首先要讓小朋友們自己感覺到是這個(gè)家的一份子贯底。這種意識(shí)來源于父母對(duì)子女的尊重和對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的公開。當(dāng)你經(jīng)濟(jì)公開的時(shí)候撒强，因?yàn)檫€出孩子禽捆，還處于世界觀，人生觀和價(jià)值觀飘哨，沒有完全穩(wěn)定的階段睦擂，所以我們做家長(zhǎng)的并不是說我賺多少，就告訴他多少杖玲。這個(gè)當(dāng)中可以有一點(diǎn)非常漂亮的善意的謊言顿仇，讓他感覺到我們的錢剛剛夠，這是一種技巧摆马，也是一種藝術(shù)臼闻。
小孩子做事情，禮物不是動(dòng)力囤采，要讓他們明白述呐，他們是家庭成員的一份子，從開始跑到終點(diǎn)站蕉毯，他始終是這個(gè)家的參與者乓搬。我們要培養(yǎng)的是孩子的家庭責(zé)任感，絕對(duì)不能用錢去培養(yǎng)孩子代虾。家長(zhǎng)讓孩子幫忙做家務(wù)进肯，不能減輕自己的負(fù)擔(dān)為目的，不能以金錢做誘餌棉磨。讓孩子做家務(wù)最重要的目的是鍛煉孩子的勞動(dòng)能力江掩，培養(yǎng)他們作為家庭成員的責(zé)任感，讓他們體會(huì)幫助別人的喜悅感。讓讓孩子有參于感环形，比如收拾房間策泣，澆花，倒垃圾抬吟，洗碗等萨咕。這些能積極地鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。通過勞動(dòng)獲得成功火本，這就是猶太父母要交售給孩子的勞動(dòng)倫理學(xué)危队。從小給孩子灌輸這個(gè)理念，恰恰是要培養(yǎng)孩子做人的責(zé)任和尊嚴(yán)发侵，而這種責(zé)任和尊嚴(yán)交掏。
孩子慢慢長(zhǎng)大的過程中，就是她的自我意識(shí)慢慢萌芽的過程刃鳄，也是家長(zhǎng)慢慢放手的過程盅弛。孩子脫離父母是一個(gè)必然過程，我們家長(zhǎng)能做的就是在孩子走出去之前叔锐，給他足夠的磨煉和教導(dǎo)挪鹏，讓她有能力在離開父母之后打理好自己的生活，讓他能夠面對(duì)各種誘惑與挑戰(zhàn)愉烙，守住心中的底線讨盒。
怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力？
第一步责，培養(yǎng)孩子的判斷能力返顺，遇到事情讓孩子自己做決定，家長(zhǎng)盡量不要干涉蔓肯。
第二遂鹊，在孩子迷茫時(shí)給予方向性指點(diǎn)。孩子的知識(shí)閱歷畢竟有限蔗包，不及大人對(duì)事物的理解與判斷力秉扑。
第三，鼓勵(lì)孩子在生活中不斷嘗試调限，不斷成長(zhǎng)舟陆。如果要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，就讓孩子自己去嘗試耻矮，去體驗(yàn)秦躯，當(dāng)孩子表現(xiàn)出不離職和笨拙的行為時(shí)，不要馬上去制止淘钟，而是讓他宦赠，自己去體驗(yàn)整個(gè)過程陪毡。
第四米母，做錯(cuò)了事情勾扭，要讓孩子勇于承擔(dān)責(zé)任，從小做一個(gè)有責(zé)任的激勵(lì)人铁瞒。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情妙色，不要簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，對(duì)孩子發(fā)火和咱媽孩子應(yīng)該給予教導(dǎo)孩子如何去彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤慧耍，給主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任身辨。
通過一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)久積累，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有一個(gè)完美的蛻變芍碧，變成了一個(gè)獨(dú)立自主煌珊，有責(zé)任心的人。
