韶關(guān)市某中學(xué)學(xué)生李某(男)激才，因放學(xué)時在校門口多看了一眼女同學(xué)，就被自稱是其男友的陌生男子找人群毆额嘿，打成了輕傷二級瘸恼。這可真是“只因在人群中多看了你一眼，卻差點讓自己成為了二級傷殘”安嵫钞脂！
無獨有偶，近日還有一則女生被同學(xué)群毆1小時的新聞捕儒。一名十五歲女生被同學(xué)指責(zé)偷東西冰啃，在她堅決否認(rèn)的情況下邓夕，幾名女同學(xué)聚眾毆打她1小時，全身多處可見明顯外傷阎毅，眼睛充血焚刚。
這兩天接連爆出了幾則校園暴力的新聞，再加上幾年前的校園暴力視頻扇调，不禁讓人疑慮矿咕，現(xiàn)在的小孩子為什么這么可怕，為什么總是用暴力處理問題狼钮，而且下手如此之狠碳柱？
在我小的時候，學(xué)校里也有幾個惹事生非欺壓同學(xué)的惡霸學(xué)生熬芜，記得當(dāng)時好怕他們莲镣，學(xué)校里見了都不敢正眼看，而是默默的走開涎拉。但是他們再淘氣不聽話瑞侮，充其量也就是找低年級的同學(xué)收個保護(hù)費，卻也沒有到把哪個同學(xué)打的住院的情況鼓拧！
近年來半火，我們國家教育普及程度越來越高，社會對教育的關(guān)注度也越來越高季俩，更何況家長們對教育的投入也非常舍得下本錢钮糖，可是怎么教來教去不小心教出來了一群武林高手，還特別擅長人海戰(zhàn)術(shù)酌住。打來打去藐鹤，雖然把自己打到警察局里面去了，但是壞影響卻無法簡單的抹去赂韵。
要想要有效的制止校園暴力娱节，除了分析“壞學(xué)生”是怎樣變壞的，以及如何改造他們之外祭示，那些“被霸凌”的學(xué)生們也必須從自身尋找問題肄满，這些學(xué)生身上到底有什么特質(zhì)？壞孩子為什么專門挑他們欺負(fù)质涛？怎么做才能不被別人欺負(fù)稠歉？
首先，說說“壞孩子”是怎樣煉成的汇陆。
1怒炸，缺少人格教育和榜樣，不小心學(xué)壞
有的孩子從小父母不在身邊毡代，或者在身邊也跟沒有一樣阅羹，他們從小缺失啟蒙的基礎(chǔ)教育勺疼，沒有人教他們應(yīng)該如何與人相處，怎樣和人交流捏鱼。這種孩子可能本質(zhì)并不壞执庐，但是對該做什么不該做什么沒有判斷力，所以很容易跟著不好的人學(xué)到壞習(xí)慣导梆。
對于這種小孩子轨淌，老師一定要多給予關(guān)心，學(xué)校也最好能有一些簡單實用的思想品德課程看尼，讓孩子學(xué)會明辨是非递鹉，這樣等他懂事了，自然就知道欺負(fù)別人是不好的藏斩，他就不會去做了躏结。
2，天生有不安分基因
另一類孩子灾茁，他們天生就有不安分的因子，每個人生命的最初都會有一些本性的東西是嵌在骨子里面的谷炸，有的孩子可能知道欺負(fù)人不好北专，但是他就是喜歡欺負(fù)別人，欺負(fù)別人讓他很開心旬陡。
對于這種壞孩子拓颓，我覺得學(xué)校一定要重點關(guān)注他們，要采用強硬的規(guī)定約束他們描孟，一旦有暴力事件發(fā)生驶睦，就要嚴(yán)厲的處理。同時匿醒，學(xué)校一定要鼓勵學(xué)生把被欺負(fù)的事情說出來场航，一旦查實絕不姑息。只有這樣孩子們才能心中有底廉羔，不再害怕威脅溉痢。
再來，我們討論一下憋他，那些被欺負(fù)的同學(xué)為什么被欺負(fù)孩饼，以及該如何反抗和保護(hù)自己。
1竹挡，成績不好镀娶，衣著邋遢等外在因素導(dǎo)致自己變成了別人眼里的軟柿子
記不記得我們的同學(xué)里面有這樣一種人，他們成績不好揪罕，渾身總是臟兮兮的梯码，穿的衣服也不整潔宝泵，座位也是在教室的最后一排，就像一個可有可無的人忍些。這種同學(xué)總是很容易被欺負(fù)鲁猩，因為老師一般注意不到成績不好的同學(xué)，同學(xué)跟他關(guān)系也不親近罢坝。
這種類型的學(xué)生廓握，老師和學(xué)校一定要多多關(guān)心，多了解他嘁酿，多給他一些呵護(hù)隙券。不要讓他由于忽視，成為被霸凌的對象闹司。
2娱仔，性格軟弱遇事完全不敢反抗
還有一種學(xué)生，可能某個方面比較優(yōu)秀游桩，比如很漂亮或者某一科學(xué)的很好或者零用錢比較多牲迫，但是性格特別的內(nèi)向害羞，遇事非常的軟弱借卧，完全不敢反抗盹憎，這種學(xué)生也很容易成為被欺負(fù)的對象。
對于這種孩子铐刘，家長必須教會他保護(hù)自己陪每，進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪€擊，教會他如何得到別人的尊重镰吵。一般這種孩子檩禾，他們只要敢反抗，別人就不會再敢負(fù)他了疤祭，所以重點是大膽的反抗盼产。
相信校園暴力是家長和老師們最不愿意看到的事情，所以學(xué)校一定要加強管理勺馆，該處罰的時候要嚴(yán)厲處罰辆飘，不能本著不放棄每一個學(xué)生的美好愿望，反而讓其它老實孩子的身邊有不可控的危險因素谓传。
當(dāng)然蜈项，我這里不是說不給孩子機會，是個壞學(xué)生就要把他開除续挟。如果這個孩子雖然淘氣但是不會危害別人的人身安全紧卒，那么學(xué)校肯定不能放棄他诗祸，但是如果他身上的暴力的因素已經(jīng)讓人不安了跑芳，那我覺得學(xué)校絕對不能聽之任之轴总，盡早防范。
家長這里博个，也請你們多一些責(zé)任心怀樟，你如果生了他卻沒本事養(yǎng)好他，那我建議你最好不要生孩子盆佣。既然有了孩子往堡，就一定要好好教育他，父母才是子女最好的老師共耍，請不要在你的孩子面前虑灰，展現(xiàn)你暴躁的一面，教會他如何與人交流痹兜，如何遵守規(guī)則穆咐，如何保護(hù)自己的權(quán)益不受侵犯。
不論一個成人與孩子是什么關(guān)系字旭，只要有監(jiān)護(hù)孩子的義務(wù)对湃，那么就有責(zé)任保護(hù)他，引導(dǎo)他遗淳，糾正他拍柒，如果每一位有監(jiān)護(hù)責(zé)任的人都做到了這點，那我相信校園暴力一定會慢慢消失洲脂。
