祖國70華誕之際览芳，來到歷史文化街區(qū)福州三坊七巷文儒坊，非常榮幸參加姜宏鋒老師采購講師雙證班四天兩晚的學(xué)習(xí)货岭，順帶四天的晨跑在五一廣場路操、三坊七巷疾渴、西湖公園，閩江留下足跡屯仗，以獨特的方式為祖國慶生搞坝。
作為在民企從事16年供應(yīng)鏈管理的菜鳥，經(jīng)歷三家民企采購平臺搭建魁袜，管理著不超過10個人的采購團隊桩撮，既充當著教練又充當著球員的角色。我深知峰弹，自己在采購管理上存在盲區(qū)店量，專業(yè)度和視野不足，摔過跤鞠呈，填過坑融师，一路跌跌撞撞。面對職業(yè)發(fā)展方向的困惑蚁吝，嘗試著走出去旱爆，所幸有緣遇見姜老師，選擇了“燈塔”這個平臺窘茁，讓我豁然開朗怀伦，在供應(yīng)鏈管理道路上點亮了一盞明燈。?
做了這么多年的供應(yīng)鏈管理山林，很慚愧對采購的定義和采購價值鏈通過姜老師課程才弄明白：采購是利用外部資源以各種途徑優(yōu)先獲取滿足企業(yè)經(jīng)營和戰(zhàn)略需求房待。綠盛QQ棗和大唐傳奇游戲代言合作案例、順豐工作服和耐克合作案例驼抹，刷新了我對采購價值鏈的認知桑孩。采購不一定花錢購買“原材料”，不一定是‘實物“來滿足公司或戰(zhàn)略需求砂蔽，既可以創(chuàng)造交換的價值洼怔，也可以提升公司品形象。
姜老師講到左驾，作為供應(yīng)鏈管理者镣隶，要清楚知道自己所在企業(yè)的處理那個發(fā)展階段。企業(yè)發(fā)展的五個階段供應(yīng)鏈關(guān)注指標诡右。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 籌備期的關(guān)鍵指標:交付安岂、效率（加急）綜合供應(yīng)商
起步期的關(guān)鍵指標：擴源（找新供應(yīng)商）
起飛期的關(guān)鍵指標：質(zhì)量-SQE
騰飛期的關(guān)鍵指標：成本
衰退期的關(guān)鍵指標：降庫存
培訓(xùn)之后回公司兩天，我干了三件事情，體現(xiàn)了燈塔賦能，根植內(nèi)心铅忿，由內(nèi)到外的變化撼班。
在民企次员，采購做得好與壞败许，離不開老板的信任。采購工作定位及開展不能偏離公司發(fā)展戰(zhàn)略淑蔚。民企雖看重流程合歸化和陽光化采購市殷，但績效更是生存之道∩采溃“采”與“購”分離醋寝，“采”要走專業(yè)路線，“購”的要走執(zhí)行路線带迟，但在實施過程“采”與“購”的職責界定不清音羞，“采”干的是“購”的活，采購經(jīng)理往往干的是具體業(yè)務(wù)仓犬，應(yīng)該干管理嗅绰、流程、建制度婶肩。這說出我的心聲办陷、痛點。
因此律歼，我干的第一件事情找人事，把部門對“采”用人需求啡专，偏技術(shù)险毁、質(zhì)量層面背景調(diào)整，并召開部門開會重新定義“采”與“購”的職責们童，對第四季度部門采購工作規(guī)劃按公司發(fā)展需求進行調(diào)整畔况。
供應(yīng)鏈管理者，識別自己所在公司的對供應(yīng)鏈需求慧库，是采購搭建平臺基礎(chǔ)跷跪，采購平臺與團隊能力匹配須緊跟著公司發(fā)展腳步，并進行相應(yīng)采購框架的調(diào)整齐板，這是我學(xué)習(xí)感悟之一吵瞻。我現(xiàn)在所有的企業(yè)處于起飛期，騰飛期之間甘磨，質(zhì)量橡羞、成本將是我們面臨關(guān)鍵指標，這樣清晰明了下一步部門工作要干的事情济舆。
