《2015城市?國(guó)際公益海報(bào)佳作展山東站》研討會(huì)舉行

10月21日下午《2015城市?國(guó)際公益海報(bào)佳作展山東站》研討會(huì)在山東工藝美術(shù)學(xué)院圖書館藝術(shù)空間舉辦, 本次研討會(huì)由圖書館館長(zhǎng)石增泉教授主持,策展人滔驶、首都師范大學(xué)李中揚(yáng)教授、海外作品召集人属瓣、北京印刷學(xué)院許力老師扯躺、山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院趙鵬教授脑沿、以及我校視覺(jué)傳達(dá)學(xué)院藕畔、應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院各位專家學(xué)者,各學(xué)院師生共同出席了本次會(huì)議庄拇。

李中揚(yáng)教授首先介紹了本次展覽的評(píng)選過(guò)程及展覽情況注服,本次展覽共收到來(lái)自25個(gè)國(guó)家和地區(qū)630名中外設(shè)計(jì)師的1650余幅作品韭邓。經(jīng)過(guò)組委會(huì)嚴(yán)格評(píng)審,遴選出400余幅公益海報(bào)佳作溶弟。他同時(shí)敘述了評(píng)選的三個(gè)準(zhǔn)則:經(jīng)典作品女淑、新銳作品以及設(shè)計(jì)師不同的創(chuàng)意在海報(bào)語(yǔ)言中的多維呈現(xiàn)。

剛剛在德國(guó)法蘭克福做訪問(wèn)學(xué)者歸來(lái)的許力老師就設(shè)計(jì)師的國(guó)際交流方面還提出了自己的觀點(diǎn), 他認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)中國(guó)設(shè)計(jì)師走向國(guó)際的時(shí)候, 現(xiàn)在媒介方式, 社交方式都發(fā)生了變化,我們不缺優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師和文化資源, 更重要的是我們這些設(shè)計(jì)師應(yīng)該通過(guò)自己的設(shè)計(jì)語(yǔ)言, 多去跟國(guó)外的設(shè)計(jì)師交流, 將自己和自己的作品推廣出去辜御。許力老師做為國(guó)際策展人和優(yōu)秀設(shè)計(jì)師鸭你,對(duì)作品也精益求精,從不同角度介紹了自己的幾件獲國(guó)際大獎(jiǎng)的作品同時(shí)詳細(xì)講解了自己的創(chuàng)作過(guò)程和思考角度擒权。

圖書館館長(zhǎng)石增泉教授提出袱巨,好的設(shè)計(jì)首先在設(shè)計(jì)語(yǔ)言上往往要有一個(gè)強(qiáng)烈、刺激碳抄、尖銳的表達(dá)愉老,同時(shí)它的信息傳遞要準(zhǔn)確,能夠明確說(shuō)明設(shè)計(jì)師的觀點(diǎn)剖效。設(shè)計(jì)師應(yīng)該是有激情的嫉入,作品往往能夠體現(xiàn)個(gè)人態(tài)度和特點(diǎn)。石教授認(rèn)為好的設(shè)計(jì)師首先是對(duì)專業(yè)有熱情的璧尸,作品能傳達(dá)一定的思想性咒林。同時(shí)媒介與表達(dá)方式的探索也很重要,設(shè)計(jì)師要關(guān)注當(dāng)下的生活方式以及生活中發(fā)生的事情爷光,作品中自然會(huì)帶出態(tài)度映九。做為專業(yè)研究與教學(xué)來(lái)講,教師和學(xué)生最好把眼界放寬瞎颗,以發(fā)展的眼光看問(wèn)題件甥,技巧和表達(dá)方式很重要,但是學(xué)術(shù)交流和探討也非常重要哼拔,專業(yè)進(jìn)步是一個(gè)不斷練習(xí)引有、探索、研究的過(guò)程倦逐。

視覺(jué)傳達(dá)學(xué)院副院長(zhǎng)侯立平教授講到對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育來(lái)說(shuō)譬正,教學(xué)結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置不應(yīng)該是一成不變的,她認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師美學(xué)素養(yǎng)以及好的技巧表達(dá)都非常重要檬姥,美是有多種表達(dá)方式的曾我,同時(shí)美絕不能做為評(píng)判設(shè)計(jì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好的設(shè)計(jì)最重要的是傳達(dá)信息同時(shí)允許設(shè)計(jì)師的不同風(fēng)格表達(dá)健民,但絕不僅僅是追求一個(gè)美的形式抒巢。

應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院于偉正教授也很關(guān)注海報(bào)的設(shè)計(jì)和發(fā)展,于教授談到自己平常更多的研究和關(guān)注點(diǎn)是在于字體設(shè)計(jì)方面秉犹,但近幾年也很關(guān)心海報(bào)設(shè)計(jì)蛉谜。他認(rèn)為專業(yè)的學(xué)習(xí)與探索都應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)入手稚晚,向經(jīng)典學(xué)習(xí)并發(fā)展自己的語(yǔ)言。

