記得上大學(xué)時(shí)，劇本寫作課的老師常對(duì)我們說：“中文系的同學(xué)溪胶，最容易眼高手低～”每每這時(shí)搂擦，我總能從中聽出深深的憂慮。其實(shí)哗脖，我懂他的擔(dān)心瀑踢，因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候確實(shí)如此。
我是在一個(gè)財(cái)經(jīng)類的學(xué)校讀的中文系才避，一個(gè)系只有一個(gè)班……我們的老師其實(shí)都非常優(yōu)秀橱夭，但就專業(yè)而言在整個(gè)學(xué)校，似乎真的有些邊緣桑逝。除了少數(shù)自律又自覺的同學(xué)棘劣，如我這般有混日子之嫌疑的學(xué)生其實(shí)于專業(yè)上實(shí)在是無(wú)甚建樹。
說來(lái)愧疚楞遏，我作為中文系學(xué)生茬暇，對(duì)于寫作這一門技能至今未能入門首昔。一時(shí)疏于練習(xí)，二是不愛閱讀糙俗，既不做知識(shí)的輸入沙廉，也不做知識(shí)的輸出，可想而知臼节，寫作水平也必定好不到哪兒去撬陵。所以，今天我在這里能總結(jié)的也只有我失敗的教訓(xùn)网缝，成功的經(jīng)驗(yàn)卻是沒有的巨税。謹(jǐn)以此文紀(jì)念我曾為寫作付出的那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的努力吧。
一 你必須思考支撐你寫作的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力粉臊。即你要賦予寫作屬于你的重大意義草添。
以前我寫過小說，寫過雜文扼仲。有一些時(shí)刻远寸，我會(huì)突然問自己：你為什么要寫這些？
為什么屠凶？
其實(shí)驰后，最初我萌發(fā)寫小說的想法是因?yàn)橄胍源酥\生痴荐。那時(shí)候膜廊，無(wú)數(shù)次反思之下終于發(fā)現(xiàn)自己讀了四年大學(xué)上炎，除了看了四年小說檀何，確實(shí)一事無(wú)成击敌。沒有一技之長(zhǎng)护侮，怎么謀生挟裂？恰好壁肋，近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)小說大熱属愤，不僅出版熱女器，還迎來(lái)了影視熱，有個(gè)時(shí)髦的詞叫“IP”住诸〖莸ǎ看到這些，我腦子里瞬間像是打了雞血一樣只壳，仿佛一夜成名的未來(lái)已經(jīng)擺在了我的眼前∏喂埃現(xiàn)在想想，那時(shí)的我就像是趴在玻璃窗上的螞蟻吼句，感覺前途一片光明锅必，又仿佛沒有出路，怎一個(gè)“蠢”字了得啊……
金錢會(huì)使人的頭腦發(fā)熱，然而事實(shí)證明火急火燎地去做某事搞隐，基本上都是做不成的驹愚，正所謂“謀定而后動(dòng)”嘛。有時(shí)候缺乏邏輯和思考劣纲，表現(xiàn)出來(lái)的就是魯莽和蠢萌逢捺。小說不是你想寫，想寫就能寫的癞季。一時(shí)的興趣并不是支撐寫作者走下去的有力保證劫瞳，必須有某些更深刻且合理的存在為之不斷輸送動(dòng)力，我稱之為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力绷柒。然而志于，當(dāng)時(shí)的我是絲毫沒有意識(shí)到這點(diǎn)的，我以為金錢的驅(qū)動(dòng)已經(jīng)足夠了废睦。
一次次的失敗后伺绽，我終于明白了，不夠嗜湃，完全不夠奈应，甚至，這些功利的想法會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地毀掉你购披。
當(dāng)你的才華不足以支撐你的夢(mèng)想時(shí)杖挣，我覺得我們需要的是冷靜地認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和拼命地改變未來(lái)。金錢的本質(zhì)是一般等價(jià)物今瀑，也就是說財(cái)富來(lái)源于人的價(jià)值創(chuàng)造程梦，所以我們聰明一點(diǎn)就不應(yīng)該盯著錢本身，而是應(yīng)該轉(zhuǎn)而關(guān)注自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)橘荠，這才是抓住了根本。
所以郎逃，我想賦予寫作最有價(jià)值的意義是個(gè)人成長(zhǎng)的試金石哥童，把提高寫作的過程看成是自我成長(zhǎng)的歷練，就能持續(xù)不斷地為自己輸送學(xué)習(xí)的動(dòng)力褒翰。在寫作中可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足贮懈，然后你知道要去閱讀，要觀察优训，要思考朵你，要從當(dāng)下出發(fā)，寫作本質(zhì)上是在描繪人生揣非，如何去讀人生這本書抡医，決定了你的寫作境界能到達(dá)各種地步。
給自己一個(gè)能說得通更要行得通的理由。
