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中午炭晒，兒子放學(xué)回家待逞，把他的手提包拿來了。
我問网严，怎么把包拿來了呢识樱？
他道，包里有同學(xué)們的作業(yè)震束，中午時間長怜庸，我拿回家批改。
我說垢村，喲割疾，小小老師，你有多少個學(xué)生嘉栓？
他答宏榕，九個驰凛。包里我只拿了三個同學(xué)的，其他同學(xué)的裝不下了担扑∏∠欤回學(xué)校再批。
飯后涌献，他走進(jìn)房間胚宦，把書攤開，像模像樣地批了起來燕垃！
哦枢劝，原來是小組長在檢查他的學(xué)員作業(yè)的完成情況！可他竟一題一題地用紅筆批了出來卜壕！嘴里還嘟囔著:這字寫的真不怎么樣您旁，回去得說說！
小小年紀(jì)轴捎，會合理運用時間鹤盒，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為娘倍感欣慰侦副！
