一哄褒、閱讀考润，可以是一種痛苦時(shí)的選擇
在《朗讀者》主題詞是“痛苦”的一期節(jié)目里，董卿采訪俞敏洪的那一段讓我印象深刻读处。
當(dāng)董卿問(wèn)道俞敏洪進(jìn)入北大后學(xué)習(xí)的痛苦時(shí)。
有一段話唱矛，俞敏洪是這樣說(shuō)的：
“到了北大罚舱，發(fā)現(xiàn)自己什么書都沒(méi)讀過(guò)。
我記得我進(jìn)宿舍的第二天绎谦，我宿舍的一個(gè)同學(xué)管闷，躺在床上讀一本書，叫作《第三帝國(guó)的興亡》窃肠，完了我就用我們的家鄉(xiāng)話問(wèn)他包个，我說(shuō)，在大學(xué)還要讀這種書冤留？
他就把書從眼睛上拿下來(lái)碧囊，白了我一眼，根本就沒(méi)理我纤怒。
這一眼到今天為止糯而，還留在我的心中〔淳剑”
董卿問(wèn)道：“那你做什么熄驼，才能改變自己的困境呢像寒？”
俞敏洪說(shuō)道：
“那我只有一個(gè)辦法，就是我拼命學(xué)瓜贾，我成績(jī)要比你們好诺祸，這樣的話，你們就不會(huì)看不起我祭芦。
當(dāng)然這個(gè)思想時(shí)無(wú)比錯(cuò)誤的筷笨，到最后直接導(dǎo)致我大一大二，我的成績(jī)沒(méi)有到全班最好的水平实束，但是奥秆，把身體奮斗懷了。
我大三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候咸灿，我就吐血了构订，最后給一查是傳染性肺結(jié)核，在醫(yī)院里整整待了一年避矢。
在院里這一年悼瘾，就是我想通了兩件事情，
第一個(gè)是跟人比沒(méi)有任何意義审胸，因?yàn)槟愣及衙家鹊袅恕?br>
第二亥宿，進(jìn)步都是關(guān)于你自己的事情。所以砂沛，你只要保持你自己生命在進(jìn)步烫扼，付出足夠的努力，至于別人說(shuō)比你好碍庵，還是比你差映企，管你個(gè)屁事。
所以静浴，我在醫(yī)院一年堰氓，讀了真的是兩三百本我喜歡的書∑幌恚”
學(xué)習(xí)如此痛苦双絮，進(jìn)步如此之難，最后得问，俞敏洪選擇用閱讀來(lái)推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步囤攀。
二、閱讀中的快與慢是一個(gè)永恒的話題
閱讀的重要性宫纬，不言而喻抚岗，不僅因?yàn)槊舜罂冞@么說(shuō)，更是因?yàn)闀锬Y(jié)著先人的智慧哪怔。
而在閱讀中最讓人魂?duì)繅?mèng)繞的一個(gè)話題就是：
閱讀中的快與慢宣蔚。
既然閱讀可以讓那么多名人變成名人向抢，大咖變成大咖，那如果你讀的更快胚委，豈不是就像掌握了一種方法挟鸠，一年頂別人兩年，讀的比別人多兩倍亩冬，成長(zhǎng)比別人快兩倍艘希。
嗯，道理似乎就是這么簡(jiǎn)單硅急，但閱讀到成長(zhǎng)覆享，閱讀到行為改變的距離像你說(shuō)的那么近，卻又像你說(shuō)的那么遠(yuǎn)营袜。
所以閱讀的快和慢很重要撒顿，但更重要的是讀了腰用起來(lái)，分享給別人荚板，這樣才能真正地成長(zhǎng)凤壁。
那問(wèn)題就來(lái)了，既然跪另，讀的快慢不重要拧抖，目的更重要，那就不用讀的那么快了免绿，讀的高興就行了嘛唧席。
閱讀的目的可以是為了娛樂(lè)、高興嘲驾，快慢無(wú)所謂淌哟；也可以是為了提升自己的心智，慢慢地讀距淫、品，也就是常說(shuō)的精讀婶希；還可以是為了獲得信息榕暇，知道世界之廣、宇宙之大喻杈，快慢結(jié)合更有效率彤枢。
如果在提升心智的目的下，再去提升自己的閱讀速度和效率筒饰，是不是一件很興奮和激動(dòng)的事情呢缴啡？
快慢是方式，可以根據(jù)目的不同來(lái)用瓷们，也可以在同一個(gè)目的中业栅，再去用快慢秒咐，這是一種精進(jìn)和成長(zhǎng)。
