按：復盤机久，復盤臭墨，復盤。
誰的成長膘盖，誰的責任
2021年2月1日 《變量》誰的成長胧弛，誰的責任
到昨天（1月31日）23:00把秦嶺送我的何帆寫的《變量》看完了，全部大概6個小時吧侠畔，一口氣讀完结缚，書寫的非常流暢，讀起來很輕松软棺，確實如跨年演講時羅胖說的红竭，讀起來有酣暢淋漓的感覺。
比如書的開頭寫到“巖石沉默第注釋年輕人喘落，這是龜山腳下裸露出來的巖石茵宪。志留紀的巖石。見證過4億年滄海桑田的變化瘦棋。細細的紋理刻錄了遠古的水流稀火，”給人恍然有種歷史穿越劇、科幻的感覺赌朋。
比如寫武漢年輕人的地攤夜生活凰狞，他這樣寫“鬧嚷的快樂，無名的傷感沛慢，落寞的宿醉赡若，揮霍的青春”。
我不禁潸笑团甲，把個經(jīng)濟類的書寫的和言情小說一樣斩熊，跨界也跨的太狠了吧！
書分六個部分伐庭，分別是本土時代、變形金剛分冈、網(wǎng)中網(wǎng)圾另、兔子快跑、成長的煩惱雕沉、相信奇跡的人集乔。個人認為，書中好多觀點和思路與家庭教育有契合的地方，挺有琢磨的地方扰路。并且里面有好多好玩的句子尤溜。
一、本土時代汗唱。
核心觀念是從自我深處尋找自己的原生力宫莱，并發(fā)動它。
全球化告一段落哩罪，和本土時代的到來授霸，世界變了〖什澹科比離去碘耳，是“一個人的謝幕，也許就是一個時代的結(jié)束”框弛；肖戰(zhàn)和AO3的撕扯辛辨，是“亞文化和亞文化之間的戰(zhàn)斗”；新冠無意中讓天空更加藍瑟枫，山更加綠斗搞；線上教育、網(wǎng)絡會議力奋，網(wǎng)絡隱約有社會霸主幕后老板的意思榜旦。
新冠是加速器，讓人加速思考“如何對自己人更好一些景殷〗δ兀”如何對自己人好一些呢？一是物質(zhì)供給質(zhì)量好一些猿挚，二是想辦法讓對方的心靈成長咐旧。煽情一點，愛對一個人好绩蜻，就要有能力讓她自己變的更好铣墨。
可是現(xiàn)實總是讓人麻木和固執(zhí)，思想軌跡被抖音办绝、頭條伊约、淘寶等被網(wǎng)絡算法解讀后，進行 “定向投喂”孕蝉，你變成了“過度保護”的新物種屡律。孩子也是一樣。網(wǎng)絡害怕你醒來降淮，變得更好超埋，它一直想把人固化在同質(zhì)化朋友圈里刷坐井觀天手機。它不讓你拿起書，不讓你思考霍殴，一直想讓你做二手靈魂媒惕。
恐怕，手機對孩子的真正危害在此来庭。
而孩子們妒蔚，未經(jīng)社會、歷史巾腕、道德的禁錮面睛，他們在努力地伸著他們的觸角，肆意生長尋找新的方向尊搬，努力不被集體無意識糾纏叁鉴，實現(xiàn)個人價值。表現(xiàn)是對社會和他人付出不求回報的熱心（比如公益事業(yè)等）佛寿，不會問有什么用幌墓。
我不知道想的對不對，孩子的前進的方向就是我們家長努力的方向冀泻。
順藤摸瓜常侣，家長是不是努力要培養(yǎng)三種能力，一是自省力弹渔，用上帝的視角找見因果胳施。二是忘卻力，把消極妥妥放在盒子里肢专，帶著積極回憶前行舞肆。三是敘事力，講好孩子和自己未來的開心故事博杖。
