汗唱、雙擊、長(zhǎng)按 丈攒。千萬(wàn)不要害怕iPad會(huì)被點(diǎn)壞哩罪，初學(xué)者往往就是因?yàn)檫@點(diǎn)恐懼感而無(wú)法把iPad 的用法學(xué)好。把整個(gè)屏幕所有地方都點(diǎn)一遍巡验，當(dāng)你把整個(gè)屏幕都點(diǎn)了一遍际插，你已經(jīng)對(duì)這個(gè) App 有了 大概的認(rèn)識(shí)。如果還有不會(huì)的显设，那么就做第二件事 :問(wèn)框弛。問(wèn)你身邊的人，隨著iPad 的普及率越來(lái)越高 (甚至在平板電腦市場(chǎng)占據(jù)50%以上份額)捕捂，也就是說(shuō)如果10個(gè)人都有平板電腦瑟枫，那么超過(guò)一半的人都是拿著iPad，基本上你身邊的人很多都非常熟悉iPad指攒。如果確實(shí)找不到人或者身邊的人確實(shí)不會(huì)的話慷妙，那么就做第三件事：搜。不知道你就直接問(wèn)百度吧!在百度輸入你的問(wèn)題允悦，往往新很多人已經(jīng)遇到跟你一樣的問(wèn)題了膝擂，而你唯一要做的就是把你的問(wèn)題清楚地輸入。
快快掌握這些使用技巧澡屡，去盡情享受豐富的應(yīng)用帶給你的美好世界吧!
I-拆書(shū)家拆解
我們生活在一個(gè)多維猿挚、開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)，我們生活在一個(gè)共享的經(jīng)濟(jì)時(shí)代驶鹉。在這個(gè)時(shí)代绩蜻，你隨時(shí)都可以學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的前提是你有沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)室埋。如果你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)很明確办绝，而且你也有不達(dá)目的誓不罷休的決心伊约，那么恭喜你，你一定可以實(shí)現(xiàn)你的愿望孕蝉。
比如對(duì)于一個(gè)軟件的學(xué)習(xí)屡律，剛開(kāi)始的小白我們應(yīng)該如何去著手？我們只需要掌握三個(gè)字原則：點(diǎn)降淮，問(wèn)超埋，搜！
1佳鳖、點(diǎn)：?jiǎn)吸c(diǎn)霍殴、雙擊、長(zhǎng)按系吩。我們可以把這個(gè)軟件的所有菜單通通點(diǎn)擊一遍来庭，看看會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象。當(dāng)我們將所有的菜單都點(diǎn)擊一遍以后穿挨，我們就會(huì)對(duì)這個(gè)軟件有了大概的認(rèn)識(shí)月弛。
2、問(wèn)：?jiǎn)柹磉叺娜丝剖ⅰＤ阋烂總€(gè)軟件不只是你一個(gè)人在用帽衙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不明白時(shí)，你可以咨詢身邊的人土涝，從他人那里找到使用方法佛寿。
3、搜：?jiǎn)柖饶锏场Ｄ阋嘈拍阍趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題一定是大家都遇到過(guò)的問(wèn)題冀泻，你并不孤單。你可以在百度清楚地輸入你的問(wèn)題蜡饵，然后就聽(tīng)度娘怎么回答吧弹渔！
A1-聯(lián)系過(guò)往經(jīng)驗(yàn)
兩個(gè)月前，我聽(tīng)了葉武濱老師的時(shí)間管理100講溯祸，也閱讀了他寫(xiě)的《善用時(shí)間》這本書(shū)肢专，里面講到了一個(gè)非常好用的系統(tǒng)管理時(shí)間的APP——OmniFocum。我很想好好地學(xué)習(xí)一下這個(gè)軟件的用法焦辅，于是在手機(jī)上下載了這個(gè)軟件博杖，并且開(kāi)始了14天的免費(fèi)使用。但是筷登，由于沒(méi)有人教剃根，自己也沒(méi)有主動(dòng)去問(wèn)別人，看到里面有很多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)前方，比方說(shuō)上下文狈醉、項(xiàng)目廉油、動(dòng)作、預(yù)測(cè)等等苗傅，不知道如何去動(dòng)手抒线，所以14天的使用期限到了，我依然還是OF使用小白渣慕。
A2-規(guī)劃未來(lái)
為了讓自己能夠更加深入地學(xué)習(xí)OF軟件的使用嘶炭，我和高博、小理一起組建了100天《善用時(shí)間》學(xué)習(xí)小組摇庙，目的就是在這100天內(nèi)學(xué)習(xí)使用OF軟件的使用方法旱物。我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案：
1、點(diǎn)
初期我會(huì)自己去琢磨著使用卫袒，將OF的各個(gè)功能都點(diǎn)擊一遍，包括信息单匣、注釋夕凝、預(yù)測(cè)、上下文等等户秤，初步了解各個(gè)功能的含義码秉。
2、問(wèn)
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有自己不理解的地方鸡号，就及時(shí)問(wèn)身邊的人转砖，并且和他們一起探討學(xué)習(xí)。幾個(gè)人一起來(lái)解決問(wèn)題鲸伴，做到互相教府蔗。
3、搜
找不到解決方案就問(wèn)度娘汞窗，或者去葉老師“時(shí)間管理”公眾號(hào)去搜姓赤，看看別人的解答與分享，從別人的解答中找到問(wèn)題的答案仲吏。
相信通過(guò)這100天的學(xué)習(xí)不铆，我一定能夠?qū)W會(huì)使用OF軟件，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于自己的日常裹唆。
我要做一個(gè)系統(tǒng)管理自己的時(shí)間的效率達(dá)人誓斥！
