咚···咚···
“你幸福嗎？”
“是的疾就，因為他和他們澜术！我感到很幸福”
3月20日猬腰，世界幸福日鸟废，很開心在第一次聽到這個節(jié)日的時候與你們不期而遇，開啟我們的小幸福姑荷！
幸福就要大聲說出來盒延，敢拿出來秀的幸福才是真的幸福吧！
如果將幸福比作一個瓶子鼠冕，那這個瓶子的底部添寺，來自你們――我們班的小可愛
不知道從什么時候開始，開始稱呼他們小可愛供鸠，估計是在某一個特別幸福的瞬間畦贸！幸福的瞬間在于他們的體貼懂事，上學期的時候我們班有一個小可愛楞捂，過來主動跟我說薄坏，老師你把一個成績不好的男生調(diào)給我做同位吧，我可以輔導他寨闹，那一刻為你的體貼懂事動容胶坠！
幸福再多一點的事莫過于看到你們積極向上，努力拼搏繁堡。在班級里我曾經(jīng)說過“聰明沒有那么重要碰酝，重要的是勤奮”担孔。小學的一些學習習慣并不適合初中织盼，面對突然增加的眾多的學科，猝不及防净赴。上個學期我們在適應環(huán)境、適應彼此的步調(diào)罩润，養(yǎng)成良好的學習習慣玖翅。新學期開始，你們已經(jīng)在悄悄發(fā)生改變割以，現(xiàn)在的你們已經(jīng)在慢慢完成良好的學習習慣金度，看到你們的改變、成長严沥、進步讓人很幸福猜极。
幸福還要多一點，分分分學生的命根消玄，恐怕也是老師的命根吧跟伏！但是學生成績的進步確實能給他們自己以及老師帶來莫大的幸福感。期末考試我們以數(shù)學單科第一翩瓜，全部平均分第一的成績交了一份滿意的答卷酬姆，讓我覺得我們的努力有了階段性的收獲。此外奥溺，作為一名新老師辞色，我希望自己的課堂是緊湊、被歡迎的浮定，看到他們上課激情滿滿相满，下課時的一句“這節(jié)課怎么這么快”，讓人感到幸福桦卒！
幸福還要多多的一點立美。幸福不僅是課堂上的互動，作業(yè)的認真方灾，成績的進步建蹄，我覺得對我來說最大的幸福是，和你們做朋友裕偿，被你們稱為姐姐洞慎。你們會很放松的跟我說心里話，哪怕是說我很兇嘿棘。課下時很多同學會主動找我聊天劲腿，俗稱“談談人生”，在你們的談話中慢慢了解你們性格脾氣的由來鸟妙。
有幸福焦人，也有不幸福的時候挥吵，不然怎么能說是完整、圓滿的人生花椭！
幸福的事多多忽匈，生氣的時候也是不少的！晚上時在宿舍里說個話矿辽，被子放錯位置脉幢，衛(wèi)生打掃不好、隨地扔垃圾等等嗦锐。在遇到這種問題時，我一直秉持的原則是溝通沪曙，而且初中的孩子已經(jīng)可以理解一些東西奕污，明白事理，那就放心的說出來液走，溝通解決問題的方法碳默，討論對一件事情的看法，因為犯錯誤是進步的良機缘眶！
或者我會請教其他前輩老師嘱根，學習他們解決問題時的策略！
除了和人溝通就是和書交流巷懈，借助于勇氣讀書會该抒，去看一些專業(yè)性的書籍，不斷豐富自己的知識顶燕、經(jīng)驗凑保，幫助自己在遇到問題時能夠冷靜、快速的解決涌攻！
最后的一點小幸福欧引，還來自于自親愛的他，未來一起加油恳谎，親愛的芝此！
幸福已經(jīng)滿溢出來了，沒關系因痛，我的下一個幸福瓶已經(jīng)開始了婚苹，這次是要怎樣的幸福來打底呢？我們一起創(chuàng)造幸福吧Ｍ腋唷租副！
