不管是老師還是家長(zhǎng)，都是從事教育的人工闺，而且都能對(duì)人一生影響深遠(yuǎn)乍赫，任重道遠(yuǎn)。只是陆蟆，我們卻總是覺得孩子越來(lái)越難教雷厂，學(xué)生越來(lái)越難帶，感嘆社會(huì)人心不古叠殷，世風(fēng)日下改鲫，也許這些都是事實(shí)，但到今天林束，我卻發(fā)現(xiàn)也許我們自己也有偏差像棘，那就是我們沒有跟上時(shí)代的步伐，沒有跟上孩子們的改變腳步壶冒。

這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代缕题，信息鋪天蓋地，讓人應(yīng)接不暇胖腾，孩子們獲得信息的渠道也很多烟零，跟我們當(dāng)初靠老師教授、靠書本咸作、靠電視锨阿、靠廣播的形式完全不一樣了，他們接觸到的東西也許很多都是我們沒有接觸到的性宏，甚至根本不懂的群井。而且現(xiàn)在社會(huì)傳遞出來(lái)的價(jià)值觀跟我們當(dāng)初亦有很大的差別，我們看不慣孩子們長(zhǎng)長(zhǎng)的甚至彩色的頭發(fā)毫胜，看不慣他們非主流的打扮，看不慣他們年紀(jì)小小就深陷情海不能自拔诬辈，看不慣他們對(duì)知識(shí)那無(wú)所謂的態(tài)度酵使，對(duì)長(zhǎng)輩有些不走心的敬重，不一而足焙糟】谟妫或許只是因?yàn)槲覀冋驹陂L(zhǎng)輩或師者的立場(chǎng)，以我們的價(jià)值觀來(lái)衡量他們穿撮，框定他們缺脉，就覺得你要是越了孫猴子的那個(gè)圈痪欲，你就糟糕了，我就要拯救你攻礼。這樣的拯救业踢，毫無(wú)疑問，我們累礁扮，其實(shí)孩子們何嘗不累知举。

現(xiàn)在想想，自己作為老師太伊，總是要求我的學(xué)生對(duì)我言聽計(jì)從雇锡，其實(shí)老師更多的時(shí)候是以一種冠冕堂皇的理由將自己的價(jià)值觀灌輸給學(xué)生，總覺得這個(gè)孩子怎么這樣了僚焦，出現(xiàn)這么大的偏差锰提，那是要好好教育了。如果學(xué)生不聽芳悲，那么漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗就開始了立肘。我現(xiàn)在想想，自己在他們心目中的形象芭概，是不是就變成了老古董赛不，無(wú)法溝通呢。兩個(gè)學(xué)生傳遞紙條罢洲，紙條上記載的是他們對(duì)談戀愛踢故、接吻的感受，怎樣拒絕男生的追求惹苗，甚至還有男生傳紙條問老師殿较，談戀愛多久可以上床，這對(duì)于我們來(lái)講桩蓉，簡(jiǎn)直是毀三觀的事情淋纲，于是暴風(fēng)驟雨式的狂轟濫炸，最后貌似風(fēng)平浪靜了院究，可是事實(shí)上真的是如此嗎洽瞬？高三了，我的壓力山大业汰，但偏偏很多同學(xué)就是一副死豬不怕開水燙的模樣伙窃，不用功，不走心样漆，于是剩下我著急为障、焦慮，我奉行的無(wú)非就是知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)這樣的宗旨鳍怨，希望他們?cè)谇啻浩谀芎煤门ι胗遥瑹o(wú)怨無(wú)悔，為自己奮斗一個(gè)好的前程鞋喇，可現(xiàn)在的事實(shí)情況真的還是我們當(dāng)初那個(gè)年代一樣嗎声滥？時(shí)代走到今天，男女之間那點(diǎn)事真的還那么神秘确徙、那么難以啟齒嗎醒串？知識(shí)真的還是力量，還能改變一個(gè)人的命運(yùn)嗎鄙皇？拋開高高在上的老師芜赌、家長(zhǎng)這樣的角色，平心而論伴逸，我們內(nèi)心的答案還像教訓(xùn)孩子們時(shí)一樣理直氣壯嗎缠沈？

