一個小故事

有個朋友的iPhone手機摔碎了泡嘴，于是發(fā)了個微博動態(tài)：“今天真是衰，手機摔碎了鸣个〖瑁”動態(tài)里還配了個自己手機摔得稀碎的圖片吗蚌。他剛發(fā)完沒過多久就有了一條評論：“你竟然用iPhone不用華為，你不支持國貨航闺，手機摔碎了也是活該褪测。”不一會又有了另一條評論：“用iPhone有錢人啊潦刃，像我們這些窮人侮措，連iPhone都買不起，你手機摔碎了乖杠，還要炫耀一下分扎。摔碎是你不小心，活該胧洒∥废牛”

手機摔碎了，本來是很心塞的一件事卫漫，想借助社交媒體尋求一絲安慰菲饼，反引來嘲諷，這種人就是典型的杠精列赎。他們非常喜歡抬杠宏悦，無論你說什么，他都會反駁你包吝，反駁你不是為了證明自己的觀點正確饼煞，而是為了反駁而反駁。

對「精杠葫蘆娃」來說诗越，只要和對方永遠不在同一頻道砖瞧、同一層次上討論問題，偷換概念嚷狞、轉移話題块促，問題就能用看似正常的邏輯荣堰，推導出出人意料的結論，并且可以一直杠下去褂乍。此類「精杠葫蘆娃」真是讓廣大內(nèi)容生產(chǎn)者咬牙切齒,深惡痛絕持隧！

在生活中，這種站在了道德制高點用軟刀子捅人逃片、你是真沒什么太好辦法跟他慪氣，如果你跟他講道理就會進入無休止的反對意見和追問激怒只酥，最終陷入爭吵褥实。

「精杠葫蘆娃」特點

1. 邏輯誤區(qū)一：以偏概全，用個體理解整體裂允。

你說了一個具有統(tǒng)計意義上的現(xiàn)象：“接受本科教育的畢業(yè)生平均工資高于小學畢業(yè)的人”损离，「精杠葫蘆娃」會反對說“我小學同學畢業(yè)了就去做生意，現(xiàn)在身價都幾千萬了”绝编，這就是典型的以特例反駁整體僻澎。把別人的觀點斷章取義地抽取一段，把這部分極端化十饥，攻擊自己塑造的這個想象中的靶子窟勃。

2. 邏輯誤區(qū)二：偏離重點袱院，搞錯因果捷泞，顧左右而言他。

你說“芒果好吃”演训，「精杠葫蘆娃」卻說“蘋果不好吃嗎”蜒秤，這就是故意忽略原本談話的重點汁咏，強行把別人拉進自己的話題。類似的還有你說“有錢人更注重對子女教育的投資”作媚，「精杠葫蘆娃」會說“你是不是歧視窮人”攘滩。

把話題的討論范疇不合理的擴大或者縮小，顧左右耳言他纸泡∑剩“待到重陽日，還來就菊花”弟灼，其他花不行级解？非要就菊花？

3. 邏輯誤區(qū)三：缺乏逆向思維田绑，厘不清充分條件和必要條件區(qū)別勤哗。

對于“成功”，只能找到必要條件掩驱，卻永遠找不到充分條件芒划。因而沒有人能夠每次準確預測經(jīng)濟波動冬竟，同一個“成功”也不可完美復制。努力是為了讓“贏面”更大民逼，而不是努力了就一定能掙到錢泵殴。（必要而不充分條件）。

「精杠葫蘆娃」會說“我努力了也沒見我成功”

編輯搜圖

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4.?邏輯誤區(qū)四：偷換概念拼苍，貍貓換太子笑诅。

“你知道XX有多努力嗎”

“你行你上啊，你說XX 唱的不好你自己上去唱一首啊”

“你黑我XX 疮鲫，一定是嫉妒XX”

明明是根據(jù)自己的口味和評價標準對某些歌做出自己的評論吆你，在杠精面前變成是自己不能夠體會歌手的努力和付出了。

5.?邏輯誤區(qū)五：用無法證明或者證偽的論據(jù)進行論證俊犯。

“科學沒法解釋的事情不代表不存在”妇多，單看這句話是沒問題的，但是用來反駁別人的觀點其實就等于啥都沒說燕侠。（甚至是借用名人名言“存在即道理”）

為什么我們所謂的靈異事件的真人真事大都是爺爺奶奶級別的者祖，我們當代年輕人就沒遇到呢？按理說绢彤，鬼神如果一直存在的話七问，我們年輕人也應該能遇得到呀。

無法證明或者證偽的杖虾，你為什么那么堅信它就存在呢烂瘫？或者說，起碼在當下這個時代奇适，你為什么就那么篤定呢坟比？

6.?邏輯誤區(qū)六：為了杠而杠！不為什么嚷往！沒有觀點的反駁葛账！

“只有我一個人這么覺得么”

“講這么多有什么用？好吃不就行了”

“呵呵皮仁，您還是好好想想再寫文章吧籍琳。”

“不知道哪里不對贷祈，反正就是不對”

這種「精杠葫蘆娃」看成杠精中的精英：我沒有觀點趋急，但是你這個也不一定對，至于哪里不對势誊，我也說不好呜达，但是我知道我不是一個人。砌辭狡辯粟耻，強詞奪理查近，故意唱反調(diào)眉踱，反向刷存在感。他們可以把「抬杠」跟「質(zhì)疑」等同起來霜威，把「反對抬杠」引申為「反對質(zhì)疑」谈喳。

實際上，質(zhì)疑是講邏輯的戈泼，能夠擊中觀點中的某些弱點婿禽，你就算聽起來不舒服也無話可說；但抬杠除了讓對方不爽大猛，沒有任何正面意義谈宛。

「精杠葫蘆娃」閱讀文章時，不是在交流學習胎署，而是在批閱奏折。

說服「精杠葫蘆娃」

1.營造一個好的討論氛圍窑滞，盡量采取陳述句琼牧，而不是反問句。更不要陰陽怪氣的說話哀卫，包括不使用“呵呵”等詞匯巨坊，盡可能的理性探討觀點。

2.對于「精杠葫蘆娃」此改，第一條基本上是沒什么用的趾撵。討論交流的目的是雙方共同尋找“什么是對的”，而不是單方面證明“自己是對的”共啃。這個原則本應該隨著廣大人民素質(zhì)的提高而逐漸深入人心占调，但卻隨著網(wǎng)絡門檻的不斷降低反而背道而馳。?

3.夸他移剪！如果你在生活中遇到「精杠葫蘆娃」了究珊，千萬不要和他爭論，因為他有的是歪理纵苛，你只要客氣的和他說一句“您說的對剿涮。”就OK啦攻人，世界也會變的清凈許多取试。大家時間都這么寶貴，都挺忙的怀吻。有這個撕逼的時間干點其他的更有意義的事情不好呢瞬浓？房貸還清了嗎？

4.回答?“哦”烙博。一部分「精杠葫蘆娃」往往因為長期不受重視瑟蜈，或因為習慣以自我為中心后面被人忽視了烟逊，希望能在網(wǎng)絡中刷存在感。而抬杠剛好成為了刷存在感的很好的方式铺根∠芮回答?“哦”，讓「精杠葫蘆娃」沒有獲得存在感位迂，可以避免后續(xù)的無休止的爭吵访雪。

生活不易，愿「精杠葫蘆娃」越來越少掂林。