書《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》
作者：［日］齋藤孝
㈠概念能幫我們更好地理解事情的本質(zhì)，而不僅僅只是記住了這件事情
①對(duì)輸入的概念進(jìn)行定義绝页，精簡(jiǎn)到不能在精簡(jiǎn)
②描述這個(gè)概念的應(yīng)用場(chǎng)景，加深認(rèn)識(shí)莱没。
㈡模仿法
本質(zhì)：把標(biāo)桿參照物的優(yōu)點(diǎn)酷鸦，都復(fù)制到你的腦海里牙咏，內(nèi)化成你自己的東西嘹裂。
怎樣模仿？
見到優(yōu)秀的人和事物時(shí)丁寄，進(jìn)行全盤理解和吸收泊愧，臨摹思維的精髓。
模仿目的：學(xué)而不同屑埋，獨(dú)樹一幟痰滋，成為模仿對(duì)象。
㈢限定法
在幾個(gè)有把握的方向上選擇一個(gè)持續(xù)專注做下去即寡。