張德芬的《遇見未知的自己》，其中有個(gè)很簡(jiǎn)單的公式：A（事件）B（信念错蝴、想法）C（結(jié)果）洲愤。A永遠(yuǎn)是中立的，同樣的A發(fā)生在不同的人身上顷锰，會(huì)有不同的C出現(xiàn)柬赐，其中關(guān)鍵就是B的不同。試想同樣的一件事官紫，也許我們年輕的時(shí)候出現(xiàn)過肛宋，現(xiàn)在在孩子身上也出現(xiàn)了，當(dāng)初我們的父母是那樣教導(dǎo)我們的束世，而這些年來(lái)酝陈，我們還是秉承這樣的理念在生活，現(xiàn)在當(dāng)然我也會(huì)以同樣的理念去教孩子毁涉，那么矛盾當(dāng)然就產(chǎn)生了萎战，甚至水火不相容都有可能啊帐萎。所以事件本身不會(huì)讓我們痛苦，讓人痛苦的是我們對(duì)事物的看法洛退。如果我們不能與時(shí)俱進(jìn)苹祟，順勢(shì)而為馒过，那么所謂的叛逆倒淫、痛苦還將如影隨形翔曲！

這么一說，好像變得很怪異漫玄，難道我們就只剩下隨波逐流了嗎？我們順勢(shì)而為就是為了接納現(xiàn)在的觀點(diǎn)、態(tài)度睦优，放縱孩子嗎渗常？當(dāng)然不是。我正在讀的寂靜法師的《讓孩子成才的秘密》中就說到：孩子沒有逆反期汗盘，孩子在逆反皱碘，表示他在成長(zhǎng)，表示父母沒有成長(zhǎng)隐孽，或是成長(zhǎng)的速度不夠癌椿。何其有道理，我們總是說孩子不聽話菱阵，據(jù)我接觸的家長(zhǎng)而言踢俄，我覺得有部分家長(zhǎng)，就他的水平晴及，孩子很聽話的話都办，那簡(jiǎn)直是場(chǎng)災(zāi)難，也許這樣的家長(zhǎng)感受到孩子的逆反會(huì)更明顯吧虑稼。原來(lái)孩子的逆反期是因?yàn)楦改杆教土斩ぃ辰绮粔颍蜗蟛桓叽笾刖耄腔鄄粔蚋枥粒诤⒆有睦餂]法起到高山仰止的程度，也就是說你引領(lǐng)不了孩子溯壶，于是孩子自然而然就逆反了及皂。這真是一個(gè)可怕的結(jié)論，可是也許它就是那么真實(shí)的一個(gè)結(jié)論茸塞！我們接受不了這個(gè)結(jié)論躲庄，就是因?yàn)槌扇似鋵?shí)更容易自以為是，我們停止學(xué)習(xí)钾虐、成長(zhǎng)的腳步噪窘，我們總是慣于指責(zé)別人，卻忘了有三個(gè)手指頭是指向自己的效扫，它們是希望我們自己也能反省反省的倔监，孔子其實(shí)很早就教導(dǎo)過我們：行而不得，反求諸己菌仁！

我很喜歡的一句話：人生就是一場(chǎng)修行浩习。生命不息，修行不止济丘。每個(gè)人谱秽，不管你是何角色洽蛀，是何地位，也許都不該把自己捧太高疟赊，也不必把自己置于塵埃里郊供，好好學(xué)習(xí)，去修人生這門課近哟，去修成長(zhǎng)這門課驮审，只有我們和孩子，和學(xué)生吉执，和下屬疯淫，和家庭，和社會(huì)一起學(xué)習(xí)戳玫，成長(zhǎng)熙掺，讓自己在智慧和境界上不至于太落后，也許才能真正迎來(lái)生命的本質(zhì)：愛量九、喜悅适掰、和平！