讀書營(yíng)終極營(yíng)開營(yíng)之前逢渔,我一直很猶豫肋坚,擔(dān)心時(shí)間原因,無法很好地完成打卡任務(wù)肃廓≈茄幔可是開營(yíng)5天來,我發(fā)現(xiàn)盲赊,不管自己的打卡文質(zhì)量如何铣鹏,光是每一天的分享都是非常有價(jià)值、非常實(shí)用的哀蘑。比如今晚OO的分享诚卸,就特別燒腦,很多內(nèi)容對(duì)我來說都是新東西绘迁,下面就說說我對(duì)其中三種思維模式的理解:
1.公式思維
我們?cè)谧x一些大咖的書籍時(shí)合溺,常常看到他們喜歡用公式表示各因素之間的關(guān)系缀台,如吳軍棠赛、劉潤(rùn)……。以前認(rèn)為是為了讓讀者更明白變量之間的關(guān)系膛腐,現(xiàn)在才明白睛约,這是牛人的一種思維方式:在探究事物的本質(zhì)和內(nèi)在邏輯時(shí),要尋找各項(xiàng)因素之間到底是如何關(guān)聯(lián)起來哲身,并且達(dá)成平衡的辩涝,然后用數(shù)學(xué)的方式進(jìn)行簡(jiǎn)練而直白的表達(dá)。
舉個(gè)例子勘天,假設(shè)薪資漲幅= 30%專業(yè)知識(shí)能力+ 40%工作態(tài)度+ 30%老板對(duì)自己的包容度怔揩。當(dāng)一個(gè)變量增減時(shí)棍丐,為了保持平衡,你必須考慮對(duì)別的變量進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整沧踏。
2.“先人后事”思維
曾經(jīng)在職場(chǎng)上遇到人際沖突,當(dāng)時(shí)很不理解:都是工作上的分歧巾钉,又不是針對(duì)個(gè)人翘狱,事情都已經(jīng)過去了,為什么對(duì)方還把我當(dāng)仇人看待呢砰苍?一直以來潦匈,我都把“對(duì)事不對(duì)人”奉為做人做事的準(zhǔn)則,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)赚导,這壓根就是錯(cuò)的茬缩。
其實(shí)在親密關(guān)系中,我早已經(jīng)明白“感情比對(duì)錯(cuò)”更重要的道理吼旧,職場(chǎng)又何嘗不是呢凰锡?
所有的問題說到底都是人的問題。人產(chǎn)生問題也解決問題圈暗。當(dāng)問題發(fā)生掂为,我們?cè)诜治鏊缍ㄋ贝幚硭臅r(shí)候勇哗,追根究底,是在處理人的關(guān)系寸齐。所以說欲诺,人其實(shí)是最終極的目的。
3.反證思維
我們常常在生活中碰到一些令人糾結(jié)的問題渺鹦,這件事到底要不要做呢扰法?糾結(jié)很久也沒有一個(gè)結(jié)果。其實(shí)海铆,倒不如用反證法迹恐,想一想這件事如果我不去做,會(huì)產(chǎn)生什么后果呢卧斟?
比如殴边,我曾為是否參加終極營(yíng)而糾結(jié),那么先不要想珍语,參加了作業(yè)完不成怎么辦锤岸?而是反過來想,如果不參加板乙,聽不到這么多牛人的分享是偷,可能會(huì)很遺憾拳氢,一年的讀書營(yíng)似乎也沒有來得及畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)……思量之后,發(fā)現(xiàn)不參加的遺憾要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于參加后的擔(dān)憂蛋铆,于是馋评,果斷報(bào)名了。
一些淺顯思考刺啦,歡迎大家繼續(xù)交流留特。