? ? ? 聽古詩《詠柳》芜辕，中午玩游戲時(shí)陽陽自己嘀嘀咕咕什么一樹高尚骄，還要繼續(xù)聽。中午玩小汽車侵续，說“小汽車倔丈，嘟嘟嘟”憨闰，我讀手指謠時(shí)陽陽一直不太感興趣，沒想到他會(huì)記得需五，所以還是先從自己做起鹉动，潛移默化中讓他學(xué)。
? ? ? 親子共讀《草莓點(diǎn)心》宏邮、《我要拉粑粑》泽示、《什么火車來了》，其實(shí)陽陽強(qiáng)烈要求講《什么汽車來了》但是找不到蜜氨，勉強(qiáng)答應(yīng)用《什么火車來了》代替械筛。
