小新大概是從兩歲生日后學到用尖叫發(fā)表自己不滿的，一開始是不愿意別的小朋友動他的玩具征峦，后來延伸到不滿足他的愿望就要尖叫一場迟几，尖叫頻繁的一天里真是會讓人感覺雞犬不寧。我們也曾不斷用語言制止他栏笆，給他講道理类腮，但他似乎一開始尖叫就剎不住車，完全不理會別人的感受蛉加，更聽不到別人給他講的大道理蚜枢。講大道理完全無效，只會讓他更加亢奮针饥。
后來我調(diào)整了心態(tài)厂抽，他只是一個兩歲出頭的孩子，沒辦法像懂事的孩子一樣馬上改正自己丁眼，我得給他更加充足的時間筷凤，首先應(yīng)該做的是讓他鎮(zhèn)定下來，其次才是說教苞七，家長要降低期待藐守，把原本想馬上讓孩子降服的心態(tài)拉長數(shù)日甚至更長挪丢，只要他第二天比第一天做的更好，就給孩子大大的肯定卢厂。這個方法叫“錯誤遞減”吃靠。
于是當他再次尖叫的時候，首先我沒有生氣足淆，我蹲下來抓住了他的手巢块，定定的看著他的眼睛，跟他一起從一數(shù)到十巧号，因為小新不喜歡被束縛族奢，這算是一個小小的懲罰，限制了他的自由丹鸿。然后堅定地告訴他越走，之后他每次尖叫都需要被抓手數(shù)數(shù)。經(jīng)過多次抓手數(shù)數(shù)之后靠欢，他開始學會了克制自己的尖叫廊敌。這個過程僅僅用了兩天。期間我也沒有像之前一樣兇神惡煞地恐嚇他门怪，也沒有跟他絮絮叨叨地講一堆大道理骡澈，只是靜靜地抓住他的手，看著他從一數(shù)到十掷空。再給他大量的共情肋殴，讓他鎮(zhèn)靜下來，再解決為什么尖叫的問題坦弟。
現(xiàn)在小新偶爾也會尖叫护锤，但是每次我依然會用抓手從一數(shù)到十的方法，很快他就屈服了酿傍。當然這只是治標不治本的方法烙懦，根本上還需要小新能找到正確的發(fā)泄情緒的出口，他還沒辦法用語言準確的表達自己赤炒，所以這一直都是個問題氯析。
由于小新的自我想法太過強烈，他想要看某一個動畫可霎，想要吃某一樣零食魄鸦，就一定要你及時配合。這正是這幾天爆發(fā)出來的新問題癣朗，由于老母親臥病在床，他得不到想要的關(guān)注和滿足旺罢，逐漸變得脾氣暴躁旷余，雖然他不用尖叫發(fā)泄自己了绢记，他轉(zhuǎn)而用仍玩具，踢打物品來引起我們的關(guān)注正卧，這把他爸氣的夠嗆蠢熄，一頓抓手呵斥，可是這家伙是個硬骨頭炉旷，越是對他兇他越是反抗签孔，最終還故意尿褲子，就站在他的小馬桶旁邊窘行。妥妥的示威也是讓人哭笑不得饥追。
現(xiàn)在需要用到的秘密武器是“延遲滿足”，大人不可能每次都無條件滿足孩子的所有需要罐盔，那樣大概會培養(yǎng)出一個永遠無法被滿足的暴躁小怪獸但绕。
現(xiàn)在當他提出要求的時候，我和他爸基本都會讓他付出點什么惶看，而這個付出的難度是他能夠做到的捏顺，也是由易到難的。有了這個達到目標的通路纬黎，小新竟然慢慢得懂得了配合幅骄。剛開始是要求他給三個親親，后來試過讓他收拾地上的玩具他都做到了本今，這也驗證了我的想法昌执。但是這個難度一定要是他能努力一下就做得到的。否則太難的話又容易打擊孩子的積極性诈泼。
這個實驗還在進行當中懂拾，畢竟孩子的成長不是一天兩天，而且方法也要隨時調(diào)整铐达。家長的不斷自我學習反思岖赋，加上適時恰如其分的引導(dǎo)，才能幫助孩子順利度過兩歲逆反期瓮孙。培養(yǎng)出一個懂得克制又積極進取的孩子唐断。
