如何寫(xiě)好一篇research plan
研究提案的目的是讓別人相信你的研究項(xiàng)目是有價(jià)值的襟士，而且你也有能力活孩，也制定了工作計(jì)劃去完成這一項(xiàng)目∶芑耄總的來(lái)說(shuō)种冬，一項(xiàng)研究提案應(yīng)包含研究過(guò)程中涉及的關(guān)鍵要素和供讀者評(píng)估這一研究所用的足量信息镣丑。
不論你的研究領(lǐng)域和選擇的研究方法是什么，所有的研究提案必須解決以下問(wèn)題：你想要達(dá)成哪種目標(biāo)娱两，你這樣做的原因以及實(shí)施的方法莺匠。
提案應(yīng)當(dāng)提供足夠的信息，讓你的讀者確信你的科研想法很重要十兢，你能很好地理解相關(guān)的文獻(xiàn)和一些主要問(wèn)題趣竣，而且你的方法很合理。
研究提案的品質(zhì)不僅取決于所申請(qǐng)項(xiàng)目的品質(zhì)旱物，也取決于提案寫(xiě)作的質(zhì)量遥缕。如果提案寫(xiě)的很差，一項(xiàng)好的科研項(xiàng)目也可能遭拒宵呛。所以单匣，如果你的提案意思連貫，條理清楚宝穗，讓人信服户秤，你會(huì)從中受益。
Title:
標(biāo)題應(yīng)該是簡(jiǎn)明的的和描述性的逮矛。比如說(shuō)鸡号，詞組“An investigation of”可以被省略掉。標(biāo)題通常是根據(jù)功能關(guān)系設(shè)定的须鼎。因?yàn)檫@樣的標(biāo)題明確指出了獨(dú)立性的和依賴性的變體鲸伴。然而府蔗，如果有可能的話，想一個(gè)有指示性的和易記的標(biāo)題
一個(gè)有效的標(biāo)題不僅可以引起讀者的興趣汞窗，還可以將他/她有效地引導(dǎo)向建議姓赤。
Abstract:
這是一篇接近三百字的簡(jiǎn)短總結(jié)。它包括了研究問(wèn)題杉辙、學(xué)習(xí)的邏輯依據(jù)模捂、假設(shè)（如果存在的話）、方法和核心論點(diǎn)蜘矢。方法的描述包括設(shè)計(jì)狂男、程序、樣品和將被使用的各種工具品腹。
Introduction:
介紹的主要目的是為研究中的問(wèn)題提供必要的背景和內(nèi)容岖食。如果研究的問(wèn)題在大眾的、雜亂的文學(xué)評(píng)論中表達(dá)的話舞吭，就會(huì)顯得太入微和無(wú)趣泡垃。如何表達(dá)研究中的困難 可能是paper寫(xiě)作中最大的問(wèn)題。然而羡鸥，如果把同樣的問(wèn)題放在一個(gè)非常集中和通用的研究領(lǐng)域蔑穴，它的意義就會(huì)變得很明顯。不幸的是惧浴，由于沒(méi)有關(guān)于如何寫(xiě)生動(dòng)有趣 的存和、指示性的段落的規(guī)定，便也沒(méi)有關(guān)于如何表達(dá)研究問(wèn)題的強(qiáng)有力的規(guī)定衷旅。
很多事情都取決于你的創(chuàng)造力捐腿，你清晰思考的能力和你對(duì)問(wèn)題的理解。然而柿顶，你要努力將研究問(wèn)題放在一個(gè)新的熱點(diǎn)區(qū)域中或者是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展舊環(huán)境中茄袖。第二， 你要提供一個(gè)準(zhǔn)確并且合適的歷史背景嘁锯。第三宪祥，提供你提出研究問(wèn)題的當(dāng)代背景。最后家乘，要識(shí)別什么是關(guān)鍵的因素品山，指出其中最有相關(guān)性的和最有代表性的。簡(jiǎn)而言 之烤低，盡量讓你的研究問(wèn)題更有吸引力，與之同時(shí)笆载，指出它的意義所在扑馁。
這篇引言剛開(kāi)始集中在一個(gè)特定的問(wèn)題上大致陳述了問(wèn)題區(qū)域涯呻，然后對(duì)擬修讀學(xué)科做了理智的、合理化的研究腻要。