自省椿胯、忘卻、敘事三件事辦的怎么樣剃根，只有自己知道哩盲。書上寫的，“雖然歷史總是沉默的狈醉，但是過去的時光在今日的時光內(nèi)部滴答作響廉油，這種聲音，只有歷史自己聽得到苗傅。多數(shù)人用自己的生命復述別人的故事抒线，卻無能為力〗鹇穑”選擇主動創(chuàng)新，還是被動跟進，其實在于自己摇庙。反省旱物、忘卻、敘事卫袒，是遞進關系宵呛。
回望，關鍵詞夕凝，2018是恐慌宝穗、2019是迷茫、2020是重建码秉，2021呢逮矛？我想是勇往。
人生的三種模式转砖，受難者须鼎、英雄、重建府蔗。第一種模式下的人在想晋控，我所有的不幸都是別人造成的，我沒有選擇姓赤，其實是在甩鍋赡译；第二種模式下的人在祈禱遙遠的救世主出現(xiàn)，獲得英雄的解救不铆；第三種模式下的人在想蝌焚，那些殺不死我們的，必將使我更強大狂男。
英雄的故事情節(jié)是综看，走上絕路，遇到坎坷岖食，找見導師和伙伴红碑，再遇到更大的滅頂之災，但最終勝利泡垃。玩的是打怪升級的路線析珊。阻礙、挫折蔑穴、與被激發(fā)的能量成正比忠寻。這就是重建模式。
二存和、變形金剛
變形金剛是說奕剃，能勝任日常工作衷旅，遇到突發(fā)事件能轉(zhuǎn)型適應。如比亞迪在疫情之年從造車企業(yè)變成最大的口罩生產(chǎn)商纵朋。
一是內(nèi)在核心能力柿顶。第一次聽羅輯思維是在2012年，他講了未來一個工作陌生操软，是優(yōu)盤式生存嘁锯，優(yōu)盤里自帶系統(tǒng)，硬件就地匹配聂薪。能面對不確定性并快速適應的能力家乘，取決于你能動用多少資源，你能動用多少資源核心取決于自身實實在在擁有多少資源（優(yōu)盤里的系統(tǒng)）藏澳，或叫核心競爭力（我外甥女給我講的仁锯，我今天懂了）。
第二笆载、修煉核心競爭力扑馁，要主動找事。那是殺不死我們的凉驻，必將讓我們更加強大腻要。
書中講三條強大法則，①如果有兩條路涝登，選擇哪條更難走的路雄家，主動被激發(fā)。②遇到新問題胀滚，用最趁手的舊兵器趟济，能轉(zhuǎn)化，混搭創(chuàng)新（很好的寫作業(yè)模式）咽笼。③敢“斷舍離”顷编，敢重啟，讓自己清零剑刑，重新激情曾經(jīng)的戰(zhàn)斗熱情媳纬。黑天鵝造就黑科技。
經(jīng)歷風雨后我們獲得的人生的最大的資本施掏，是自己的自愈能力钮惠。自愈能力大部分來自于痛苦經(jīng)歷，小部分來源于快樂回憶七芭。
核心競爭力要通過自律修煉素挽，目的也是得到自律。自律即自由狸驳。自律約等于分寸感预明，是對風險的感知度缩赛，和對機會的敏感度。
人說分寸感就是成熟的表現(xiàn)撰糠，在我看來峦筒，不成熟不過是未經(jīng)歷相應的風雨罷了。所以說窗慎，你的幸運都是你的困難鑄造出來的。
那困難殺死人卤材，也造就了人遮斥，這是因果關系，還是相關關系扇丛？關鍵環(huán)節(jié)在我們术吗，我們自己，我們自己發(fā)生了改變帆精。史蒂芬柯維较屿，說干影響圈的事，少整關注圈的事卓练，提升影響圈和關注圈的鑒別能力隘蝎。做到啥程度不好把控。書中說“安逸是讓一個文明喪失動力襟企，過度的挑戰(zhàn)會讓一個文明遭遇滅頂之災嘱么，適度的挑戰(zhàn)只會激發(fā)一個文明內(nèi)在的巨大的潛力⊥绲浚”學霸無雙說曼振，找事是個技術活。