干的第二件事情卿泽，整理合作供應(yīng)商資源，按日常滋觉、瓶頸签夭、戰(zhàn)略齐邦、扛桿進行分類，結(jié)合供應(yīng)商考核績效第租，針對供應(yīng)商優(yōu)缺點侄旬、企業(yè)價值觀匹配度、后續(xù)合作方向煌妈，組織研發(fā)項目經(jīng)理開了一個分享會儡羔，并針對“研發(fā)樣品需求與量產(chǎn)需求如何規(guī)劃供應(yīng)商資源，尋找平衡點”進行討論璧诵。
項目經(jīng)理覺得這次分享及討論信息汰蜘，對他們新項目有很大價值，并達成定期組織此類分享活動之宿。采購族操、研發(fā)達成一致，由項目經(jīng)理按項目需求比被，技術(shù)能力色难、質(zhì)量要求、成本競爭等缀、法規(guī)及體系需求等提交需求表單枷莉，由采購配合提前按項目品類需求規(guī)劃好供應(yīng)商資源，進行尋源備份尺迂、定期進行討論笤妙，定目標。
解決采購研發(fā)早期介入噪裕，不至于在量產(chǎn)階段被動的局面蹲盘，管理好聯(lián)合型供應(yīng)商和功能型供應(yīng)商，保障交付和成本問題一直是我在采購管理中痛點膳音。而項目經(jīng)理可以節(jié)省供應(yīng)商選擇上投入的精力召衔。從供應(yīng)商規(guī)劃上整體匹配度提升，達成內(nèi)部客戶雙贏祭陷。引導(dǎo)內(nèi)部客戶苍凛，管理好內(nèi)部客戶，還需從采購專業(yè)度真正解決內(nèi)部客戶的需求颗胡，才能解決自己的痛點毫深。
干的第三件事情，自覺言行毒姨，朝內(nèi)部講師角色心態(tài)演變哑蔫。我在部門會議時，對燈塔學(xué)習(xí)發(fā)表了一段感言，分享了采購定義及采購價值鏈的案例闸迷。在部門人員發(fā)亮的眼神中嵌纲，不知覺心態(tài)上轉(zhuǎn)變，放下面子腥沽。順勢策劃了一個案例分享活動逮走，主題針對“走過的路，跌過坑今阳，”工作中經(jīng)歷成功的师溅、失敗的經(jīng)歷進行總結(jié)、剖析盾舌、改進等墓臭，把經(jīng)歷變案例，把案例變經(jīng)典妖谴，以PPT形式呈現(xiàn)窿锉，每人講解不少于15分鐘。當場即興發(fā)揮對近期一個案例進行講總結(jié)示范膝舅，邁出了人生第一步嗡载。
講師勝任的五環(huán)：積極心態(tài)、專業(yè)知識仍稀、課程設(shè)計洼滚、人格魅力。雖然有一定差距琳轿，但除了學(xué)習(xí)和工作中分享判沟，更需要從角色互換的態(tài)度來審視自己不足，去創(chuàng)造機會鍛煉提升崭篡，錘煉自己。
學(xué)以致用吧秕，在工作中實踐琉闪，在學(xué)習(xí)中成長。唯有堅持學(xué)習(xí)砸彬，與時俱進颠毙，才能在專業(yè)領(lǐng)域更專業(yè)，才能走得更遠砂碉。? ? ?
人都知道蛀蜜，難就難在如何堅持。自從3月份報名加入燈塔增蹭，一種強大力量支撐著我從武漢加入華南區(qū)磨課滴某，同時受燈塔優(yōu)秀講師何月銀老師的感染，加入跑步隊伍，人越來越精神霎奢，由內(nèi)到外的改變户誓，全身散發(fā)的精神氣。這些都來緣于燈塔之光幕侠，照亮前行帝美！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”晤硕，相信一直堅持下去悼潭，我們一定才能從中收益，一定能逐漸成就更好的自己舞箍。