三碘裕、怎么樣快速閱讀
最近看了彭小六的《洋蔥閱讀法》携取，里面介紹了一種快速閱讀的方法。
具體來(lái)說(shuō)就是分為五個(gè)步驟：
- 提問(wèn)帮孔，帶著目的去閱讀雷滋。對(duì)應(yīng)的閱讀時(shí)間為5分鐘，先看一下封面序言等文兢，憑著自己的已知的知識(shí)晤斩，來(lái)判斷下書的內(nèi)容可能會(huì)講到什么，自己可能對(duì)哪些感興趣等姆坚。主要未知點(diǎn)+好奇點(diǎn)澳泵。
- 預(yù)習(xí)，看全書的框架和關(guān)鍵詞旷偿。對(duì)應(yīng)的時(shí)間為15分鐘烹俗，記住只是看關(guān)鍵詞。
- 掃讀萍程，開(kāi)始標(biāo)記重點(diǎn)幢妄。耗時(shí)大概10分鐘，翻閱全書茫负，標(biāo)記重點(diǎn)蕉鸳。
- 切重點(diǎn)，記錄重點(diǎn)忍法。包含了三種方法潮尝，九宮格用來(lái)全局概覽，感念卡片用來(lái)串起來(lái)關(guān)鍵概念饿序，RIA用于將關(guān)鍵知識(shí)進(jìn)行理解和應(yīng)用勉失。這是一個(gè)逐步精準(zhǔn)的過(guò)程。
- 復(fù)習(xí)原探，任何知識(shí)要想記住用到乱凿，都要進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。將前面的概念卡片+九宮格+RIA收入到云筆記中咽弦，隨時(shí)復(fù)習(xí)徒蟆。
這五步可以讓你對(duì)一本書的框架和關(guān)鍵信息掌握的較深，不信型型？你可以用這個(gè)方法試試。不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間闹蒜，可以讓你對(duì)書的知識(shí)有整體掌握寺枉，還可以讓你找到你能運(yùn)用的知識(shí)抑淫，學(xué)以致用。
用這個(gè)方法的前提是型凳，你要搞懂這本書+你要找到有用的知識(shí)丈冬，如果你只是為了娛樂(lè)和放松，就不要這么做了甘畅。因?yàn)檫@么做其實(shí)是需要耗費(fèi)比平時(shí)更多的精力的埂蕊。
每個(gè)過(guò)程都需要你主動(dòng)地控制，所以要是你只是想被動(dòng)地接收信息疏唾，那這樣做之后的效果會(huì)打很大折扣蓄氧。
比如，我讀《洋蔥閱讀法》這本書槐脏。
- 提問(wèn)喉童，這本書是講閱讀類的圖書，和《如何閱讀一本書》有什么不一樣的地方了顿天，翻看了一下堂氯，主要是結(jié)合了大腦的知識(shí)、作者的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的一些結(jié)合性的方法牌废，核心閱讀方法還是閱讀的瀏覽咽白、略讀、檢索閱讀鸟缕、分析閱讀晶框、主題閱讀的方式。
- 預(yù)習(xí)和掃讀懂从，看了一下授段，我比較感性的點(diǎn)是快速閱讀和碎片閱讀，和《高倍速閱讀法》的區(qū)別在于沒(méi)有提到閱讀前的準(zhǔn)備事項(xiàng)番甩，還有書中的是一種普通人可以接受的比以前閱讀方式更高效的方法侵贵，高倍速閱讀法里的是像間諜一樣需要刻苦訓(xùn)練的高階方法。
- 切重點(diǎn)缘薛，因?yàn)槲艺业氖俏腋信d趣的點(diǎn)窍育，所以重點(diǎn)關(guān)注了快速閱讀，關(guān)鍵點(diǎn)就是上面的那張圖掩宜。
-復(fù)習(xí)蔫骂。把那張圖拿來(lái)去練習(xí)么翰。
洋蔥閱讀法中的“快速閱讀”是結(jié)合了書中關(guān)鍵知識(shí)+對(duì)我有用知識(shí)兩者牺汤，并結(jié)合了比較流行的閱讀的信息梳理和內(nèi)化知識(shí)的做法，比如概念卡片浩嫌、九宮格和RIA檐迟。讓快速閱讀更有效和更有用补胚。
