? ? 李老師是喵仔的班主任桨仿，同時也是語文老師睛低。今天是孩子其中考試后的家長會，本來是孩子爸爸打算去參加的但臨時有事服傍，這次還得是我參加钱雷。其實每次家長會，我感覺能學到不少東西吹零。通過家長會我可以更多的了解孩子和老師罩抗，也更加意識到，作為孩子的父母親灿椅，在孩子成長過程中擔負的巨大責任套蒂。
? ? 新一年級，孩子各科老師都換了茫蛹，對于班主任我有一點失望操刀，自我感覺沒有之前的老師好。開學沒幾天因為孩子丟三落四忘記帶作業(yè)本婴洼，李老師打電話給我批評教育了孩子骨坑，并提醒我給孩子養(yǎng)成好習慣。這位李老師說話有點兇柬采，我不愛聽欢唾，對比以前的班主任且警，確實令我沒什么好感。
上一次開家長會礁遣，李老師令我有一些刮目相看了振湾。可能是之前沒見面亡脸，我主觀的給李老師打了分。李老師树酪，個子不算高浅碾，但是人非常自信，精神氣十足续语。印象深刻的是垂谢，李老師有個性，她重點提到了疮茄，周一學生戴紅領巾滥朱，女生統(tǒng)一佩戴紅色蝴蝶結頭花，說女生就是要靚麗力试。學校其他的老師徙邻，一看到學生就知道那是李老師帶的班級。
? ? 女兒從幼兒園有很多壞習慣畸裳，我也不知道怎么給她改過來缰犁，我就那么視而不見，慢慢的她學習也落后了怖糊。我因為想著工作和瑞仔的事情帅容，就偷懶對女兒不管不顧，想著她已經(jīng)三年級了伍伤，她可以自己做到并徘。就這么忽略她以后，她脾氣不好扰魂，吃飯?zhí)羰陈笃颍瑢W習落后，生活習慣丟三落四阅爽。這個丟三落四就是李老師打電話說的路幸，我想不到一個女孩子竟然習慣那么差丟三落四的吧啦吧啦。我聽了心里極不舒服付翁，但又好像是事實简肴。
? 今天這次家長會，我再次從李老師這學到了一些東西百侧，使得我回來竟然內(nèi)心對自己做了檢討砰识，并且從心底升起了對李老師的感謝能扒。
? ? 第一點是你要相信孩子，看到她的優(yōu)點辫狼，哪怕只是一點點初斑，要夸她，放大的去夸她膨处。好處就是讓孩子變得自信而有理想见秤。隨后有舉例了她帶過的學生。
? 第二點是孩子健康的重要真椿，提到睡眠鹃答，作業(yè)寫到9點半，沒做完也不要寫了突硝。一定要讓孩子早點上床睡覺测摔。
? 第三點就是李老師強調閱讀的重要性。閱讀是通過最低的成本可以改善你的眼界和格局解恰。父母要給孩子創(chuàng)造閱讀的條件锋八，有沒有堅持親子共讀，多給孩子買書借書來實現(xiàn)閱讀护盈。
? 第四點是父母對于孩子的教育要做到言傳身教和陪伴挟纱。言傳身教，就是做孩子學習的榜樣黄琼，舉例教孩子學會說你好樊销、謝謝，尊敬長輩脏款。以及一位媽媽新書發(fā)下來第一時間把全書給孩子做單詞卡陪孩子玩游戲來學習围苫，成績保持優(yōu)秀。也強調了父母陪伴孩子的重要撤师，孩子在童年剂府，在關鍵的成長階段，需要父母的愛呵護滋養(yǎng)剃盾，等到長大了腺占，內(nèi)心世界才會豐富多彩，充滿愛心痒谴，善良樂觀衰伯。
? 回來后我感慨萬千，反思自身积蔚，覺得自己沒有做到以身作則意鲸，想了一些方法，一定要陪伴，與孩子一同學習怎顾。我還想到了读慎，父親母親比拼以身作則法，父親以身作則做了哪些積極的行動槐雾，有什么積極的影響夭委；哪些不好的做法，壞影響不可饶记俊株灸；反之母親∏嬷担或者只單方蚂且，做自我反思的以身作則。我今天以身作則幅恋，給孩子做了什么好的榜樣，積極影響泵肄；壞的行為，壞影響。讓孩子評估得出結論含懊。
? ? 李老師是一位用心育人的好老師腻脏。我不能以老師嚴厲來評判一位老師的好壞。同時冯丙，我想我也需要好好陪伴孩子肉瓦，孩子是父母最好的老師。我想我跟著孩子再學習一遍胃惜，也許會有新的收獲泞莉。
