? ? ? 沾衣欲濕杏花雨靴寂，春天的風(fēng)帶來(lái)了希望糊昙，孩子們以生機(jī)勃勃的新面貌踏入校園包雀。
開(kāi)學(xué)典禮
? ? ? 我們一起精心繪制板書(shū)，調(diào)試好設(shè)備迎接互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程的開(kāi)學(xué)典禮孩饼。
? ? ? 我們跟隨安妮老師的步伐來(lái)到了國(guó)旗展示館髓削，認(rèn)識(shí)了革命前輩劉爺爺！在莊嚴(yán)的國(guó)旗下敬禮捣辆，孩子們昂首挺胸蔬螟，精神飽滿(mǎn)，鏗鏘有力的國(guó)歌在校園里回響汽畴！在劉爺爺?shù)挠H身經(jīng)歷的戰(zhàn)斗中感受革命前輩的英勇事跡和不畏犧牲的偉大精神旧巾！
? ? ? 我站立的地方就是中國(guó)，祖國(guó)母親忍些，繁榮昌盛鲁猩，民族富強(qiáng)，讓每一個(gè)孩子心里埋下愛(ài)黨罢坝，愛(ài)國(guó)廓握、愛(ài)家的紅色種子，做好新時(shí)達(dá)的好少年嘁酿。
? ? ? 孩子們最不亦樂(lè)乎的就是完成作業(yè)單了隙券，他們繪上自己喜歡的色彩，寫(xiě)下自己的小小心愿闹司，嘴里不停地呢喃……瞧娱仔，他們自信地展示著，別提多開(kāi)心了游桩！
《植樹(shù)》（上）
? ? ? 陽(yáng)春三月牲迫，我們迎來(lái)了新學(xué)期，我們見(jiàn)到了許久不見(jiàn)的兔姐姐借卧，孩子們興奮又激動(dòng)盹憎。我們排好隊(duì)伍，整齊地等候課程的開(kāi)始铐刘。兔姐姐先和我們玩了一個(gè)鏡子游戲陪每，兔姐姐在哪邊示范，我們就跟著做，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)奶稠，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了俯艰！
? ? ? 緊接著我們進(jìn)入開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)《植樹(shù)》，兔姐姐領(lǐng)著孩子們喊著節(jié)拍锌订，一步一步地教學(xué)竹握，孩子們認(rèn)真地學(xué)著：踏步——下蹲——起身——大力士——伸展——跳躍……一連串的動(dòng)作配上歡快的音樂(lè)，加上孩子們靈動(dòng)的身姿辆飘，真是美好的影像啦辐。
? ? ? 孩子們一遍一遍地練習(xí)，全國(guó)各地的小朋友們上麥展示蜈项，兔姐姐熱情地和我們互動(dòng)芹关，一根網(wǎng)線(xiàn)連起了優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源！
? ? ? 感謝互加計(jì)劃紧卒，感恩兔姐姐侥衬，因?yàn)橛心銈儯覀兊纳倌陼r(shí)代充滿(mǎn)了更多甜蜜的回憶跑芳！
《植樹(shù)》（下）
? ? ? 一周一次轴总，如期而至。我在黑板上繪畫(huà)嫩芽博个，填上綠葉怀樟，加上花朵，一個(gè)大大的愛(ài)心??盆佣。一往堡、二年級(jí)孩子們匯集在一起，為我們的韻律舞蹈做準(zhǔn)備共耍！
? ? ? 暖場(chǎng)環(huán)節(jié)虑灰，孩子們看到了精彩瞬間里的自己，優(yōu)秀打卡榜單上我們學(xué)校的名字痹兜，孩子們不禁冒出“有呀瘩缆，有呀！”
? ? ? 語(yǔ)文課堂上佃蚜，我們學(xué)習(xí)了《鄧爺爺植樹(shù)》，孩子們知道怎么植樹(shù)：挖好樹(shù)坑——挑選樹(shù)苗——移入樹(shù)坑——揮鍬填土——扶正樹(shù)苗——澆水施肥——除草除蟲(chóng)……而在《植樹(shù)》的歌曲里着绊，孩子們也鞏固了植樹(shù)的步驟：春天里谐算，我們?nèi)シN樹(shù)，你來(lái)澆澆水归露，我來(lái)培培土……多么有意義的活動(dòng)洲脂，播下種子，種下希望！
? ? ? 天陰沉沉的恐锦，沒(méi)有春天暖暖的氣息往果，可孩子們?cè)谕媒憬愕恼n堂里綻放光彩，教室里都是孩子們歡樂(lè)的笑聲一铅，給春天的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)陕贮！
