下面是關(guān)于幼兒園《打電話(huà)》說(shuō)課稿补鼻，希望對(duì)大家有幫助!說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì):在上周，孩子們都很關(guān)注班上每天來(lái)了哪些小朋友雅任。點(diǎn)名后风范，我們老師會(huì)和小朋友說(shuō)說(shuō)每來(lái)幼兒身體狀況，在家休息情況等沪么。由此硼婿，在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛(ài)的情感體驗(yàn)。最近禽车，我們兩位老師為了了解孩子的身體健康情況寇漫，常在節(jié)假日打電話(huà)給孩子刊殉。因此，他們交往范圍由家庭成員擴(kuò)大到老師猪腕，對(duì)老師產(chǎn)生了認(rèn)同感冗澈、親近感。本班幼兒有時(shí)能用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)向別人表達(dá)自己的感受和需要陋葡，還敘述生活中的事亚亲。但是，3-4歲的幼兒獨(dú)白是很不流暢腐缤，帶有很大的情景性捌归。利用當(dāng)前大眾媒體中的公益廣告，引出打電話(huà)音樂(lè)活動(dòng)岭粤。鼓勵(lì)強(qiáng)化幼兒想和許多人(爸爸媽媽爺爺奶奶老師等)打電話(huà)惜索，親身體驗(yàn)和許多朋友打電話(huà)的的快樂(lè)。該活動(dòng)適合小班幼兒年齡特點(diǎn)剃浇，使幼兒逐步熟悉一些社會(huì)交往的技能巾兆。說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)：一、三大目標(biāo)1虎囚、樂(lè)意參與音樂(lè)活動(dòng)角塑，熟悉歌曲旋律。2淘讥、能和老師一起學(xué)唱歌曲圃伶，對(duì)歌曲活動(dòng)感興趣。3蒲列、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)窒朋。二、活動(dòng)重點(diǎn)能唱準(zhǔn)節(jié)奏蝗岖，唱清歌詞侥猩。分析：由于此首歌比較簡(jiǎn)單。因此在本次音樂(lè)活動(dòng)中剪侮，可以培養(yǎng)幼兒既會(huì)唱又能善于表現(xiàn)的能力拭宁。三、活動(dòng)難點(diǎn)根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作分析：小班幼兒動(dòng)作學(xué)習(xí)帶有較大的模仿性瓣俯，音樂(lè)的表現(xiàn)能力尚處于貧乏時(shí)期。說(shuō)活動(dòng)過(guò)程：環(huán)節(jié)一：通過(guò)情景表演兵怯，引起幼兒的興趣彩匕。1、出示寶寶和貝貝老師以神秘的口吻激起幼兒的觀(guān)察媒区。如：你們看驼仪，今天誰(shuí)來(lái)啦?2掸犬、欣賞《打電話(huà)》情節(jié)老師表演打電話(huà)時(shí)講述的話(huà)。此環(huán)節(jié)以吸引幼兒欣賞為主绪爸。為目標(biāo)(1)愿意參與音樂(lè)活動(dòng)湾碎，熟悉歌曲旋律服務(wù)。環(huán)節(jié)二：通過(guò)念歌詞奠货，模仿動(dòng)作初步表現(xiàn)歌曲介褥。1、運(yùn)用示范法：老師有表情清唱歌詞递惋，請(qǐng)幼兒欣賞柔滔。小班幼兒喜歡模仿動(dòng)作，因此我采用示范法能感染幼兒參與模仿萍虽。2睛廊、運(yùn)用跟唱法：隨錄音機(jī)哼唱歌曲。由于歌詞比較簡(jiǎn)單杉编，帶上動(dòng)作幼兒情感更投入超全。3、運(yùn)用集體學(xué)習(xí)法：幼兒模仿動(dòng)作邓馒，邊做邊念歌詞嘶朱。模仿學(xué)習(xí)是為后面大膽地表現(xiàn)歌曲服務(wù)的。因此只有在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上绒净，幼兒才有能力進(jìn)行自我發(fā)揮见咒。此環(huán)節(jié)讓幼兒熟悉歌詞桶错，為下一環(huán)節(jié)目標(biāo)(2)能和老師一起學(xué)唱歌詞芯砸，對(duì)歌唱活動(dòng)感興趣服務(wù)。環(huán)節(jié)三：通過(guò)邊唱歌混稽，邊做動(dòng)作缤言，進(jìn)一步表現(xiàn)音樂(lè)宝当。1、幼兒和寶寶胆萧、貝貝一起唱歌庆揩，表演。我預(yù)設(shè)寶寶跌穗、貝貝這兩個(gè)娃娃(引導(dǎo)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的動(dòng)機(jī))2订晌、幼兒聽(tīng)琴聲進(jìn)行唱歌老師用琴聲伴奏的方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲蚌吸。此環(huán)節(jié)是重點(diǎn)锈拨，難點(diǎn)的聚集之處。重點(diǎn)的解決主要是運(yùn)用引導(dǎo)法及節(jié)奏動(dòng)作的表現(xiàn)羹唠∞仁啵活動(dòng)反思：在本次音樂(lè)活動(dòng)中娄昆，我采取了多種形式的教授方法，讓孩子在初步學(xué)會(huì)整首曲子的前提下缝彬，又不乏對(duì)參與活動(dòng)的興趣萌焰。所以課堂氣氛比較好，也基本上達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)谷浅。但是在有些方面還顯的不足扒俯，例如在情景表演上，如果請(qǐng)大班二名幼兒進(jìn)行一問(wèn)一答的方式來(lái)帶動(dòng)活動(dòng)氣氛將會(huì)更好壳贪。幼兒學(xué)習(xí)的興趣會(huì)更濃陵珍，更投入。所以我一定吸取教訓(xùn)违施，注意自己的缺點(diǎn)互纯，向好的老師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上要有創(chuàng)新能力磕蒲。
江西教師招聘面試說(shuō)課稿：幼兒園小班說(shuō)課稿：打電話(huà)
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