比如對(duì)于我來(lái)說忌傻，將寫作當(dāng)成梳理自己思緒的一個(gè)工具是有助于長(zhǎng)期堅(jiān)持的好方法大脉。因?yàn)槲覑巯雴栴}，又記性不太好水孩，邏輯思維較差镰矿，通過寫作的方式刻意聯(lián)系自己的思維深度就是很符合我成長(zhǎng)情況的一種方式，因?yàn)槲抑朗崂硭悸肥俏业膭傂璺郑匀绻野褜懽骱退?lián)系起來(lái)秤标，賦予它這一層意義，我就能很容易把它堅(jiān)持下去宙刘。
所以大家不妨也從自身的實(shí)際情況出發(fā)苍姜，給寫作賦意，讓它具有內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力荐类，支撐自己長(zhǎng)久地走下去怖现。
堅(jiān)持走在正確的路上，即使是速度慢一些玉罐，總有一天我們也是會(huì)到達(dá)的屈嗤！
二 明確的定義和清晰的結(jié)構(gòu)是思維深度的標(biāo)尺。
我們必須首先知道自己要?jiǎng)?chuàng)作的是什么吊输，才有可能最大限度地將它表現(xiàn)出來(lái)饶号。這是在寫作之前就必須弄清楚的功課。
就像我以前寫小說總是不列大綱季蚂，憑著一腔熱情倒也能寫個(gè)幾萬(wàn)字茫船，但無(wú)一例外的是，幾萬(wàn)字之后就總是寫不下去了扭屁。那個(gè)時(shí)候算谈，我把自己的半途而廢歸結(jié)為寫作本身是一件很難的事，而沒有去思考自己的問題料滥。
這些天然眼，在“得到”閱讀李笑來(lái)老師的專欄，里面有一段話啟發(fā)了我：
語(yǔ)言學(xué)家告訴我們葵腹，如果我們腦子里沒有一個(gè)概念的話高每，我們的腦子就傾向于不去想那個(gè)事情。如果一個(gè)民族的語(yǔ)言里空缺某個(gè)概念践宴，那么整個(gè)民族就傾向于從未想過那個(gè)事情鲸匿。
我把它用到寫作上來(lái)，推導(dǎo)出寫作必須首先對(duì)涉及的概念作出精準(zhǔn)地解讀阻肩，比如說李笑來(lái)老師在定義“財(cái)富自由”的時(shí)候带欢，就通過多年反思，最后抓住了其本質(zhì)是時(shí)間的自由，即他認(rèn)為所謂的財(cái)富自由指的是某個(gè)人再也不用為了滿足生活必需而出售自己的時(shí)間了洪囤。有多少財(cái)富不是最終的追求徒坡，對(duì)于時(shí)間的自主權(quán)才是根本意義上的財(cái)富自由。清晰地定義實(shí)際上是清晰的思考的結(jié)果瘤缩。只有自己先想清楚了喇完，才能寫清楚，我認(rèn)為這是寫作的根本之道剥啤。
就像我以前锦溪，出于各種目的急切地想要完成寫多少字的任務(wù)，那根本不能稱之為有意義的寫作活動(dòng)府怯。如果你的寫作活動(dòng)中沒有包含過對(duì)自身成長(zhǎng)的嚴(yán)肅思考和對(duì)所見所聞的嚴(yán)肅觀察刻诊，就很難寫出有靈性的文字，傳播有價(jià)值的東西牺丙。寫作者不思考则涯，作品沒有靈魂。結(jié)構(gòu)也是如此冲簿，本質(zhì)上反映地是作者對(duì)這個(gè)世界的思考和理解粟判。定義和結(jié)構(gòu)不清晰，只能說明你的認(rèn)識(shí)還不夠峦剔，思想還是混濁的档礁，如果連自己想寫什么都弄不清楚，越努力不是反而越糟糕嗎吝沫？
三 重要的修辭手法——類比
這也是李笑來(lái)老師提到的呻澜，怎么把大家都知道的看似簡(jiǎn)單的道理的說得耳目一新，令人有醍醐灌頂?shù)母杏X惨险，從而真正對(duì)他們的人生起到有益的指導(dǎo)作用羹幸，這是一門技術(shù)活啊。李老師提出的妙招就是類比辫愉。通俗點(diǎn)說就是要會(huì)舉例子睹欲，自己首先要得其精髓，然后用什么樣形象的方法教給別人一屋，讓他們也能得其精髓，這就是極有價(jià)值的事情了袋哼。
我反思了自己就是不會(huì)舉例子冀墨，平時(shí)也不愛收集好例子，所以寫出來(lái)的文章就總是干巴巴的涛贯，不好看诽嘉。那么好例子又是從哪里來(lái)的，我覺得就是源于廣泛地閱讀和對(duì)生活的觀察。這里又提到了觀察虫腋。觀察能力是一個(gè)作者尤其是小說寫作業(yè)必備的重要能力骄酗，不是一時(shí)就能練就起來(lái)的，但是不去練習(xí)的話那肯定會(huì)有問題悦冀！
四 從格式化寫作開始
我以前喜歡天馬行空地想象趋翻，于是寫作的時(shí)候也就不講章法，還自以為逼格很高盒蟆。殊不知踏烙，沒有踏實(shí)打牢基本功的時(shí)候，空談創(chuàng)新和格調(diào)是沒資格的历等。
資格這種東西是說讨惩，只有你有能力得到某件東西的時(shí)候，才有權(quán)利放棄它寒屯。所以千萬(wàn)不要太自大荐捻，謙虛一點(diǎn)沒有壞處。
太過新穎寡夹，不講格式处面，其實(shí)是難以得到讀者認(rèn)同的，研究證明要出，大家更傾向于接收自己熟悉但又有一定新鮮感的事物鸳君，所以在寫文章的時(shí)候，最好先把格式化寫作玩轉(zhuǎn)患蹂，再在格式的框框里舞出自己的新意或颊。
