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我用為知筆記七年多了，很多功能都已經(jīng)非常熟悉叠艳。
早上發(fā)現(xiàn)又找到了一個可以提高效率的地方奶陈。
對我來說可以減少做一些事情的成本。
這些成本看起來只有幾秒鐘附较，但是會降低做一件事情的意愿度吃粒，導(dǎo)致體系推進(jìn)難度增大。
如果把成本降到足夠低拒课，就會發(fā)現(xiàn)推進(jìn)非常容易徐勃。
尤其是一件事情需要做7年以上時事示。
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把一個工具用到極致，可以對我們有很多的提升僻肖。
最近在思考一個問題肖爵，什么才是最大化能幫助他人發(fā)生改變。
對于成年人來說臀脏，什么樣的事情是真正持久發(fā)生改變的劝堪。
是觀念，還是行為谁榜？語寫設(shè)置里面最大化地從“行為”著手幅聘，“觀念”上幾乎只接收了一小部分。
在教研中窃植，可以加入很多觀念的因素帝蒿，比如把一些主題、內(nèi)容巷怜、框架定下來葛超，大家都朝著某個方向?qū)憽?/p>
這個可以做，然而有點和“自由才能創(chuàng)造”的概念不完全相符延塑，最好是能提供一些可以創(chuàng)造“無限”的框架绣张。
比如每天一萬字，看起來是“有限”的关带，每個人寫的內(nèi)容不同侥涵，又承載著“無限”。
不過也會遇到一些困惑宋雏，比如雖然年紀(jì)不小芜飘，但是對于“專注”的提升，似乎并不會因為年紀(jì)的增長而增長磨总。
比如一些小伙伴參加語寫前嗦明，大部分人是知道這個事兒是會持續(xù)一年，甚至更長時間蚪燕。但是也有小伙伴會在一年內(nèi)不斷地被其他事物吸引走娶牌，而不是把語寫工具，用在過去一直專注的領(lǐng)域中馆纳。
如果有一個效率工具诗良，你會把這個工具用到新的領(lǐng)域中，還是會繼續(xù)疊加原來的領(lǐng)域厕诡？
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我們對待時間的態(tài)度累榜，是否可以具有前瞻性地“預(yù)測”到未來5年的發(fā)展，或者對自己能力有一個正確的認(rèn)識灵嫌。
對于時間記錄者來說壹罚，過去5年的數(shù)據(jù)，可以相對客觀地預(yù)測未來5年寿羞。
單純地記憶猖凛，很難記得5年前（2014年）發(fā)生的每一件事，我們可以通過各種文字绪穆、圖片等數(shù)據(jù)來回顧或還原過去的每一件事辨泳，而時間線，是一條非常有趣的線玖院，生活是多樣化和穿插的菠红。
