天才不是與生俱來(lái)的囚霸，是建立在熱愛(ài)、激情激才、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上的拓型。追求卓越的關(guān)鍵在于要堅(jiān)持充滿(mǎn)動(dòng)力、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程瘸恼，不再滿(mǎn)足于原地踏步平平庸庸劣挫。
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今天我們跟著貓叔學(xué)習(xí)了一篇很優(yōu)秀的剽悍晨讀文章——《精進(jìn)之路沒(méi)有假期，一套方法讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》东帅。
在文章中压固，我們學(xué)習(xí)了一套非常有效的學(xué)習(xí)方法: 概念法、模仿法靠闭、限定法帐我。
文章內(nèi)容是滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，可是我卻產(chǎn)生了畏難寫(xiě)作的心理愧膀。為什么呢拦键？
原因有兩點(diǎn)，一是因?yàn)樽罱鼪](méi)有堅(jiān)持看書(shū)檩淋，輸入的內(nèi)容不夠多芬为，沒(méi)有材料寫(xiě)。第二是因?yàn)樽蛱斓奈恼聦?xiě)出來(lái)，點(diǎn)擊率很低媚朦，寫(xiě)作興致有些下降捡絮。先來(lái)反思一下，為什么點(diǎn)擊率很低莲镣？
主要原因是我的文章對(duì)讀者沒(méi)有很強(qiáng)的吸引力。文章內(nèi)容大部分是根據(jù)剽悍晨讀的框架和思路來(lái)寫(xiě)的涎拉，沒(méi)有吸引人的事跡瑞侮，文章標(biāo)題也不吸引人，所以文章點(diǎn)擊率不高是正常的鼓拧。
反思完之后半火，我認(rèn)識(shí)到對(duì)待寫(xiě)作這件事我不應(yīng)該氣餒。雖然上一篇文章的點(diǎn)擊率確實(shí)很低季俩，但是我在寫(xiě)這篇文章過(guò)程钮糖，我的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很好的鍛煉，寫(xiě)作最大的收益者是我自己酌住。
所以我需要勇敢面對(duì)寫(xiě)作過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題店归。其實(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)作和學(xué)習(xí)其它東西一樣，都是一個(gè)不斷積累的過(guò)程酪我。
我要做是加倍努力消痛，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考晨讀文章，保持大量閱讀都哭，堅(jiān)持寫(xiě)作秩伞，逐步提高自己的寫(xiě)作能力。
寫(xiě)作能力欺矫，實(shí)際上也是一種學(xué)習(xí)能力纱新。今天剽悍晨讀文章里介紹的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用起來(lái)能幫助我們更好的學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)穆趴，提高我們的學(xué)習(xí)能力脸爱。
學(xué)習(xí)的第一個(gè)步驟是輸入，我們可以運(yùn)用概念法來(lái)幫肋我們更好的學(xué)習(xí)毡代。
小柒這樣說(shuō): 寫(xiě)作其實(shí)是你喜歡閱讀或者善于觀察生活阅羹、反思總結(jié)的一種文字體現(xiàn)。持續(xù)寫(xiě)作最重要的方法是保持大量的輸入教寂。
大量的輸入即大量的閱讀捏鱼。閱讀時(shí)我們可以用兩個(gè)步驟來(lái)深度理解我們所閱讀的內(nèi)容。
第一酪耕，用自己的話(huà)把概念的定義寫(xiě)下來(lái)导梆，第二描述應(yīng)用場(chǎng)景。
運(yùn)用這兩個(gè)步驟能幫助我們清晰地理解概念，一本書(shū)里的概念概念是來(lái)源于作者自身經(jīng)驗(yàn)的積累和感悟看尼。遇到不熟悉的概念時(shí)递鹉，我們更加需要深思考度，并把學(xué)到的概念與自己的生活聯(lián)系起來(lái)藏斩，那樣才能更好幫助我們吸收知識(shí)躏结。
學(xué)習(xí)的第二個(gè)過(guò)程是處理，我們可以用模仿法來(lái)幫助我們更好地處理所學(xué)的知識(shí)狰域，并逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)方法媳拴。
模仿法就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，見(jiàn)到優(yōu)秀的人和事物先進(jìn)行全盤(pán)吸收兆览，刻意練習(xí)屈溉，臨摹思想的精髓。
寫(xiě)好一篇文章本身是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程抬探。
首先子巾，我們要對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生興趣，出現(xiàn)畏難情緒時(shí)要及時(shí)調(diào)整小压，勇敢面對(duì)线梗。堅(jiān)持寫(xiě)作，慢慢地把寫(xiě)作養(yǎng)成像每天去刷牙洗臉一樣的習(xí)慣怠益，當(dāng)你哪天不寫(xiě)作感覺(jué)不舒服時(shí)缠导，說(shuō)明你已經(jīng)入了寫(xiě)作的道了。
其次溉痢，我們可以模仿優(yōu)秀的文章來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平僻造。在看到優(yōu)秀的文章時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章中使用的好詞好句孩饼，還可以認(rèn)真學(xué)習(xí)文章的結(jié)構(gòu)髓削，排版以及寫(xiě)作方法，不斷的模仿和總結(jié)镀娶，把別人的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西立膛。
但是模仿最終目的是學(xué)而不同，獨(dú)樹(shù)一幟梯码，要慢慢形成自己的思想宝泵，不能抄襲別人的文章。
學(xué)習(xí)的第三個(gè)步驟是輸出轩娶。輸出的基礎(chǔ)是大量的輸入儿奶。為了提高輸出的質(zhì)量，我們要注意輸入的兩個(gè)方面鳄抒，既要廣泛涉獵和閱讀闯捎，又要限定一個(gè)方向椰弊。
我是一名教師，對(duì)于我來(lái)講瓤鼻，要想提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力秉版，我需要堅(jiān)持閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。同時(shí)茬祷，我還需要多讀致用性書(shū)籍（知識(shí)管理清焕，時(shí)間管理，情緒管理等書(shū)籍）祭犯，提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力耐朴。
每一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法往往都是前人經(jīng)驗(yàn)和智慧的總結(jié)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)就像站在巨人的肩膀上盹憎，能幫助我們加速成長(zhǎng)。
方法固然重要铐刘，但我們還必須加倍的用功學(xué)習(xí)陪每，所有學(xué)習(xí)的成功都只依靠?jī)杉虑椤呗院蛨?jiān)持，而堅(jiān)持本身就是最重要的策略镰吵。
當(dāng)然檩禾，現(xiàn)在我們有了這么好的學(xué)習(xí)方法，我們可以立即運(yùn)用起來(lái)疤祭。馬上開(kāi)始行動(dòng)才更重要盼产！做，就對(duì)了勺馆！