地球上曾經(jīng)存在的物種90%的都已滅絕了蔚龙，人當之無愧是成功者冰评。成功的途徑是試錯、突變木羹、適應甲雅、協(xié)作和混搭。沒事汇跨，干吧务荆！還是老話，殺不死我們的穷遂，必將使我們更強大函匕。
三、網(wǎng)中網(wǎng)
生活中我們大致會有兩類關系網(wǎng)蚪黑，一類是小關系網(wǎng)盅惜，如家庭中剩，是情感聯(lián)系的網(wǎng)，因平時聯(lián)系多抒寂，叫強關系结啼，一類是大關系網(wǎng)，如同事網(wǎng)屈芜、學習網(wǎng)郊愧，是因為一個事的聯(lián)系網(wǎng)，叫弱關系井佑。
小網(wǎng)讓你感覺有退路属铁，大網(wǎng)讓你感覺有盼頭，有勁頭躬翁。一個讓你給你往回走焦蘑，一個召喚你往外闖。
面對孩子盒发，家長要在什么時候變成什么網(wǎng)呢例嘱？
大網(wǎng)中，努力讓自己成為網(wǎng)中的中心節(jié)點宁舰，做最好的自己拼卵。結(jié)交新朋友是改變現(xiàn)狀的第一步，一點要清楚蛮艰，夢想家能接受不完美间学，也愿意承受風險，實用主義者需要可靠印荔、實用低葫。理想主義和功利主義的區(qū)別也大致如此吧。往出走時仍律，敢對著自己喊口號的人嘿悬，也許是悲壯的，也許呢水泉，是有遠見的善涨。
小網(wǎng)中，每個人都是最最關鍵的節(jié)點草则。小網(wǎng)中钢拧，最做最好的良性哈哈鏡。小網(wǎng)中的每個人都是你最后的依賴炕横。
四源内、兔子快跑
書中一個故事，面對疫情份殿，武漢微光志愿者最早的成員是膜钓，Dj嗽交、天貓店長、攝影師颂斜、歌手夫壁、包工頭、角色扮演者等等沃疮，是不同文化部落的人盒让，是跟網(wǎng)絡最近和從事自由職業(yè)的人，是最容易被“激活”的人司蔬。他們?yōu)榱艘粋€共同目的成立了云端組織糯彬，又事了拂衣去。這些人中有浪漫主義者葱她，有現(xiàn)實主義者、有終生學習者似扔，但同樣的動作吨些，就是躬身入局。干炒辉，干豪墅，干。故事的實際情況是黔寇，面對災難時偶器，被激發(fā)人性是最善良最自覺的、最觸動靈魂的缝裤。這些人沒有管理監(jiān)督屏轰、沒有制度約束，而救助效率效果最佳憋飞。說明啥霎苗？不管干什么拔恰，請躬身入局夹厌。（很觸動人的）
書中說破镰，作為單位領導宪潮，想讓一個下屬不負責任夷恍，最好的辦法就是讓他負全部的責任瓶颠。家長對孩子也是一樣的程腹，家長只要對孩子說嚼吞，你付全部責任锰瘸，一有問題就說“都是你的錯”刽严，孩子一定會撂挑子的。放手避凝，大膽放手港庄，讓他干他想干的事倔既，最后，孩子一定干得就是你想要他干的事鹏氧。很神奇吧２秤俊（我驗證過的）
責任心，取決于事件和我的關系把还。
主動实蓬，才能讓神降臨!