引言大致包括了以下因素:
陳述研究重點(diǎn)或通常所稱的研究目的复罐。
? 提供研究背景并為你的研究重點(diǎn)打下基礎(chǔ)，以彰顯研究的必要性和重要性雄家。
? 為你已經(jīng)擬定的研究提出理論基礎(chǔ)并清晰的指出研究的意義所在效诅。
? 簡(jiǎn)要描述研究中的主要問(wèn)題和次要問(wèn)題。
? 確定實(shí)驗(yàn)里的關(guān)鍵自變量和因變量趟济，或者請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你要研究的現(xiàn)象乱投。
? 如果研究出現(xiàn)假說(shuō)或理論，請(qǐng)說(shuō)明顷编。對(duì)于探索性研究或者現(xiàn)象學(xué)研究戚炫，不許出現(xiàn)假設(shè)。（請(qǐng)不要將假設(shè)與統(tǒng)計(jì)零假設(shè)混淆）
? 為提出明確的重點(diǎn)媳纬，需為擬定的研究設(shè)定范圍或界限双肤。
? 提供關(guān)鍵概念的定義。（可選）
Literature Review:
通常钮惠，文獻(xiàn)回顧可歸入介紹部分茅糜。但多數(shù)教授傾向于將它做為單獨(dú)的章節(jié)以詳盡的對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧。
文獻(xiàn)回顧的幾個(gè)重要功能：
? 確保你沒(méi)有在研究前人研究過(guò)的東西素挽。
? 對(duì)為你的研究打下基礎(chǔ)的前人成果給予肯定蔑赘。
? 展示你對(duì)所研究的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
? 展示你對(duì)與所研究重點(diǎn)相關(guān)的理論問(wèn)題和研究問(wèn)題的理解毁菱。
? 顯示出你批判性評(píng)估有關(guān)文獻(xiàn)資料的能力米死。
? 展示你整合和綜合現(xiàn)有文獻(xiàn)的能力。
? 提供新的理論間接或形成能做為研究概念框架的一套新模式贮庞。
? 使你的讀者相信峦筒，你擬定的研究會(huì)對(duì)文獻(xiàn)有重要的實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)。
多數(shù)同學(xué)的文獻(xiàn)回顧都存在以下問(wèn)題：
? 缺乏組織和結(jié)構(gòu)
? 缺乏重點(diǎn)窗慎，統(tǒng)一性和連貫性
? 重復(fù)并冗長(zhǎng)
? 不引用具有影響力的論文
? 不能跟上最新發(fā)展
? 沒(méi)有嚴(yán)格評(píng)價(jià)引文
? 引用無(wú)關(guān)或者不重要的參考書(shū)
? 過(guò)于依賴二手資料
? 如果上述任何一情況出現(xiàn)在你的研究計(jì)劃中物喷，那么你的學(xué)術(shù)和研究能力將會(huì)受到質(zhì)疑。
有不同的方式來(lái)組織您的文學(xué)評(píng)論,使用副標(biāo)題可以使你的評(píng)論有秩序和連貫遮斥。比如說(shuō)峦失，基于目前形勢(shì)的發(fā)展，你可以致力于理論模型术吗、測(cè)量?jī)x器尉辑、文化差異、性別差異等相關(guān)問(wèn)題某些方面的研究较屿，在你的研究領(lǐng)域里建立權(quán)威性隧魄。
給聽(tīng)眾講故事有助于你記憶卓练。用激昂和富有吸引力的方式去講。不要厭煩這些购啄，因?yàn)樗赡軐?dǎo)致拒接接受你有價(jià)值的建議襟企。（記住：教授和科學(xué)家也都是人類）
Methods:
方法很重要狮含，因?yàn)樗嬖V你研究委員會(huì)如何解決你研究的問(wèn)題顽悼。它將會(huì)給你提供工作 計(jì)劃，并能描述完成項(xiàng)目需要的活動(dòng)几迄。
