唐代浪漫主義大詩人李白小時候非常貪玩叨粘,功課也不用心,學(xué)習(xí)很少有長進(jìn)瘤睹。有一次他去小河邊玩耍升敲,意外地發(fā)現(xiàn)有一個老婆婆在磨一根大鐵棒。李白問:“婆婆轰传,你在干嘛呢驴党?”婆婆說:“我在把一根鐵棒磨成針』癫纾”李白很驚訝地說:“這怎么可能呢港庄?”婆婆不緊不慢地說:“可能的。只要功夫深恕曲,鐵杵磨成針鹏氧。”李白聽了以后內(nèi)心很有觸動佩谣,回去發(fā)奮讀書學(xué)習(xí)把还,最后成了一代大詩人,寫下了許多膾炙人口的經(jīng)典作品茸俭,被后世譽(yù)為“詩仙”吊履。
這個《鐵杵磨成針》的故事在中國可謂是流傳甚廣,家喻戶曉瓣履。千百年來率翅,人們一直把它當(dāng)做正面教材,教育孩子們要學(xué)習(xí)那位老婆婆堅(jiān)持不懈的精神——只要肯下功夫袖迎,有恒心冕臭、有毅力,就一定可以把事情做成功燕锥。
然而辜贵,在今天看來,這個故事雖然有它積極的教育意義归形,值得我們贊揚(yáng)托慨,但同時也害人不淺,堪稱文化糟粕暇榴。
第一厚棵,既然只是需要一根針蕉世,那么為什么要花費(fèi)十來年的時間和精力去打磨一根大鐵棒呢?直接去買一根針或者找一根針不就行了嗎婆硬?實(shí)在不行狠轻,古代流行物物交換,直接拿大鐵棒去換許多針不就行了嗎彬犯?耗費(fèi)如此巨大的時間和精力得到的卻微乎其微向楼,這樣做到底值得嗎?
第二谐区,一根大鐵棒本來可以發(fā)揮更大的作用和價值湖蜕,你卻把它磨成了一根針,這樣它的作用和價值無形中縮小了許多倍宋列。如此一來昭抒,豈不是造成了資源的巨大浪費(fèi)嗎?大鐵棒就應(yīng)該發(fā)揮它本身的作用與價值虚茶,磨成針實(shí)在是大材小用了戈鲁。
再回顧一下中國近代史。當(dāng)西方已經(jīng)開始了兩次工業(yè)革命的時候嘹叫,當(dāng)人家已經(jīng)用蒸汽機(jī)來紡紗織布的時候婆殿,我們用的還是手搖的紡紗機(jī);當(dāng)人家已經(jīng)發(fā)明了早期的汽車的時候罩扇,我們坐的還是馬車婆芦;當(dāng)人家已經(jīng)發(fā)明了電燈的時候,我們用的還是煤油燈……這難道跟傳統(tǒng)的“只要功夫深喂饥,鐵杵磨成針”的思想沒有關(guān)系嗎消约?正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的教育思想過于強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和恒心的重要性,忽視了對人創(chuàng)新思維的培養(yǎng)员帮,忽視了“懶人思維”的積極意義或粮,才使得我們的頭腦才長期被禁錮起來,從來錯失了許多快速發(fā)展的機(jī)會捞高。
在新時代氯材,我們既要看到“只要功夫深,鐵杵磨成針”的積極意義與作用硝岗,又要辯證地看待這種傳統(tǒng)觀念的局限性氢哮。有的時候,懶惰未必就一定是缺點(diǎn)型檀,懶人思維也可以成為時代進(jìn)步的動力冗尤,關(guān)鍵在于如何巧妙地利用手頭現(xiàn)有的的資源來提高我們的辦事效率,從而達(dá)到事半功倍的效果。