【時(shí)間】2023.9.25
【話題】男生好還是女生好煤伟？
龐明晏：我覺(jué)得男生好癌佩，因?yàn)榕纛^發(fā)多。
曹逸辰：女生可以生寶寶便锨。
宋奇：男生很帥氣围辙。
周亦詩(shī)：男生可以讓女生。
王冉熙：男生力氣大放案，可以干活姚建。
黃筱奕：女生可以穿裙子，男生不可以穿裙子吱殉。
龐明晏：男生可以穿西裝掸冤。
張芷沫：女生很溫柔。
龐明晏：男生也可以很溫柔友雳，我見(jiàn)過(guò)潑婦稿湿。
歐陽(yáng)博文：男生可以當(dāng)兵，女生不可以當(dāng)兵押赊。
陳梓宇：女生也可以當(dāng)兵饺藤，有女兵。
王冉熙流礁，女生膽小涕俗。
龐明晏：女生是小個(gè)子，男生是高個(gè)子崇棠。
蔭詩(shī)涵：我不同意咽袜。我們會(huì)慢慢長(zhǎng)高。男生有矮的枕稀，也有高的询刹。
孫強(qiáng)藝：大部分的女生都比男生矮谜嫉。
雷鍶琪：我覺(jué)得女孩子做飯好吃。
龐明晏：男孩子可以點(diǎn)火鍋凹联，吃燒烤沐兰。
王冉熙：女生記性不好
宋奇：男生速度快。
蔭詩(shī)涵：女生很靈活蔽挠。
龐明晏：女生容易害羞住闯。
曹逸辰：奧特曼男生多，女生少澳淑。
【反思】
在辯論中比原，每個(gè)孩子從不同的角度說(shuō)出了男生或者女生的優(yōu)勢(shì)，這些有的是社會(huì)上存在的既有價(jià)值觀杠巡，比如“男生讓女生”量窘，也有孩子們?cè)谏钪械膫€(gè)人發(fā)現(xiàn)，可能是與家里的女性接觸后的發(fā)現(xiàn)氢拥，比如“掉頭發(fā)”“記性差”等等蚌铜。在闡述觀點(diǎn)的時(shí)候，只有一位幼兒闡述了女生的獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)“生孩子”嫩海。
在反駁的環(huán)節(jié)冬殃，只有3位幼兒會(huì)針對(duì)同伴的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，比如龐明晏說(shuō)女生個(gè)子矮叁怪，蔭詩(shī)涵說(shuō)了男生也有矮的审葬，在比如博文說(shuō)女生不能當(dāng)兵，陳梓宇反駁也有女兵骂束。由此能夠看出幼兒思維的路徑耳璧。
日后還要加強(qiáng)幼兒的辯證思維。