山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院趙鵬教授就海報(bào)設(shè)計(jì)的公益性和社會(huì)功能提出了自己的觀點(diǎn)型诚,他認(rèn)為設(shè)計(jì)本身是有一定的目的和社會(huì)功能的客燕,不管是海報(bào)設(shè)計(jì)也好,其他的設(shè)計(jì)項(xiàng)目也好狰贯,在服務(wù)客戶的同時(shí)也搓,應(yīng)該也展現(xiàn)設(shè)計(jì)師一個(gè)正面的、積極的涵紊、健康的態(tài)度还绘,尤其海報(bào)設(shè)計(jì),畢竟很多時(shí)候它還有一種社會(huì)影響和呼吁的作用栖袋。我們要做落地的設(shè)計(jì)拍顷,同時(shí)也允許設(shè)計(jì)師的自我表達(dá),這是兩個(gè)不同的方面√练現(xiàn)在在提和諧社會(huì)昔案,設(shè)計(jì)也一樣,它是可以有多種表達(dá)方式的电媳,但做為設(shè)計(jì)師應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任意識(shí)踏揣,總之我們自己應(yīng)該有積極的生活態(tài)度并通過(guò)自己作品表達(dá)出來(lái)。

應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院康軍雁老師就設(shè)計(jì)的道與術(shù)匾乓、以及設(shè)計(jì)學(xué)科的教與學(xué)方面從設(shè)計(jì)哲學(xué)高度提出了自己的看法捞稿。海報(bào)設(shè)計(jì)以及其他課程的學(xué)習(xí)都一樣,更重要的不一定是技巧的學(xué)習(xí)拼缝,在學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)表達(dá)的同時(shí)娱局,能夠領(lǐng)悟與修養(yǎng)到的可能是更重要的。海報(bào)設(shè)計(jì)之所以為世界設(shè)計(jì)大師所熱愛(ài)并經(jīng)久不衰咧七,肯定有它獨(dú)特的魅力衰齐,我們應(yīng)當(dāng)反復(fù)研究經(jīng)典、了解大師以及優(yōu)秀海報(bào)設(shè)計(jì)的形式表達(dá)继阻,同時(shí)去發(fā)展自己的設(shè)計(jì)耻涛。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院張小娟教授提到海報(bào)設(shè)計(jì)的媒介表達(dá)方式問(wèn)題,我們的設(shè)計(jì)語(yǔ)言應(yīng)該緊密聯(lián)系當(dāng)下的信息表達(dá)方式瘟檩,而且海報(bào)設(shè)計(jì)也不一定全是在紙上或者是平面的抹缕,她自己也曾做過(guò)立體的海報(bào)設(shè)計(jì),不但可以從多個(gè)層面?zhèn)鬟_(dá)信息并且改變了觀看與介入方式墨辛。就海報(bào)設(shè)計(jì)的本原性來(lái)說(shuō)卓研,到底什么是海報(bào)?一定是貼在墻上的嗎背蟆?接下來(lái)海報(bào)設(shè)計(jì)的發(fā)展會(huì)怎樣鉴分?從社會(huì)功能和信息傳遞的有效性方面來(lái)說(shuō)是不是只要能達(dá)到設(shè)計(jì)目的都算海報(bào)設(shè)計(jì)? 她認(rèn)為這是值得今天的平面設(shè)計(jì)師探討的問(wèn)題哮幢。站在平面設(shè)計(jì)教學(xué)的角度带膀,她認(rèn)為除了掌握傳統(tǒng)的表達(dá)方式志珍、學(xué)習(xí)經(jīng)典之外,有責(zé)任的設(shè)計(jì)師應(yīng)該有實(shí)驗(yàn)和探索的態(tài)度垛叨。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院張瑞教授和張培源老師結(jié)合自己的教學(xué)和實(shí)踐提出了自己的觀點(diǎn)伦糯,首先他們高度肯定了這次展覽作品,認(rèn)為作品非常經(jīng)典嗽元、值得老師和同學(xué)們反復(fù)觀摩和學(xué)習(xí)敛纲。其次他們認(rèn)為海報(bào)設(shè)計(jì)教學(xué)是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看剂癌,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題或與實(shí)際項(xiàng)目結(jié)合是一個(gè)很好的方式淤翔。

應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院陳洪老師還提到當(dāng)前的海報(bào)設(shè)計(jì)也有他自己的瓶頸問(wèn)題,她認(rèn)為目前的設(shè)計(jì)很少再能給人帶來(lái)刺激和新鮮感佩谷,并結(jié)合自己上學(xué)時(shí)的體驗(yàn)講到設(shè)計(jì)的本質(zhì)絕不是沿襲經(jīng)典旁壮,思想性和革新性才是重中之重。這不一定是設(shè)計(jì)本身的問(wèn)題谐檀,可能教育的目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)也需要再探討抡谐。

各位學(xué)者就海報(bào)這種傳統(tǒng)設(shè)計(jì)載體在新的藝術(shù)環(huán)境中如何發(fā)展、當(dāng)今設(shè)計(jì)作品的標(biāo)準(zhǔn)桐猬,及設(shè)計(jì)語(yǔ)言的創(chuàng)新展開(kāi)了熱烈而精彩的討論麦撵,期間各位學(xué)者就學(xué)生們提出的問(wèn)題分別做了不同回答。

本次在山東工藝美術(shù)學(xué)院舉辦的國(guó)際公益海報(bào)佳作展山東站溃肪,展覽日期為本月19日到29日免胃,是繼首都師范大學(xué)美術(shù)館之后的第一站,之后還將陸續(xù)在湖北惫撰、天津杜秸、安徽等地高校及藝術(shù)機(jī)構(gòu)巡回展出。

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