19漢本1班? 儲昌品? 2019410002
周恩來曾言:“為革命奮斗的歷史,別人是抹煞不了的,除非自己毀掉它哆窿。”學生干部的工作活動也就是一場革命厉斟,一場自我升華的革命挚躯。我必然會經(jīng)歷迷茫、質疑捏膨、榮耀等等在溫暖的家里不曾有的風浪秧均,而這風浪缺稍顯溫柔。
身隨心動号涯,嚴以律己。
自己背不下的材料锯七,總有人能背下來链快,你愿意拖到明天的事,總有人今天就做完眉尸。那自己想獲得的成績也只能別人收獲域蜗,自己想過的生活也只能別人過了巨双。匡衡勤奮好學霉祸,但家中沒有蠟燭筑累。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家丝蹭,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮慢宗,讓光亮照在書上讀書”即縣里有個大戶人家不怎么識字镜沽,但家中富有,有很多書贱田∶遘裕匡衡就到他家去做雇工,但不要報酬男摧。主人感到很奇怪蔬墩,問他為什么這樣,他說:“我希望讀遍主人家的書耗拓〕镂遥”自己作為一個有一年學生干部資歷的老油條當激情與懵懂褪去看到了更多的晴天下的陰影、長河中的暗流帆离、巖石中的裂縫蔬蕊。我沒有找到積極樂觀的力量去照亮陰影、疏通暗流哥谷、填補裂縫岸夯,以至于幻想尋找慰籍靈魂的精神致幻劑。我的想法是錯誤可怕的们妥,是無力的表現(xiàn)猜扮,是懦弱的逃避。敢于身隨心動监婶,身要正旅赢;敢于克于律己,行動上惑惶。
戒驕戒躁煮盼,學無止境。
霍去病屢立戰(zhàn)功带污,獲得了高官厚祿僵控,但他把個人的享受擱在一邊,一心以國家利益為重鱼冀。河西戰(zhàn)役勝利后报破,漢武帝為了獎勵他的卓越戰(zhàn)功悠就,特意命人在長安為他建造了一座豪華住宅,叫他去看看是否滿意充易」Fⅲ霍去病謝絕了漢武帝的好意,氣概豪壯地說:“匈奴未滅盹靴,何以家為炸茧!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫照○木浚霍去病在顯貴的待遇和面對國家的責任之間作出了自己的選擇宇立。自己學生干部工作成績的取得與工作的認可必定血脈噴張,但不應沾沾自喜覺得高人一等自赔,更不應用以前的付出與努力為今天的逃避工作做借口妈嘹。就輪工作分工來說既然有分工不同必然就要熟練與不熟練之分,從而就有“聞道有先后绍妨,術業(yè)有專攻”放下成見與隔閡去請教學習百利而無一害润脸。
千斤重擔,不屈不饒他去。
司馬遷毙驯,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱灾测,但他終于頂過磨難爆价,發(fā)憤寫完了輝煌巨著《史記》。自己的學生干部工作別人看來光鮮亮麗媳搪,作為親身經(jīng)歷者才知道什么叫做狼狽不堪铭段。學業(yè)與工作的不兼顧使得自己身心疲憊,老師的質疑與不支持秦爆,家人的誤解與反對序愚,層層疊疊的壓力鑄就的根本不是什么堅強的性格而是渴望被理解的人。牢騷總是訴不完的等限,但生活還是繼續(xù)走著爸吮。籃球望门、聽歌形娇、看書都是我最好的解壓方法,汗水的揮灑怒允、旋律的律動埂软、思想的升華總是那么令我向往與不舍。
既然選擇了學生干部這一身份纫事,那就要懂的“欲戴皇冠勘畔,必承其重”的寓意。多多回想當初選擇時的一腔熱血丽惶,二十歲的年紀的朝氣與勇氣就應通過行動來踐行自己炫七。細節(jié)之處不光是見真章也同樣能感受到以前忽視的那無比厚重的溫柔,也同意能收獲一份不一樣的友誼钾唬。學生干部工作是自己青春經(jīng)歷的一部分万哪,這一部分厚重就在于給自己的人身領悟。