另外呀，做公益活動吊履，因為不以利益為目的安皱，能讓我們不從利益、好處的角度出發(fā)考慮問題艇炎，能讓我們從生命存在的本身考慮問題酌伊，讓我們意識到自己的命運和別人的命運關聯(lián)，這是對自我的超越缀踪。
四居砖、成長的煩惱
理解成長吧，成長就是背叛驴娃。成長是對抗自己的過去奏候。
成長就是背叛，沒有其他道路唇敞，沒有離開蔗草，就沒有到達。
人性很有意思疆柔，人喜歡比他弱小的的事物咒精，對自己沒有威脅；一個有優(yōu)越感的人呢旷档，是無法忍受比他差的人給他恩惠的狠轻，也無法接受比他更加優(yōu)秀的事實，于是彬犯，他會編理由向楼，說服自己，去阻止他人變得優(yōu)秀谐区。孩子在青春期逆反湖蜕，家長是不是不愿意接受一個比自己更主權、獨立宋列、跑得更快的孩子出現(xiàn)呢昭抒？盧力老師說人一直在追求優(yōu)越感目標的實現(xiàn)，無論家里家外。
真正臣服弱小本身就是在對抗自己灭返，挺難盗迟。
理解不是說到就能做的的，共同經(jīng)歷帶來共同感受熙含，是理解前提罚缕。比如，新兵聽到慷慨激昂的宣傳后熱血沸騰怎静，當被老兵看見了心里會不以為然邮弹；當時嘹亮的軍號響起、戰(zhàn)旗迎風飄揚時蚓聘，老兵也會不由自主的激動腌乡。（這話，我寫著都小激動）
無奈的是夜牡，有了共同經(jīng)歷与纽，不一定能達成共識。所以塘装，《大河戀》說急迂，我無法完全了解他們，但我可以完全投入地去愛他們氢哮。
所以，休謨說型檀，情感才是主人冗尤，理性是仆人。而且是善于狡辯和詭辯的律師胀溺。改變觀點太痛苦了裂七，于是，理性寧可歪曲事實仓坞。孩子叛逆背零，就是這樣的理性解釋
沒有辦法，所以呀无埃，成長和叛逆被綁定了徙瓶。成長就是孤獨的，一個人的成長是被原有的朋友圈排擠的嫉称，多少孩子想要成長侦镇，第一件事就是微信朋友圈把父母拉黑（請對號入座），這必須是成長的第一步织阅。成長是孤獨的旅程壳繁。成長最需要的友情，然而現(xiàn)實中的友情不是心靈相吸，而是小群體亞文化的影響闹炉。成長是不合群蒿赢，就被排擠。成長階段渣触，不是不需要朋友和親情羡棵，是不需要垃圾的朋友和親情。
成長階段是沒有朋友的昵观，但長成之后晾腔，就是成熟后有穩(wěn)定的朋友。這時的朋友已經(jīng)過過濾啊犬，大概兩類灼擂，一是崇拜你的人，二是更加包容理解觉至、有分寸的人剔应。
通往信任的路，往往是從懷疑语御、猜忌峻贮、指責開始的。
成長意味著對集體意識和集體感情的叛離应闯。成熟最后就是創(chuàng)新的混搭纤控。
有一段話說呀，我們國家的階段好像孩子碉纺、家長一樣船万，本土意識已經(jīng)覺醒，我族情感都突然釋放骨田。
“本土意識和我族情感是自發(fā)的耿导、普世的、時尚的态贤、自信的舱呻、青春的、熱烈的悠汽、像初戀一般刻骨銘心箱吕，也許初戀一般懵懂無知。它的瘋狂的一面讓上一代人驚恐柿冲、赤誠的一面讓年青一代狂熱殖氏。這種情感是復雜和矛盾的。放縱自我的快樂姻采，回歸傳統(tǒng)的欣慰雅采。角色的調(diào)整爵憎，思想的撞擊、隔代的致敬婚瓜，既有真心宝鼓，也有假意，既有擴展巴刻，又有收縮愚铡，既有贊美，也有批評胡陪×ち龋”“多年以后，這種盎然勃發(fā)的荷爾蒙是的本土意識和我族情感終歸平淡柠座，回頭邑雅，成長是一段路程，成熟才是終點妈经』匆埃”
成熟是覺醒、叛逆吹泡、革命之后的妥協(xié)和融合骤星。
六、相信奇跡的人
離生死近越爆哑，人的成長越快洞难，奇跡越容易發(fā)生，越容易找見你自己揭朝，實現(xiàn)自我队贱。所以呀奇跡的動力是嗨動力，自嗨的的動力萝勤。奇跡的思維支點是復雜紅利露筒，智慧紅利呐伞。
每個人都是briage敌卓，都是橋，橋梁的生命是被過橋人賦予的伶氢。每個人都是一座橋趟径，可有時我們把自己的成長外包給單位和工作，以為只要上班就能自己成長癣防，把孩子的成長外包給老師蜗巧，以為只要上學就能成長。不僅僅是這些吧蕾盯！沒有自嗨幕屹！
放開，讓自己自嗨起來，奇跡會發(fā)生望拖！
別嗨別人渺尘！
放開，讓孩子自嗨起來说敏，奇跡會發(fā)生鸥跟！