指導(dǎo)原則編寫(xiě)的方法是蔚龙，它應(yīng)該有足夠的信息閱讀器來(lái)確定方法就是方向。有些人甚至認(rèn)為乓旗，一個(gè)好的建議應(yīng)該有足夠的詳細(xì)府蛇，要能確保另一位研究員能執(zhí)行研究。
請(qǐng)注意屿愚，你的研究的問(wèn)題可能是最好的定性研究汇跨。但是，因?yàn)槎鄶?shù)主流心理學(xué)家仍然歧視定性研究妆距。尤其對(duì)于現(xiàn)象學(xué)品種穷遂，可能需要證明你的定性方法。
而且娱据，對(duì)于定性分析蚪黑，沒(méi)有牢固確立并得到廣泛接受的準(zhǔn)則，你的方法需要比要求傳統(tǒng)定量分析更精細(xì)中剩。更重要的是忌穿，與定量分析相比，數(shù)據(jù)收集進(jìn)程對(duì)于定性研究有更大的影響效應(yīng)结啼。另一方面是要更好地描寫(xiě)你是怎樣收集和分析數(shù)據(jù)掠剑。對(duì)于數(shù)量研究，通常的方法包括以下部分：
? 設(shè)計(jì)--問(wèn)卷調(diào)查還是實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)郊愧？你選擇什么樣的設(shè)計(jì)朴译？
? 主題和參與者--誰(shuí)會(huì)參加你的學(xué)習(xí)？你用什么類型的取樣程序属铁？
? 器械--你用什么樣的測(cè)量?jī)x器或問(wèn)卷眠寿？你為何選擇這些？他們有效而可靠嗎焦蘑？
? 程序--你是如何計(jì)劃執(zhí)行你的學(xué)習(xí)盯拱？涉及到什么活動(dòng)？要花多長(zhǎng)時(shí)間？
Discussion:
很顯然坟乾，在研究計(jì)劃準(zhǔn)備階段你并沒(méi)有研究結(jié)果迹辐。不過(guò)，你將收集哪些數(shù)據(jù)甚侣，什么樣的統(tǒng)計(jì)方法將會(huì)用于解答你的研究問(wèn)題或驗(yàn)證你的假設(shè)，關(guān)于這些你應(yīng)該有一些想法间学。
討論：
向讀者說(shuō)明你研究的潛在影響很重要殷费。在交流時(shí)你應(yīng)該熱情而自信，但又不能夸大該研究的價(jià)值低葫。這就是為什么你還需要說(shuō)明該研究的局限和不足详羡，可能是因?yàn)闀r(shí)間和經(jīng)濟(jì)上的限制，也可能是因?yàn)槟阊芯款I(lǐng)域還是在發(fā)展初期嘿悬。
論文中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤：
1. 擬定研究問(wèn)題時(shí)沒(méi)有提供合適的背景实柠；
2. 沒(méi)有給研究設(shè)定邊界條件；
3. 沒(méi)有引用標(biāo)志性的研究善涨；
4. 未準(zhǔn)確指出其他研究者在理論和實(shí)踐上做出的貢獻(xiàn)窒盐；
5. 未能持續(xù)關(guān)注所研究的問(wèn)題；
6. 未能給該研究提出一個(gè)條理分明和有說(shuō)服力的論據(jù)钢拧；
7. 在次要問(wèn)題上太多細(xì)節(jié)蟹漓，在主要問(wèn)題上卻細(xì)節(jié)不足；
8. 過(guò)于松散源内，都是泛泛而談葡粒，沒(méi)有明確的方向。（好的研究建議方向明確膜钓，展開(kāi)論述從容不迫嗽交，就像一條連續(xù)的河流）；
9. 過(guò)多的引用筆誤和錯(cuò)誤引用颂斜；
10.太過(guò)冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)短夫壁；
11. 沒(méi)有遵循美國(guó)行業(yè)協(xié)會(huì)寫(xiě)作格式規(guī)范
