【書? ? ? 目】溝通力 |《談話的力量》
【課程領(lǐng)拆】楊懿琳
【上課時間】2017年10月12日
【課程主題】用談話打開陌生人的話匣子
【課程大綱】
1、? 如何與陌生人開始聊天顶别?
2谷徙、? 如何用“稱贊”打開話匣子?
3驯绎、? 與人談話的4個步驟及注意事項(xiàng)
本書特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)
書本列舉了如何贊美完慧、如何接受批評、如何拒絕別人剩失、如何通過動作表達(dá)情感等高頻的溝通場景屈尼,共13個章節(jié)册着,全球銷售已超100萬冊,是溝通學(xué)習(xí)的不二之選脾歧。
學(xué)習(xí)的好處
通過片段甲捏,設(shè)定固定對話或一些套路,即使不成為溝通高手鞭执,也能讓我們與陌生人聊上幾個回合司顿。
一、如何與陌生人開始聊天兄纺?
1.三種話題打開話匣子:環(huán)境/對方/自己
2.三種方式:提問/陳述/發(fā)表想法
練習(xí):同學(xué)大溜,這個現(xiàn)場感覺很棒呀!你覺得呢估脆?你對附近的地方熟悉嗎钦奋?最近總陀開了個年會,感覺非常熱鬧很有氣氛呀疙赠!我們的分陀不知會否也有年會呢?你知道分陀是什么時侯成立的嗎?
練習(xí):同學(xué)付材,你是第幾次參加活動的呢?對拆書活動你感覺如何圃阳?有什么經(jīng)驗(yàn)可分享一下嗎厌衔?除了線下活動還有參加什么線上活動嗎?除了這個分陀,你還有認(rèn)識其他分陀的小伙伴嗎?為什么會想加入拆書幫呢限佩?
?(????????)??????自由信息如何收瓤?
二祟同、如何用稱贊打開對方的話匣子?
1.直接贊揚(yáng)
2.贊揚(yáng)+適合他的個人特征
3.贊揚(yáng)+描述+提問
練習(xí)?( 'ω' )?
蘇老師呀理疙!最近看你皮膚好好哦晕城!皮膚白、氣息好窖贤!這雙紅色皮鞋更顯得你青春靚麗呀砖顷!這么會搭配,能分享一下嗎赃梧?
三滤蝠、與人交流的全流程圖及注意事項(xiàng)
【作業(yè)】二選一?( 'ω' )?
作業(yè)1:根據(jù)以下2兩種搭話方法,各提出10個常用問題授嘀。在下周溝通中嘗試使用物咳,并記錄使用過程。
1.? ? 提有關(guān)于“環(huán)境”的問題例:電影院:國慶檔電影這么多蹄皱,你為什么選擇看這部電影览闰?
練習(xí)?( 'ω' )?
呦芯肤!這個電影院好大哦!人很多呢压鉴!這里的設(shè)備怎么樣呢崖咨?氣氛如何呀?聽起來好像還不錯油吭。
你還喜歡這個電影院什么呢击蹲?有去過別的電影院嗎?感覺又是怎么樣婉宰?比較起來更喜歡那家凹柿凇?為什么呢芍阎?看完電影世曾,附近有什么好吃的嗎?
國慶電影這么多谴咸,你為什么選擇看這部電影轮听?哦!你還喜歡他的哪些作品呢岭佳?我比較喜歡看喜劇血巍,你呢?
2.? ? 提有關(guān)于“對方”的問題例:你是怎么加入拆書幫的珊随?
練習(xí)?( 'ω' )?
你是怎么加入拆書幫的述寡?為什么會喜歡拆書呢?是第幾次參加活動的呢叶洞?上次是在哪里搞的活動呢鲫凶?對拆書活動你感覺如何?有自己償試去拆書嗎衩辟?你覺得怎么樣可以結(jié)合到工作或生活或?qū)W習(xí)上呢螟炫?有什么經(jīng)驗(yàn)可分享一下嗎?除了線下活動還有參加什么線上活動嗎?除了這個分陀艺晴,你還有認(rèn)識其他分陀的小伙伴嗎?
作業(yè)2:下周昼钻,每天一次,練習(xí)用稱贊的方法作為溝通的開場封寞。稱贊的方法:1.? ? 叫對方的名字? 2. 有細(xì)節(jié)的稱贊? 3. 提一個開放式問題